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在上級黨委的領導下，學校黨建工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十六大和十六屆五中全會精神，認真執行市委市政府的決策部署，按照“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路，用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題，在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效，有力地推進了學校的改革、建設和發展。一、在用科學理論武裝頭腦、推動工作上取得新成效。1、堅持以黨委中心組學習為抓手，促進領導班子的思想政治建設。一年來通過個人先學、集中再學、深入研討等方式，重點學習了黨的十六大和十六屆五中全會精神，中共中央關于加強人才工作、執政能力建設、未成年人思想道德建設和黨內監督條例、紀律處分條例等綱領性文件和黨內法規，以及省委省政府和市委市政府關于建設海峽西岸經濟區、龍巖生態型經濟樞紐等重大決策部署。按照“學理論、抓方向、把全局、議大事、轉觀念、出思路、建班子”的基本思路，緊緊結合校領導和中層班子調整的實際，圍繞“建名校、創新業”加強和改進德育工作以及依法、科學、民主治校等問題，組織中心組成員進行了若干專題的研討，使學校領導班子成員更加清醒地看到學校全面、協調、可持續發展中面對的困難與挑戰，更加明確了“建名校、創新業”的工作思路，在把握方向、明確目標、強化內涵、推動工作上產生積極的效世界秘書網版權所有,應，為學校總體工作的勝利承啟、平穩過度、又有作為提供了堅強的思想和組織保證。2、堅持以嚴格制度為保證，不斷提高理論武裝工作的實效。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等規章制度，保證了政治理論學習的計劃、內容、要求落到實處。校黨委對一年的政治理論學習進行統籌安排，制定學習計劃，采取分組學習、集中輔導、專題討論、交流心得等形式，通過支部、工會小組、業余黨校等政治理論學習陣地，組織師生開展了“三個代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中全會精神、海峽西岸經濟區建設綱要、時事政治、公民道德、法律法規、師德規范等內容的學習，并堅持把運用科學理論同分析解決學校改革發展中存在的困難與問題結合起來，把踐行”三個代表”重要思想同認真落實“三育人”工作結合起來，把推進學校的發展同個人發展和自我價值實現結合起來，有效地發揮了科學理論在武裝頭腦、推動工作中的指導作用。二、在推進人才強校戰略實施上取得新進展。黨委堅持黨管人才原則，圍繞“建名校、創新業”的目標，謀劃學校的人才隊伍建設，研究制定并經教代會審議通過了《關于實施人才強校戰略的決定》和《龍巖衛校名師工程建設方案》，明確了學校人才隊伍建設的基本思路、目標任務和主要措施，并在工作中牢牢把握“引進、培養、使用”三個關鍵環節，選拔任用了6位德才表現好、發展潛力大的同志到中層管理崗位，充實中層干部隊伍；通過公開考試錄用了本科院校畢業生5名，調入“雙師型”教師2名；通過壓擔子、結對子、下臨床等方式，加大人才培養力度；通過以名師建設為抓手推動人才隊伍整體素質的提高，依條件和程序評選出4名學科帶頭人和5名骨干教師。三、加強和改進師生思想道德建設上邁出新步子。1、努力提高德育工作的針對性和實效性。一是認真貫徹中央《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際，突出理想信念、行為規范和道德養成，修訂完善了學生手冊，使學校德育工作更加科學規范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法，在抓好課堂教學、正面教育的同時，根據醫學生培養目標的要求，加強了學生公民道德、家庭美德、職業道德和良心愛心等教育，促進了思想道德教育與學生品行養成的有機結合。2、深入開展師生公民道德實踐活動。一是立足校園，組織師生開展愛崗敬業、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動，并把活動融入創建文明處室、文明教研組、文明班級、文明教室、文明宿舍、文明樓院、文明教師、文明學生及十星級文明家庭等“文明細胞”創建工作之中，不斷增強道德實踐的有效性。二是面向社區，組織師生開展關愛社會、助人為樂、上街義診、無償獻血活動，通過公民道德的實踐，使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德；在學校工作中，自覺做到愛崗敬業、好學上進；在家庭生活中自覺做到文明向善。3、加強和改進了思想政治工作。針對師生員工在思想觀念與價值取向上存在的問題，努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說真話、求真理、辦實事，充分發揮思想政治工作在弘揚正氣、價值澄清、疏通隔膜、理順情緒、化解矛盾、促進轉化上的功能和作用，加強和改進了師生員工的思想政治工作，促進了師德師風建設和管理效能建設。四、按照“為民、務實、清廉”的要求，加強了學校的黨風廉政建設。1、圍繞踐行“為民、務實、清廉”的要求，加強了班子的作風建設。校黨委認真抓好中紀委三次全會和省、市紀委五次全會精神的學習貫徹，樹立和落實權為民所用、情為民所系、利為民所謀的群眾觀，注重從師生的呼聲、意愿中尋找工作的突破口、工作的著力點和措施的完善面，進一步凝聚了全校上下謀發展、強內涵的合力。2、圍繞抓好黨風廉政建設責任制的落實，推動了工作的深入。一是根據上級黨委的有關部署和要求，制定了學校貫徹落實反腐倡廉“六個機制”的實施辦法，從思想教育、制度規范、監督制約、查案懲處、干部保護、廉政責任等六個方面建立健全了工作機制。二是認真落實學校主要領導、分管領導的黨風廉政建設責任，做到嚴于律己，以身作則，推動責任制的落實。通過落實議事決策制度、領導班子民生活會制度、談話誡勉制度、校務公開制度，以及召開座談會聽取教工意見、建議等方式，保證權力運行的為民、務實、清廉；通過明確各處室的這一責任主體的責任內容和要求，促進黨風廉政建設責任制的進一步落實。五、注重加強自身建設，積極發揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。1、進一步健全和完善黨委工作制度，切實加強黨委自身建設。依照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的十二字要求落實好民主集中制原則，重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度，進一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作，黨委的總攬全局、協調各方作用得到加強。根據黨章黨規和校領導及中層干部調整的實際，順利完成了校黨委、紀委和支部的換屆工作。2、突出戰斗堡壘作用的發揮，切實加強支部建設。一是認真落實黨建工作目標管理責任制。把支部班子建世界秘書網版權所有,設、“”、黨員教育管理、組織發展工作、思想政治工作、繳納黨費、黨建園地等內容列入黨建目標管理，推動黨員教育、管理和監督工作的落實，促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發揮先鋒模范作用。各支部對所轄處室工作較好地發揮了保證監督作用。二是加強和改進“支部包片、黨員包班”工作，制定了“雙包”工作責任書，推動了“雙包”工作的進一步落實，增強了黨建工作活力，師生的思想政治建設和黨員發展工作得到加強。各支部嚴格按照黨員發展的工作方針和規定程序，認真做好入黨積極分子的教育、培養和考察，一年來共發展教工黨員2名，學生黨員18名。六、高度重視并認真做好群團、計生、綜治和老干部等工作。1、加強了工會工作的領導，充分發揮工會參政、監督、維權、建家的職能。校工會堅持依法建會，依法治會，召開教代會討論審議了《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《關于實施人才強校戰略的決定》、《龍巖衛校名師工程建設方案》，推動了教工民主參與、民主管理和民主監督校務工作的落實。積極組織教職工開展文體活動，活躍教工業余文化生活；組織教工體檢，關心教職工的身體健康。2、加強了共青團工作的領導，充分發揮共青團的生力軍作用。高度重視和發揮團、學組織在學生自我教育、管理中的作用，加強團委和學生會的自身建設，做好團委、學生會委員的增補和班委、團干及入團積極分子的培訓；認真做好團員發展工作和入黨積極分子推優工作；開展了形式多樣的校園文化活動和道德實踐活動。3、認真抓好計劃生育工作。加強了計劃生育法律法規和晚婚晚育常識的宣傳教育，做好育齡婦女查環查孕工作，杜絕政策外懷孕；加強流動人口的計劃生育管理，定期檢查流動人口的《流動人口婚育證明》，杜絕使用無證人員。4、毫不松懈地做好校園綜合治理工作。制定了突發事件應急處置預案，把安全的教育和管理放在更加突出的位置，加強校園日常安全保衛工作，堅持抓好“防火、防爆、防盜”工作和學生防傷害、防群傷事故的教育管理，堅持定期不定期開展校園安全隱患排查，維護了校園的安全穩定。5、重視和做好老干部工作。關心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學校建設的建議和意見，組織老同志開展文體健身活動。