前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇雷鋒的詩范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
王琳在圖書館借了一本《雷鋒的故事》,回家后發現書里面有幾頁破了,如果不補,這幾頁就有可能掉落,使書變得殘缺不全。如果補了,圖書館的管理員也許會誤認為是她把書損壞的,于是王琳心想:”我該怎么辦呢?哎,管他的呢!還是先看我的書吧。“王琳邊看書,邊敲著二郎腿兒,好不悠閑。
過了好一會兒,又出現了意外:那本書有幾頁脫落了。王琳自言自語:”怎么回事呀,我還是先補上看看吧。”王琳拿來了最牢固的502膠,仔細地粘起來。十分鐘過去了,十五分鐘過去了,可是書還是老樣子,不停地脫落。王琳急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎么辦呀,我本來就是轉學生,才剛來這個班兩天,把書補成這個樣子,怎么交差呀!王琳急中生智,歡喜地拍著腿:“我可以到書店買一本新的呀!”她翻到書的背面,一看標價,頓時傻了眼兒:“30元!這可是我一個月的零花錢呀!”他又想:如果不買,那其他同學就看不成了,開學的第一天,老師對全班同學說過,要學習雷鋒的精神,多做好事,這一點錢跟助人為樂比起來不算什么,嗯,我還是買了吧。”王琳不知為什么,心里很高興,他拿著三十元向書店走去。
第二天,王琳早早地來到了圖書館,她笑吟吟地把書遞給了圖書館的管理員,管理員一看,便微笑著問王琳:“小同學,這本書是你新買的吧!”王琳低下頭支吾著說:“這…我…”管理員說:“小同學,怎么以前沒見過你呀?”“哦,我是新來的。”王琳說。管理員接著說:“不瞞你說,其實那本《雷鋒的故事》本來就是壞的。”“本來就是壞的?”王琳驚奇地問。“是的,前幾天有幾個小朋友在這里瞎弄,我制止了他們,可他們偏不聽,還不承認是他們弄壞的。小同學,謝謝你啊,你這種精神非常值得我們學習,對了,你叫什么名字?”王琳說:“阿姨,我還要上課呢,先走了啊!”“哎,等等,你還沒告訴我你叫什么名字呢!”還沒等管理員問完,就沒了人影。管理員看看手上的東西,“雷鋒!”
三月又到了,雷鋒月又到了!
早上,我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀!呼吸著新鮮空氣,花兒露出笑臉在微風中翩翩起舞,露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來。
來到田地時,便看見大伯正在種豆角。他看起來滿臉汗水,在陽光顯得閃閃發亮。他彎著腰,還不時起來擦擦汗,伸伸腰。又埋頭干了起來。這時,我突然想起了一首名詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土……
看著大伯辛苦的樣子,我決定幫大伯播種。
我走到大伯前,說:“大伯我幫你干吧”。他站起來,伸伸腰,和藹的說:“那可是很辛苦的,你不怕嗎?”。我拍拍胸脯,堅決地說:“不怕”。大伯見拿我沒辦法,只好
讓了。
大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學著大伯的樣子,往坑里一扔。嗨,這中種子怎么愛耍脾氣來了,我要他到坑里,可他偏不。我只好蹲下來,悶悶不樂的把它拾到坑來了。再看看大伯,他只是隨手一扔,種子就乖乖地躺在那里了。我又認真的向他學了一會。輕輕一扔,嘿,還真靈!種子乖乖躺到坑里了。原來還真有竅門。扔時一定要輕,否則會彈出去的。我想把土填回去的時侯,卻被大伯攔住了。他說:“應該放兩粒才行,有的種子有時不發芽那就壞了”。我恍然大悟,是啊!我們要顧前后,不能有了前忘了后,否則會一事無成。把土填好后,便澆了水。
當寒冷冬天人們在被窩里享受著溫暖時,當炎炎夏日人們還躲在大樹下乘涼時,一個陌生的身影總在一旁做些什么,在寒冬,在烈日下,他總在默默地奉獻著,不是為了什么。只是傻傻的把它做好,他就是——雷鋒。
一個陌生而又熟悉的名字,在他默默奉獻的時候,人們不會在意他,當他走了后,人們才會去傷心,緬懷。在他的一生里,永遠都是青春歲月,永遠都是無私奉獻,但他值得我們去為他感動嗎?我們后人永遠銘記他,只是記在心里,說在嘴上。但這有什么用呢?都說雷鋒叔叔榜樣新時代的模范,人們只是在他的身體上加了一個榮耀,一個沒用的榮耀,在多少個夜晚我都在想,人們只會傻傻的記住他的人,但他們向往的又是什么呢?真正的懷念是在乎有他沒他嗎?人們都說雷鋒好,我想這是因為大多人偶希望這世界上多出現些雷鋒,多出現些人們向往的無私奉獻,這樣他們就會用嘴去贊揚他,并鼓勵他做下去,這是一種什么思想呢?人人都渴望出現雷鋒,那么誰又回去做呢,。
人活著是為了什么,都是會假惺惺的說奉獻,或者有些人就根本不去管。愛咋咋,人們的向往呢,追求啊,男的有錢不窩囊,女的找個有錢的,不用愁了,不去關心外面的是就這樣也默默的活了一輩子,然后人們的思想就齷齪了,哈哈,鼓勵,贊美。給了雷鋒,自己卻無所事事,林子大了啥鳥都有,有的就只會渾水摸魚,什么是高尚的人生,自己應該好好想想。
我崇尚雷鋒,不是他個人,而是他的精神,無私的精神,但我不能是向往,而要去做到。新時代的活雷鋒,你我都去做,社會才能和諧,才能懂得雷鋒永遠活在人們心中。天長地久
高一:李濤濤
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。
新時代詮釋:
助人為樂,在助人之時,雷鋒心里真會感到愉快。而這一精神,“很多時候,只是舉手之勞。”比如,公交車上讓座、斑馬線上扶老人過街。
勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場,吃不完,打個包,也不丟面子吧?
敬業愛崗,用現代的說法,叫職業素養。
集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。
釘子精神,就是擠時間學習,補己之不足。也可以理解為,進取心。
“只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。”那么。何不從現在就去做呢?
雷鋒精神是產生于50年前,但是50年來,雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中,隨著時代的變遷和進步,人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色。50年來,雷鋒精神的基本內涵沒有變,但是隨著時代的發展也具有了時代的氣息。
今天我們來把握雷鋒精神,應該突出五個方面:
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。
2006年感動中國十大人物中,有一個叫叢飛的人,他一生舉辦了多場的公益表演,共籌到了300多萬!但他從未花過一分錢,他把所有的錢捐助給了有困難的人。叢飛得了胃癌晚期,在《感動中國十大人物》的節目當中,他說:“我已經做了10次化療,我還要做11次、12次,我要為了這些有困難的人而生存下去,繼續幫助他們!”可是不久,他便死于胃癌。我看了節目之后,頓時對叢飛肅然起敬,這是多么高尚的精神啊!
其實,我們班也有活雷鋒,她就是伊冬。對待同學,她如春天般溫暖,同學的困難就是自己的困難,同學的快樂就是自己的幸福,她總是對同學們的困難盡力而為;對待同學和老師交代的工作,她總是很認真,也很積極。她看書的時候,甚至看得入迷,因此得了“小才女”的稱號;所以大家也都喜歡跟她在一起玩。更重要的是,伊冬在前兩個星期,撿到了一支手機,和她結伴同行的同學們說:“這是只好手機,自己留著吧!”她批評了那個同學:“不行!這不是我的東西,就必須要交公,我不能拿這只手機。”于是,她便拿到了教導處交公。學校還為此表揚了她,她總是很謙虛地說:“撿到東西就應該交公啊,老師就是這么教我們的。”是啊,老師是這樣教我們的,但是又有多少人能做到呢?
雷鋒的精神始終感染著一代又一代祖國的接班人。“生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的服務當中。”我想,雷鋒說這句話的意思是想讓大家,對身邊的人多一份幫助,多一份溫暖,而少一點冷眼旁觀,少一點冷淡,讓這個世界到處充滿了美好,讓我們領悟到真善美的真諦。
在這春暖花開的三月里,十三億中國人自然而然地想起了雷鋒,我也要向他學習.