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××月××日晚××：××，××××××*班舉行了“如何認識八榮八恥”主題班會。

本次會議分五個階段舉行，首先由文藝宣傳委員盧海濤宣布了本次班會的主題，即如何正確認識總書記提出的“八榮八恥”。原創網站：

然后班委列出了“八榮八恥”中的一條，分兩組進行討論并對出下一條，接著針對本組最多的一條展開討論，同學們都積極發表自己的看法，現場氣氛十分熱烈，討論一直持續了將近半個小時，最后由主持人宣布了正確答案。

第三階段為自由發表演講階段，也是本次會議的高潮，班長楊玉林拿出了一份調查報告，他指出在本次會議之前班委原創網站：調查了山大將近一百個老師，學生和輔導員關于他們如何正確看待“八榮八恥”等一些問題，其中以作為我們當代大學生最值得驕傲的和自豪的問題為例，調查結果表明“國家在科技，文化，經濟等方面取得驕人成績”這一方面為同學們最值得自豪的事情，接下來同學們紛紛舉手，就其關于最驕傲和自豪及榮辱觀的問題發表了看法，表明了自己的態度和立場，整個會場嚴肅認真，討論十分激烈。發表演講后，黨員和預備黨員均談論了自己對“八榮八恥”學習后的感受，他們說：“作為一名中國共產黨員，更應該以“八榮八恥”作為其生活和學習的準則，應該將理論融入到各個方面，實踐出效果。”同學們熱烈鼓掌表示贊同，并達成了統一共識。

最后，同學們紛紛簽名，以來表達自己將以八榮八恥為準則，認真做好每一件事。通過本次班會，同學們對“八榮八恥”有了更深的認識，能夠樹立正確的榮辱觀。