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一年來(lái)，幼兒園在礦黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作準(zhǔn)繩，明確了“爭(zhēng)創(chuàng)一流的環(huán)境、一流的師資，一流的服務(wù)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展”辦園宗旨，緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心，在管理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，努力營(yíng)造教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，把幼兒園工作推向新的發(fā)展階段。幼兒園先后獲得“泰安市家庭教育工作先進(jìn)單位”、“集團(tuán)公司幼兒教育先進(jìn)集體等稱(chēng)號(hào)。

一、加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全環(huán)境

良好的園舍設(shè)施和環(huán)境，是實(shí)施素質(zhì)教育、提高保教質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。礦先后為幼兒園投資30余萬(wàn)元用于硬件及環(huán)境建設(shè)：添置了投影儀、實(shí)物展臺(tái)、攝像機(jī)等先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備；用微機(jī)裝備了教師備課室，實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙備課，并配置“園內(nèi)網(wǎng)”，將信息技術(shù)引入幼兒園，實(shí)現(xiàn)了隨時(shí)上因特網(wǎng)的目標(biāo)，達(dá)到了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、資源共享的功能；先后對(duì)場(chǎng)地、廚房、教學(xué)樓及周邊環(huán)境等進(jìn)行了改建、美化、綠化；為各班安裝了固定的紫外線(xiàn)消毒燈；對(duì)舊教學(xué)樓的防蠅設(shè)施全部進(jìn)行更換；為教學(xué)樓加高安全護(hù)欄等，使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富、衛(wèi)生的生活、活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要。，二、創(chuàng)特色，抓亮點(diǎn)，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

1、從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā)，優(yōu)化一日活動(dòng)。通過(guò)組織豐富多采的日常娛樂(lè)活動(dòng)、智力活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目、布置環(huán)境，真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到參與的快樂(lè)，這無(wú)疑也是一種情感的體驗(yàn)。

2、創(chuàng)特色，抓亮點(diǎn)，樹(shù)立良好社會(huì)形象。

首先，將3歲以下幼兒的入園問(wèn)題作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓，切實(shí)解決了職工的后顧之憂(yōu)，一年來(lái)，先后招收幼兒50余名。。

其次，興趣教育效果顯著。幼兒園開(kāi)展的英語(yǔ)、油畫(huà)棒、水粉畫(huà)、珠心算、舞蹈等興趣班，滿(mǎn)足了幼兒、家長(zhǎng)的需求。幼兒美術(shù)興趣班的幼兒在參加＜藝術(shù)之星＞全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽中，有五人次分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，有5人通過(guò)“全國(guó)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)”兒童畫(huà)三級(jí)。在“第二屆神墨心算小博士爭(zhēng)霸賽”，幼兒園獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)，并且有一名幼兒作為肥城市20名選手之一參加了泰安市珠心算小博士爭(zhēng)霸賽，取得較好成績(jī)。

第三，組織、參加園外活動(dòng)，擴(kuò)大幼兒園影響。由我園主辦的集團(tuán)公司幼兒英語(yǔ)研討會(huì)，接待了全公司各礦幼兒園40余名教師；參加了集團(tuán)公司“慶六一”文藝演出，我園參賽的節(jié)目獲一等獎(jiǎng)，幼兒園獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；參加了礦春節(jié)慶祝活動(dòng)、“三八”、“五一”親子活動(dòng)、“迎七一”廣場(chǎng)活動(dòng)、“十一”慶祝活動(dòng)等；組織了本園“六一”慶祝活動(dòng)、幼兒畢業(yè)典禮等，讓職工家屬對(duì)幼兒園有了進(jìn)一步了解。

第四、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的社會(huì)教育框架。幼兒園通過(guò)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、教育成果展示會(huì)、開(kāi)辟宣傳櫥窗、設(shè)立開(kāi)放日活動(dòng)，進(jìn)行園務(wù)公開(kāi)等，及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞信息，了解家長(zhǎng)建議和意見(jiàn)，虛心聽(tīng)取，積極改進(jìn)，同時(shí)將幼兒園的教育效果及成果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，以達(dá)到家園共育、一致教育的目的。由于幼兒園在早期教育方面做出的較為突出的成績(jī)，2006年4月份被授予“泰安市家庭教育先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。

三、優(yōu)化教工隊(duì)伍，提高教師的整體素質(zhì)

幼兒園針對(duì)年輕教師較多，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏及創(chuàng)新意識(shí)差的不足，從實(shí)際出發(fā)，抓思想、抓業(yè)務(wù)、抓文化來(lái)強(qiáng)化師資培訓(xùn)，提高整體素養(yǎng)。

1、抓好政治學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒教師日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行；通過(guò)學(xué)先進(jìn)典型事跡，讓教師學(xué)有榜樣；通過(guò)民主評(píng)議來(lái)提高教師的師德修養(yǎng)。

2、抓好理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，外出參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)取講座、教育觀摩等手段，幫助教師樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀。特別是在主輔分離、輔業(yè)改制后，通過(guò)組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司及礦主輔分離、輔業(yè)改制的一系列文件，學(xué)習(xí)集團(tuán)公，司領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)和改革改制重要文件內(nèi)容，教職員工的思想有了很大轉(zhuǎn)變，責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步濃厚，每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，理論水平及綜合能力在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展和提高。

3、抓好繼續(xù)教育，提高教師文化業(yè)務(wù)素養(yǎng)。首先，積極鼓勵(lì)教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，為業(yè)務(wù)水平的提高奠定文化基礎(chǔ)。目前，我園已有7名教師獲得大專(zhuān)及以上學(xué)歷，有9人正在參加大專(zhuān)及以上學(xué)歷的學(xué)習(xí)。還積極鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)時(shí)展的需要，如：計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、漢語(yǔ)言、鋼琴等。其次，給年輕教師壓擔(dān)子。提供機(jī)會(huì)讓她們參加公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)、競(jìng)賽，使她們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉，迅速成長(zhǎng)。第三，拓寬教師的視野，學(xué)會(huì)深層次的思考。幼兒園多次選派教師參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)講座，以此來(lái)增強(qiáng)教師對(duì)幼教信息的把握，啟迪教學(xué)靈感。第四，有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行理論指導(dǎo)，以達(dá)到理論指導(dǎo)實(shí)踐的目的。

四、強(qiáng)化管理，積極有效地抓好安全工作

幼兒園將安全工作放在第一位來(lái)抓，不僅及時(shí)傳達(dá)集團(tuán)公司、礦各類(lèi)安全工作會(huì)議精神和有關(guān)文件精神，還針對(duì)幼兒園實(shí)際情況，在幼兒膳食管理、幼兒管理及園所管理等方面，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲細(xì)則，分層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將責(zé)任層層落實(shí)到班級(jí)和個(gè)人，強(qiáng)化管理，加強(qiáng)督查，做到安全責(zé)任落實(shí)、安全制度落實(shí)、安全措施落實(shí)，有效杜絕了事故的發(fā)生，使幼兒的安全、健康有了切實(shí)的保障。