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為了在全系統倡導“全員學習、終身學習”的理念，積極營造學習氛圍，全面激發學習熱情，進一步推動“學習型工商”建設，經研究，決定組織開展“書香四月―紅盾讀書月”活動，現制定實施方案如下：

一、活動宗旨

通過開展“書香四月―紅盾讀書月”系列活動，弘揚創新精神，大興學習之風，培育人文素養，轉變職能作風，切實打造一支“樂于學習、勤于學習、善于學習、精于學習”的學習型干部隊伍，為助推“兩創”戰略和工商事業發展提供精神動力和智力支持。

二、活動主題

“以學習強能力、以學習求創新、以學習促和諧”

三、活動時間

20*年4月1日――4月30日

四、活動形式

1、進行一次測試。結合“周一夜學”，于4月7日晚上以支部為單位進行一次黨的十七大知識測試活動。

2、組織兩項征文。一是開展學習十七大精神理論征文活動。通過研讀十七大報告原文，聯系工作實際，反映*跨越崛起的新變化，描繪社會主義和諧社會新氣象，講述*改革開放30年來取得的新成就，暢談所思所想、所感所悟，激發創業創新熱情。（文章體裁以讀書報告和學習心得為主，題目自擬，字數控制在4000字以內，投稿截止日期為4月25日）；二是開展工商30年光輝歷程征文活動。圍繞改革開放30年*工商和工商人親身經歷的發展變化和典型事例撰寫，體裁不限，以散文、記敘文、特寫、隨筆、詩歌或以圖說文（講述圖片背后的故事）等文學形式為主，文章字數每篇在1500字左右（內容特別需要的除外），詩歌在60行以內。

3、舉辦三場講座。一是舉辦首期“科長講壇”。做好“科長講壇”計劃安排，并組織一名機關業務科長深入到基層單位進行授課，時間初定為4月中旬；二是舉辦一期專題輔導講座。以“學習十七大精神、助推‘兩創’戰略”為主題內容，邀請縣委黨校老師以視頻會議的形式作專題輔導講座，時間初定為4月中下旬；三是領導干部上一次黨課。結合當前形勢任務要求，由一名局黨委成員上一次專題黨課，時間初定為4月下旬。

4、開展四項活動。一是組織開展祭奠革命先烈活動。在清明節前后，組織開展以“學先烈，知榮辱、講正氣、促和諧”為主題的祭奠革命先烈活動，進一步弘揚民族精神，激發愛國情懷；二是組織開展“好書薦讀”活動。讀書月期間，縣局將定期在政務網上推薦一些參考書目，供廣大干部職工自主學習；三是組織開展學習心得交流討論活動。在讀書月活動中，每位同志要結合學習情況，認真撰寫1篇以上心得體會。縣局將開辟網上交流平臺，供廣大干部職工進行學習心得交流討論；四是組織開展“學習之星”評選活動。按照“每月一星”評選計劃，根據學習、測試、征文等綜合情況，通過單位推薦、綜合得分、網上投票、黨委確定等程序，最終評定4月份“學習之星”。

五、活動要求

1、統一思想，提高認識。開展“紅盾讀書月”活動，是深化隊伍作風建設的重要載體，是促進干部能力提升的有效手段。各單位要充分認識此次活動的重要意義，高度重視，精心組織，妥善處理好工學矛盾，積極引導廣大干部職工主動投身到學習讀書活動中去，確保學習工作落實到位。

2、注重結合，學以致用。要堅持集中學習與個人自學相結合、重點學習與專題討論相結合、理論研討與調查研究相結合的原則，以指導工作實踐、提高自身能力的導向，明確學習需求、學習目標、學習內容和學習進度，做到學以致用、學用相長，進一步增強學習的針對性、計劃性和實效性。

3、創新載體，豐富內涵。各單位要結合自身實際，創新學習載體，豐富活動內涵，采取學習會、報告會、交流會等多種形式，切實增強讀書活動的吸引力和時效性，進一步活躍“紅盾讀書月”活動的氛圍，以良好的學風來引領工商文化建設和“學習型工商”創建活動的深入開展。

4、健全機制，長效管理。讀書學習，是一項長期的任務，也是一個漸進的過程。各單位要利用此次“紅盾讀書月”活動之機，進一步建立健全“導學”、“促學”、“勵學”等各項機制，在系統上下真正形成“學習工作化、工作學習化”和“崇尚學習、注重創新”的良好氛圍。