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根據(jù)縣委縣政府的要求，xx縣二輕工業(yè)總公司，在2006年度對普法學(xué)習(xí)從領(lǐng)導(dǎo)到廣大干部職工都保持了高度的重視。大家充分利用星期一晚上的集中學(xué)習(xí)時間，在邊學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的同時，也對學(xué)習(xí)普法知識，化了一定的時間，逐步充實和完善了公司全體工作人員的法制觀念和法律知識。

我們在普法學(xué)習(xí)中，以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞依法治國基本方略和經(jīng)濟建設(shè)這個中心，結(jié)合我縣“開放帶動、接軌滬杭”戰(zhàn)略、“強工業(yè)、精農(nóng)業(yè)、擴城市、興三產(chǎn)”工作重點，增強機關(guān)公職人員的法制觀念和依法辦事能力，堅持理論聯(lián)系實際，與建立高素質(zhì)的經(jīng)營管理者隊伍相結(jié)合，與建立現(xiàn)代管理制度相結(jié)合，與加強企業(yè)科學(xué)管理、提高企業(yè)管理水平相結(jié)世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,合，與建立健全監(jiān)督約束機制相結(jié)合，與誠信經(jīng)營依法管理、打造“信用xx”相結(jié)合，進一步提高全體干部職工的法律意識和法制觀念，將生產(chǎn)經(jīng)營、管理決策等各個環(huán)節(jié)納入法制化、規(guī)范化的軌道，依法促進公司各項工作的正常開展。

通過今年來公司全體干部職工的法律知識學(xué)習(xí)，全體干部職工深入理解了貫徹依法治國方略和建設(shè)社會主義法治國家的重要意義，初步掌握了憲法、國家基本法律及與本職工作相關(guān)的法律知識，進一步提高了誠實信用、依法管理的觀念，不斷增強了管理者依法辦事和依法行使權(quán)利履行義務(wù)，自覺遵守市場競爭規(guī)則，依法維護自身權(quán)益的自覺性和能力，建立健全了公司遵紀守法等相關(guān)制度，確保了以依法管理和依法保護自身合法權(quán)益工作的進一步開展。

我們今年來普法學(xué)習(xí)，內(nèi)容廣，知識全。我們主要學(xué)習(xí)了以下一些普法知識：

1、鄧小平同志關(guān)于民主法制理論，同志關(guān)于依法治國和民主法制建設(shè)的論述；

2、憲法和國家基本法律；

3、有關(guān)市場主體的法律、法規(guī)、規(guī)章；

4、有關(guān)市場規(guī)則的法律、法規(guī)、規(guī)章和世界貿(mào)易組織基本知識和規(guī)則；

5、有關(guān)宏觀調(diào)控與管理的法律、法規(guī)、規(guī)章；

6、有關(guān)勞動與社會保障的法律、法規(guī)、規(guī)章；

7、有關(guān)整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，誠信經(jīng)營、誠信納稅的法律、法規(guī)、規(guī)章。

8、有關(guān)保護環(huán)境、資源和知識產(chǎn)權(quán)等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章等等。

按照全國“四五”普法統(tǒng)編教材由宣傳教育局、國家經(jīng)貿(mào)委經(jīng)濟法規(guī)司和司法部法制宣傳司組織編寫的《企業(yè)依法經(jīng)營管理讀本》和《企業(yè)經(jīng)營管理者“四五”普法常世界秘書網(wǎng)版權(quán)所有,用法律法規(guī)匯編》組織學(xué)習(xí)，同時根據(jù)實際情況充實學(xué)習(xí)內(nèi)容，將學(xué)習(xí)和工作聯(lián)系起來，達到了學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際的良好效果。

在12。4全國普法日，我們積極響應(yīng)縣普法活動，開展了全體機關(guān)干部職工學(xué)法活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，大家自學(xué)，學(xué)習(xí)普法辦在網(wǎng)上發(fā)來的普法簡報，使大家了解了12。4這個特殊的日子，了解了全縣在這個日子里學(xué)法知法用法的高漲熱情。大家通過12。4普法活動，對普法工作更重視了。自學(xué)法律知識更自覺了。

今年來，xx縣二輕工業(yè)總公司全體干部職工，經(jīng)過努力，在普法工作中做了大量的工作，經(jīng)過普法學(xué)習(xí)，提高了公司干部職工的法律素質(zhì)，同時為我縣增強機關(guān)公職人員的法制觀念和依法辦事能力，進一步加強法制宣傳教育，促進依法執(zhí)政、依法行政，提高我縣社會法治化管理水平，為我縣精神文明建設(shè)和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境，作出了應(yīng)有的貢獻。