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非常宿舍范文第1篇

徐洪會：天津師范大學法學院，民商法專業，2010級研究生。

摘 要：在我國，城市土地的所有權歸國家所有，因此在住宅建設用地使用權到期后，有償續期的費用成為人們最關心的問題，那么住宅建設用地使用權有償續期的費用該如何確定呢？本文將從四個方面考量住宅建設用地使用權有償續期費用的確定因素。

關鍵詞：住宅建設用地使用權；有償續期；費用

一、續期費用內容之考量

1、法律法規的誤導

1990年國務院頒布的《城鎮國有土地使用權出讓和轉讓暫行條例》（以下簡稱《暫行條例》）第40條規定“土地使用權期滿，土地使用權及其地上建筑物、其他附著物所有權由國家無償取得。土地使用者應當交還土地使用證，并依照規定辦理注銷登記。”從這條規定不難看出，在土地使用權到期后地上建筑物都歸國家所有，而且是無償的。

《暫行條例》第41條又規定“土地使用權期滿，土地使用者可以申請續期。需要續期的，應當依照本條例第二章的規定重新簽訂合同，支付土地使用權出讓金，并辦理登記。”而該條又只說了續期時需支付土地使用權出讓金和辦理登記，并沒有提地上建筑物及其附屬物所有權該如何處理。

2009年國土資源部的《土地管理法》修正草案征求意見稿中又有“住宅建設用地使用權期限屆滿的，按國家有關規定自動續期”的說法。這讓人們難免產生一種疑問：土地使用權到期后的續期費用是只是單純的土地使用權，還是“土地使用權的費用+地上房屋產權”的費用模式呢？

2、續期費用內容的確定

筆者認為，我國的土地使用權是有期限的，因此到期后是應當續期繳費的；而地上建筑物及其附屬設施屬于所有權范疇，所有權的無期限性也表明了其與續期無關。住宅建設用地使用權的續期費用僅應包括土地使用權的費用，而不應包括地上住宅產權的費用。上面的疑問其實是法律與法規之間制定不合理而導致的，土地的使用權和建筑物的所有權相分離，使土地的價值能最大限度的被開發出來，雖然土地的使用權和建筑物所有權能夠分別立法和分別管理，但是基于土地和建筑物在天然屬性上的不可分離性，我國法律又同時規定了在建的或建造好的建筑物與其所占地的建設用地使用權是不可分離的，住宅也亦是如此。這就涉及了住宅建設用地使用權和建筑物的主次問題，具體到實際中就是住宅建筑物的所有權是依附于住宅建設用地使用權（“房隨地走”）還是住宅建設用地使用權依附于住宅建筑物的所有權（“地隨房走”）的問題。①顯然《暫行條例》的規定是“房隨地走”的方式，而筆者認為，《物權法》第149條第一款“住宅建設用地使用權期間屆滿的，自動續期”的規定，既然拋棄了依申請續期，而改自動續期是屬于“地隨房走”的方式，這明顯比《暫行條例》的規定更合理、更符合民意。因此，摒棄《暫行條例》的規定是勢在必行的，以免在續期時被濫用，而損害人民的合法權益。

二、續期繳費時間點之考量

1、兩種時間點的由來

所謂續期繳費時間點是指住宅建設用地使用權期限屆滿應當續期時，所確定土地使用權續期費用的時間點。這個時間點只能有一個，但是現在卻有兩種提法，即原土地使用權出讓合同簽訂時和土地使用權續期時。

那么這兩種時間點是怎么來的呢？這兩種時間點都來源于《物權法》第149條“住宅建設用地使用權期間屆滿的，自動續期”的規定。其實在《物權法》開始制定的時候并沒有自動續期的規定，物權法第一、二、三次審議稿均沿襲了《城市房地產管理法》等法律法規的規定，未對住宅建設用地與非住宅建設用地使用權加以區分，但是從第四次審議稿開始，住宅建設用地使用權續期被區分出來。第四次審議稿規定，住宅建設用地使用權屆滿的，自動續期。此后，住宅建設用地使用權適用自動續期規則被確定下來，直至物權法通過。②

因此同意以原土地使用權出讓合同簽訂時為時間點的說法就認為《物權法》在續期問題上將住宅與非住宅分別表述，將住宅建設用地使用權規定為自動續期其目的就是原土地使用權出讓合同的自動延續，包括土地使用權出讓金、出讓期限等等自動沿用原合同中的約定，不用再訂立新的合同。

主張以續期時為時間點的觀點認為住宅建設用地使用權自動續期的土地使用權出讓金的繳費時間點問題，應當按照《土地管理法》和《城市房地產管理法》的規定來確定。《城市房地產管理法》第22條第一款后半部分規定“經批準準予續期的，應當重新簽訂土地使用權出讓合同，依照規定支付土地使用權出讓金”。既然是重新簽訂土地使用權出讓合同，那么續期土地使用權出讓金就不能沿用原合同的約定。

2、兩種時間點的擔憂

兩種時間點的提出貌似都有其道理，那么續期繳費時的時間點該如何確定？是以土地使用權出讓合同簽訂時為時間點，還是以土地使用權續期時為時間點？如果以前者為時間點，人們就會擔心如果按照目前土地市場價格續期，將會大大增加其經濟負擔；③然而以后者為時間點有一部分人就會擔心，購買房屋時的土地市場價格并不高，而在續期時土地價格大幅上漲，大大超過原始地價時，會影響到人們的心理預期。因此確定一個續期繳費的時間點是很重要的。

3、筆者的觀點

筆者認為以住宅建設用地使用權期限屆滿簽訂土地使用權續期合同時為時間點確定續期費用的還是有其合理性的。《物權法》雖然規定了自動續期，但是這樣的規定太過于原則化，不能從中看出包括續期費用時間點確定在內的對住宅建設用地使用權續期費用問題的具體規定。因此這并不意味著原土地使用權出讓合同繼續延續，應當將《物權法》和《城市房地產管理法》相結合來確定續期繳費時間點。

筆者進一步認為，雖然以續期時的土地市場價格確定住宅建設用地使用權續期費用符合重新簽訂土地使用權出讓合同的要求，但是也應當考慮到人民群眾的心理預期。在確定住宅建設用地使用權續期費用時，應比照原土地使用權出讓合同中約定的價格，在這兩個不同時間點的土地使用權出讓金上進行比較，選擇價格較低的作為續期土地使用權出讓金，同時其他稅費也應當相應考量，如基礎設施配套費、小區開發配套費用因為在小區初次開發建設時基礎設施、配套設施等都已經建好，在續期時就無須將這些費用考慮在內所以應將這些費用予以免除。這樣既能滿足政府的土地財政收入，彰顯國家對土地的所有權；又能維護人民群眾的心理預期，不增加住宅建設用地使用權續期人的經濟負擔。

三、建筑物區分所有之考量

1.建筑物區分所有的困惑

所謂建筑物區分所有是指，在住宅規劃區域內的業主對其專有部分享有所有權，對專有部分以外的其他部分享有共有權的一種復合性權利。現階段的買房者對土地使用權的價格很模糊，沒有明確的概念，究其原因是因為房價與地價的混合。現在無論是一手房的買賣還是二手房的買賣都是將地價混入到房價之中，購房者很少明顯了解所付房款中土地使用權出讓金是多少，尤其是在《物權法》明確了業主的建筑物區分所有權之后，更使得業主對其土地使用權出讓金的具體分類產生了困惑的心理。在政府首次出讓給房地產開發商土地使用權時，對出讓土地的面積和金額在合同中都有明確約定，而在房地產開發商將房屋賣給購房者時，在國有土地使用權證上只籠統的記載了房屋所占的土地面積，而沒有對建筑區域規劃內的專有部分和共有部分在所占土地面積上加于區分。筆者認為這種做法是不妥當的，購房者在買房過程中問題可能不明顯，但是在住宅建設用地使用權續期的時候這個問題就凸顯出來，因此在續期時應當對住宅建筑物的專有部分和共有部分進行分別考量來確定其續期費用。

2、筆者的觀點

《物權法》第70條規定“業主對建筑物內的住宅、經營性用房等專有部分享有所有權，對專有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的權利”，第73條規定“建筑區劃內的道路，屬于業主共有，但屬于城鎮公共道路的除外。建筑區劃內的綠地，屬于業主共有，但屬于城鎮公共綠地或者明示屬于個人的除外。建筑區劃內的其他公共場所、公共設施和物業服務用房，屬于業主共有”。根據這兩條可以看出，業主享有“一個所有權、兩個共有權”，“一個所有權”是指業主對其住宅享有的所有權，“兩個共有權”是指業主對其住宅所在建筑物內的共有部分享有共有權和對其住宅所在建筑區劃內的其他共有部分享有共有權。因此筆者認為，在確定續期費用時應當將這“一個所有權、兩個共有權”進行區分，分別對其所占的土地面積進行計算，最終確定出的續期費用才更加合理。首先，對業主所享有的專有部分的住宅所占的土地面積進行計算，計算出住宅所占的土地面積后，按該面積確定專有部分的續期費用；其次，對業主所享有的建筑物內的專有部分以外的共有部分整體所占的土地面積進行計算，計算出共有部分所占的土地面積后，由于建筑物內的共有部分屬于該建筑物內的業主共同共有，因此由該建筑物內的業主平均分攤共有部分所占土地使用權面積的續期費用；最后，該住宅建筑區劃內的其他共有部分由全體業主平均分攤續期費用。

筆者認為，在確定住宅建設用地使用權續期費用時對建筑規劃內的專有部分和共有部分加以區分，才能使土地使用權的續期費用更加合理化和透明化，使業主們了解土地使用權續期費用的具體內容，充分保護全體業主的利益。

四、續期期限之考量

研究住宅建設用地使用權續期費用如何確定，就不得不討論續期期限的問題，因為續期期限的長短直接關系到續期費用的高低，對續期費用的確定起著關鍵的作用。如前所述，我國《物權法》只對續期問題做了原則性的規定，而其他法律法規對續期期限也沒有做明確的規定，只是在《暫行條例》中有關于土地使用權出讓的最高年限的規定，即居住用地的最高出讓年限為70年。因此有學者認為，④住宅建設用地使用權的續期期限應為法律所規定的最長期限，即70年。筆者不認同此觀點，我國住宅建設用地使用權自動續期的規定其目的是為了最大限度保障地上建筑物的利用，即“物盡其用”，正如王利明教授就《物權法》第149條第一款所說：“該規則實際上暗含了自動續期的條件，即該土地性質上是住宅用地，且有住宅存在。”⑤其實這也是“地隨房走”的直接體現。

筆者認為，按照《住宅建設規范》的規定“標準建造的住宅，住宅結構的設計使用年限不應少于50年”，因此房屋也是有其使用壽命的，即使是現代的建筑由于在規劃設計、建筑用材，建筑材料、環保理念，科技創新，施工質量、維護保養等等方面的不斷發展使得建筑物的壽命在大大的延長，并出現了許多長于100年以上的建筑物。⑥但是這也只能是適當的延長其使用壽命，而不能是永久的使用，房屋的使用年限到期后就會成為“危舊房屋”，若繼續使用會給人民群眾的生命和財產安全帶來隱患，因此房屋到了其一定的使用年限后就不應當再繼續使用。在確定住宅建設用地使用權續期期限時應當以該片小區內的房屋使用年限為依據，例如，土地使用權續期時經房地產部門的專家研究、鑒定后認為，該片小區的住宅最多再使用30年，那么住宅建設用地使用權的續期年限就為30年。

在確定住宅建設用地使用權續期費用時，將使用權的續期期限納入考量范圍，才能使土地和住宅的利用率達到最大限度，使續期費用能更加合理，并直觀地反映在人民群眾面前。

五、結語

住宅建設用地使用權期限屆滿后的續期問題是社會各界都在研究和討論的熱點問題。歸根到底，出現這些討論的問題的根本原因就是《物權法》規定的過于原則化，其它法律也沒有具體的規定，國務院也沒有制定具體的實施細則和實施辦法，也沒有其它可以借鑒的方式和途徑。隨著時間的推移，越來越多的住宅建設用地使用權期限將會屆滿，我們只能學習和實踐的過程中發現問題、研究問題，積極探求新方法，解決住宅建設用地使用權有償續期的問題。（作者單位：天津師范大學法學院）

注解

① 劉連凱：《建設用地使用期限法律問題研究》，河南大學碩士論文，2010年。

② 宋炳華：《住宅建設用地使用權續期之法理分析及完善路徑》，載國土資源情報，2011年第8期。

③ 宋炳華，蔡衛華：《住宅建設用地應有償續期》，載中國土地，2011年第7期。

④ 房紹坤：《物權法用益物權編》，中國人民大學出版社2007年版，第204頁。

非常宿舍范文第2篇

在全市集中排查化解涉法涉訴進京非正常訪工作會議上的表態發言

(2008年4月20日)

尊敬的各位領導、同志們：

今天，＠＠市委召開的做好排查化解涉法涉訴進京非正常訪案件工作會議，使我們進一步提高了思想認識，明確了努力方向，增強了做好這項工作的責任感和緊迫感。我們＾＾市政法委作為維護社會穩定的重要職能部門，將堅決貫徹落實這次會議精神，秉承以穩定促和諧，以和諧促發展的理念，傾力實為，強化措施，認真做好排查化解涉法涉訴進京非正常訪案件工作，保證完成＠＠市委提出的工作目標。具體要做好以下幾項工作：

一是強化領導，組織到位。按照中央、省及＠＠市排查化解涉法涉訴進京非正常訪案件工作會議精神，我們要及時召開專題工作會議，結合＾＾實際進行研究部署，切實增強各級領導干部的大局意識和責任意識。同時，要成立組織，分解任務，落實責任，明確包案領導、包案單位和包案人員的具體職責，強化調處工作力度，切實保證社會穩定。

二是超前防范，摸底排查。要按照預防為主，綜合應對的原則，組織人員對全市涉法涉訴案件進行摸底排查，跟蹤調處，對群眾的各種訴求及時反饋給辦案單位和工作人員，要調動各方面力量做好群眾工作，力爭把問題處理在初始，把矛盾化解在基層。

三是化解矛盾，結案息訪。堅持突出重點，因案施策，對群眾的合理訴求解決到位；對不合理的要求教育疏導到位；對觸犯法律的處置到位；對疑難案件要結案到位。截止9月末，做到件件有結果，事事有回音。涉法涉訴到省進京非正常上訪總量及群體性事件，要比去年同期減少50以上，涉法涉訴案件期限內結案息訪90以上，結案率達到80以上。

四是強化監管，確保實效。為了保證這項工作部署到位、職責到位、落實到位，我們將強化責任機制和督查機制，對每個單位、每個案件、每個環節實行目標管理，跟蹤監管，對因工作不力而產生涉法涉訴進京非正常訪案件的單位和個人，要進行嚴肅處理，確保這項工作取得實效。在這項工作中，我們將以高度的政治責任感和使命感，以求真務實的態度和有效的工作實績，向上級交上一份滿意的答卷。

非常宿舍范文第3篇

關鍵詞：學生宿舍；門禁系統；應用

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A文章編號：1007-9599(2012)02-0000-02

Applications and Characteristics of the Student Dormitory Access Control System

Xie Xiuye1,2

(1.Ocean University of China School of Information Science and Engineering,Qingdao266071,China;2.Linyi University Yishui College,Linyi276400,China)

Abstract:Student dormitory access control system for a school with a very important role.However,the status quo is a lot of schools still remain the initial stages of the artificial management for smaller schools can also accept,but for the very large number of students,the amount of information than large,and the need to record the archived data more schools to labor management is rather cumbersome.Student dormitory access control system uses a computerized management system as humane,the user will feel very convenient to operate.

Keywords:Student dormitory;Access control systems;Application

學生大部分時間都是在學生宿舍度過的，宿舍是學生日常生活與學習的一個重要場所。所以改進和加強學生宿舍的管理工作，是學校近幾年改革過程中的一項重要任務。隨著社會的發展，加強新形勢下學生宿舍的管理工作，特別是對學生宿舍的安全、進出、晚宿的管理，從而營造一個安全、舒適的宿舍環境有著十分重要的意義。

然而，在日常管理中我們經常會碰到下面這樣的問題：

1.外來閑雜人員混入宿舍帶來的安全問題：人工管理在學生通過高峰時，外來人員要進入宿舍樓將很容易通過不被發現，從而發生意外情況。

2.查寢耗費時間并且工作量大，影響學生作息：對于學生夜不歸寢無法及時發現。

3.學生私自調換宿舍：如果學生在不同宿舍樓之間私自調換將給學校管理增加難度。

4.宿舍出入口必須有人盯守。

應用學生宿舍門禁系統能解決這些問題。學生宿舍門禁系統對于一個學校來說具有非常重要的作用。然而現狀是好多學校還停留人工管理的最初階段，這對于規模較小的學校來說還可以接受，但對于學生數量非常多，信息量也較龐大，并且需要記錄存檔的數據比較多的學校來說，人工管理是相當麻煩的。而且當查找記錄時，由于數據量龐大，還只能靠人工去一條條的查找，這樣不但麻煩還浪費了許多時間，效率也比較低。

學生宿舍門禁系統采用的是計算機化管理，系統做的盡量人性化，使用者會感到操作非常方便。由于數據庫存儲容量相當大，而且比較穩定，適合較長時間的保存，也不容易丟失。這無疑是為信息存儲量比較大的學校提供了一個方便、快捷的操作方式。系統具有運行速度快、安全性高、穩定性好的優點，并且具備完善的報表生成、修改功能，能夠快速的查詢學校所需的住宿信息。

以我們學校為例，在應用學生宿舍門禁系統中，門禁系統可以實現的功能及存在的問題和改進建議如下：

一、門禁系統可以實現的功能：

1.刷卡進出有記錄，不刷卡進出報警；不能跨樓刷卡；刷卡進入必須刷卡出，連續兩次刷卡進樓或出樓報警；一人刷多張卡進入只記錄第一個刷的卡信息。

2.實時顯示：刷卡后顯示刷卡人員的姓名、班級、宿舍號碼、床位，隨時可以查看某個時間段的進出情況。

3.進出通道拍照記錄，未刷卡進出拍照記錄。提供來訪人員登記及結束訪問的詳細登記。攝像頭24小時錄像并能隨時查看錄像情況。

4.遇到學生新到、退學等特殊情況，可以隨意添加、修改、刪除學生基本信息的功能。

5.遠程服務器可以查看某個攝像頭的監控情況及出入記錄。

6.規定晚上歸宿時間和早上離開宿舍時間，晚于歸宿時間統計為未歸宿，晚于早上未離開時間統計為曠課。可以統計某個時間段的歸宿和出勤率,并形成報表打印出來，學校領導可以隨時檢查學生歸宿情況。系統提示一周內多次未正常歸宿的學生。

7.快速通過功能：在上學和放學高峰期間人流較大，宿舍樓大門處每次學生進出刷卡開門將帶來不便，因此設計在某一時間段時門自動打開（進入常開狀態），此時宿管人員代替門禁控制器迎送學生，過了該時間段后門自動恢復為正常狀態。如此臨時開通，以免發生擁堵的現象。由于沒有任何障礙，意外情況下不影響疏散。

8.對請假學生登記后可做排除處理。

二、門禁系統存在的問題：

1.門禁系統因網絡不能和服務器連接現無法使用。

2.客戶機因未統一管理病毒嚴重無法使用。

3.沒有相應的管理規定和管理人員，無法進行正常的統計和匯總。

4.學生請假和不在校人數過多，導致統計出的數據不準確。

5.學生對一卡通使用不重視，不刷卡進出導致統計出的數據不準確。

6.學生信息不全，導致統計出的數據不準確。

三、門禁系統改進建議

針對門禁系統應用過程中存在的問題，提出以下改進建議：

1.維修損壞設備，重新架設穩定的網絡。

2.建立獨立的服務器。

3.建立完善的規章制度。

4.建立值班和統計制度。

5.確定明確的統計名單。

6.完善學生住宿信息。

學生宿舍門禁系統的設計前提是滿足用戶各種的需求，利用其先進、成熟、可靠、靈活的技術，讓用戶滿意。其主要特性包括：

實用性：學生宿舍門禁系統功能應符合實際需要，不能華而不實，片面追求系統的超前性，因此，系統的實用性是首先應遵循的第一原則。

易操作性：學生宿舍門禁系統的軟件操作簡單，一般用戶或操作人員通過簡單的培訓或提供的說明書即可快速掌握操作方法。

安全性：采用TCP/IP方便安全連入校園網，具有較高可靠性、且性能穩定，聯網方便、不受宿舍樓網絡條件限制，系統具有強大的實時監控功能，確保整個系統的安全、可靠。可設定多種時間組權限，控制人員進出時間，如零點到6點，暑假、寒假等假期，可方便在系統中修改或設定時間組控制人員出入，大大減少管理人員的工作量。

可擴展性：采用學生宿舍門禁系統技術，當用戶在需求上發生變化時，通過門禁的強大功能即可方便實現。

總之，隨著計算機技術和數字控制技術的發展，學生宿舍門禁系統的功能將更完善，也將有越來越多的學校采用宿舍門禁系統控制學生的出入，對學生宿舍進行科學管理，從而提高學校宿舍管理級別，為學生營造一個安全、舒適的學習環境。

參考文獻：

[1]王汝琳.智能門禁控制系統―智能建筑系列[J].電子工業出版社,2004

非常宿舍范文第4篇

有研究者將宿舍關系劃分為五種：“和諧型”、“弱和諧型”、“松散型”、“小群體型”以及“失控分裂型”。在這幾種宏觀的宿舍關系下，微觀的成員關系分為：友好關系型、思想封閉型、孤立與孤獨型、對立關系型四種。這些人際關系類型的不同，對大學生的心理影響顯然也有好有貶。和諧的大學生宿舍人際關系可以讓宿舍成員獲得一種歸宿感，可以更深刻地體會到自身的價值，從而激發人的積極性和創造性，促進大學生的心理成長。相反，宿舍關系不和諧，會讓人感到壓抑、焦慮、煩惱，從而阻礙了人的潛能的發揮，影響學生的學習與生活。因此，宿舍人際關系的好壞，不僅直接影響到大學生的身心健康，而且還會直接影響到他們大學期間學習和工作的成敗。總的來說，宿舍人際關系對大學生心理健康存在以下一些影響：

一、宿舍人際關系對大學生心理健康的積極作用

1．“家”的功能

大學生從中學跨入大學，遠離了能給予他們情感滿足的父母、兄弟、姐妹，宿舍在一定程度上代替了以前的家。在宿舍里。他們能夠得到一些像在“家”中的那種安寧與溫馨；當他們心情煩悶或者需要幫助時，能夠得到舍友們像兄弟姐妹般的照顧與幫助；而且他們可以在自己宿舍的空間里展現真實的自我，因為宿舍有著像在“家”一樣的安全感。

在宿舍里，由于時空上的臨近性，成員之間最容易熟悉和接近，也相對更容易建立友誼，所以能夠比其他任何人際關系都有一種先天的優勢，容易形成一種“家”的認同感、歸屬感。這種感覺能夠起到補償精神上的空虛、孤獨與寂寞的作用，能夠在很大程度上滿足成員的歸屬與情感需要。

2．社會化的作用

很多學生上大學前很少住校，與他人緊密地相處的經驗較少。但是在大學宿舍中，人與人之間的接觸非常緊密，然而大家又來自不同的地方，生活方式上的不同，習慣的不同，性格的不同，都很容易讓大學生們相互聞產生一些沖突和矛盾。所以，這些矛盾就需要宿舍成員慢慢學習，慢慢地磨合來解決，這種磨合與相互適應的過程是學生邁向社會重要的一步。如果人際關系和諧，這種沖突與矛盾能給他們提供了一個掌握社交技巧的絕好機會。

大學生由中學升入大學，他們很少接觸社會。然而大學是一個社會與學校的分界點，大學畢業以后大部分學生需要直接走向社會。但是讓一個對社會了解甚少的人在大學學習四年后直接進入社會顯然有些突然而會產生諸多不適應感。因為在大學中，雖然有人稱其為“小社會”，但是相對來說畢竟單純了許多。一個人在四年大學生活中慢慢摸索面向社會的一些規則遠遠不夠，但是宿舍能夠提供了一個很好的相互交流和適應的平臺，一個宿舍幾個人，他們在學習生活中會學到各自不同的東西，如果在宿舍里面進行分享，就能起到事半功倍的效果，讓他們能更快地學會如何融入社會。如何適應社會等。

3．促進心理成熟

大學生正處于一個心理上的斷乳期，他們由一個依賴父母處事型向獨立處事型較變的過程。也就是由“未成年人”向成年人的一個轉型。不管是在學習方式、生活方式、還是情感生活上來說，都與以前不同，面對的是自己生活尤其是心理上的獨立。而在宿舍里，如果人際關系和諧，當他們感到困惑時，宿舍中的和諧氣氛會支持著他，讓他有足夠的安全感和精神支撐去完成自然調適的過程。所以宿舍氛圍可以讓他們很好的完成這次轉型，由原先的對父母、老師的依賴轉向獨立、成熟，心理功能也能得以健康發展。

二、當前大學生宿舍人際關系中存在的問題及原因

雖然宿舍對大學生的心理健康成長有著非常重要的作用，但是宿舍人際關系問題卻是困擾大學生健康成長的一個主要問題之一。這些問題有很多種，例如打擾了別人睡眠、打擾了別人學習、懷疑別人拿了自己東西、被人排擠等等，這些人際關系問題對大學生產生的影響是非常消極的，有的大學生不愿回宿舍，有些心情由此抑郁，有些表現具有強烈的攻擊性，最糟糕的甚至可能走向輕生或者發生惡性的報復事件等等。究其原因，這些問題主要源于以下幾個方面：

1．自我為中心思想的存在

現在大多數學生是獨生子女，家庭結構單一，多數人上了中學后又沒有住校，沒有與很多人共居一室交往的經驗。而這種非常緊密的接觸顯然就會由此產生一些沖突。但是，面對這些沖突，許多學生都會有一種自我為中心的思想來看待或者處理。比如有些學生從小在家里是“小皇帝”，爸爸媽媽一直對自己百依百順，要什么他們都會給什么，提什么要求他們都同意。但是到了大學后住進了集體宿舍就不一樣了，在宿舍里，大家都是平等的，沒有誰一定要遷就誰，相互交往應該是禮讓三分，誠以待人。但是如果以自我為中心比較嚴重的話，就會出現問題，如果要求別人都要依著你、順著你，顯然不現實，這種自我中心的思想是宿舍關系惡化的重要原因。2．自卑與自傲心理

現在的學生進入高校前，存在許多的差異，例如家庭背景，原先的學習成績，交際組織能力等等，這些差異本可以讓學生相互溝通，相互學習，從而相互得到促進與提高。但是如果把握不當，這種多文化、多差異的接觸碰撞，往往也會導致學生出現一些負面心理問題，這其中主要的問題就是自卑和自傲心理。

先說自卑心理。自卑心理主要來源于一種事事不如人的情緒體驗，例如貧困家庭的學生，他們到了學校后，宿舍同學都有手機、電腦，穿著都是名牌，進出入高檔消費場所等，如果心理沒有較好地調控，就會產生失衡，從而引起自卑心理的產生，有些還會相應出現虛榮心理，攀比心理或者嫉妒心理等等。"’而那些條件較好的學生就可能相應產生自傲心理，當然這種條件較好主要來源于自己的主觀感受，有些學生有一種對自己的能力、條件、相貌等等感到非常自信，這種自信心態如果沒有能調整好，也可能掉進另外一個極端，那就是自大與自傲，甚至形成自戀的人格。而且，這種自卑與自傲的心理很可能進一步會演化成嫉妒和虛榮等更加消極的情感。已有研究表明，這些消極的情感對大學生的成長都是非常不利的，這里不再贅述。

3．處理人際關系技巧的缺乏

還有很大的一個問題，就是學生還不懂人際交往技巧a大學生們剛剛由一個依賴父母老師的中學生變為一個比較獨立的大學生，在為人處事方面缺乏一些基本技巧，他們相處的時候更多是憑自己的感覺，遇到沖突矛盾時不能合理解決。例如很多同學感覺到“很想和舍友交流，但是我不知道該說什么”，“當舍友對我有誤會，我不知道怎么處理”等等，都反映學生在人際關系方面還是存在很多不足的。所以，當有宿舍矛盾發生的時候，很多大學生都感到心有余而力不足，想改變現狀，促進宿舍關系融洽，卻不知道從那里著手，最后使一些完全可以避免的矛盾和沖突變得更加惡化。

三、營造和諧宿舍人際關系，促進大學生心理健康成長

要發揮宿舍人際關系對大學生的積極影響，避免消極影響，就必須采取一定措施，增強宿舍凝聚力，讓宿舍人際環境成為學生一個有力的社會支持系統。總的來說，這些措施可以歸納為以下幾點：

1_開展以宿舍為單位的活動，增強宿舍凝聚力

大學生對宿舍的觀念相對要強于班級的觀念，所以要創造良好的宿舍文化。首先要增強宿舍凝聚力，通過以宿舍為單位開展各類豐富多彩、積極向上的宿舍文化活動，如：宿舍文化大賽、各類文娛體育比賽等，既讓學生感到生活充實，又能增強相互之間的感情和團結協作意識。宿舍是大學生學習的場所、休憩的空間和交流的中心，學校應努力營造出一個良好的宿舍文化氛圍，充分發揮文化育人的作用，把學生宿舍辦成文明、衛生、優雅、舒適的大學生之家，讓學生對宿舍有一種認同感和歸屬感。事實證明：一個具有良好文化氛圍的宿舍環境是產生良好宿舍人際關系的重要外界條件之一。

2．培養學生良好人格與積極情感

前面述及，影響宿舍人際關系的原因之一是個人中心主義和自卑自傲等負面情緒。但是人總是有欲望的，個人中心主義的人容易將通過比較激發出來的“動力”散發到嫉妒、攀比、磨擦上，所以需要對他們進行一個人格心理的教育，正確評價自己，跳出自我的圈子，學會換位思考，努力讓他們成為一個心胸開闊、思想成熟的人，從而可以把由于與他人比較產生差距而激發出的“動力”用到充實自己、提高自己上來。要讓他們將視野放開闊一些，樹立遠大理想與抱負，“志當存高遠”，培養一種以優秀者為榜樣，通過自己的勤奮努力去趕上和超過別人的正常的心理。

3．讓學生學會更多人際交往技巧

首先應該讓學生懂得換位思考。換位思考是指將自己設想為對方角色，設身處地地為他人著想，站在他人的角度看待和處理問題。心理上的角色互換是消除猜疑、嫉妒心理的最好方法。大學生宿舍成員之間種種心理障礙的產生，實際上多半原因是因為別人沒有滿足自己的需要，或覺得別人需要的滿足超過了自己而引起的。這種心理反應，往往是以自我為中心，帶有很大的主觀片面因素。如果能與別人進行心理互換，將自己置于對方角度，處處為他人著想，那么宿舍成員之間的各種偏見和誤解都會因此而“煙消云散”。

非常宿舍范文第5篇

2015級7班 張譯丹

尊敬的各位老師，同學們大家下午好。我是126宿舍的舍長，張譯丹，今天很榮幸能夠站在這里代表我宿舍的各位成員進行發言。

經過一個學期的努力，我們宿舍全體成員都取得了不錯的成績，作為一個混合宿舍，我們宿舍中有一個班級第一，兩個班級第二，還有一個班級第三。很不幸我就是那個第三。因此作為宿舍中最需要加快學習步伐的那個人，我簡單的說一下我對宿舍的看法。

宿舍，宿為休息，舍為房屋，或許大多數同學認為宿舍只是一個供我們休息娛樂的地方，然而，我認為，宿舍作為一個我們在大學期間生活時間最長的地方，它的功能不僅僅是為我們提供一個休息的場所，我們必須要發現一些它另外的功能。比如它為我們提供了教室之外的另一個學習場所，它也為我們聚集了一些人讓我們可以交流感情，以及互相比較。

作為一個宿舍，它的成員就絕不會只有一人，當人數大于一時就存在了比較、競爭。就我們宿舍來說，面對三個學霸，我的壓力是非常大的。當她們都在學習時，我可以說是沒有一點玩耍的心思，那時我就在想假如我現在浪費了時間，我又有何顏面面對宿舍的學霸們呢？

其次，一個宿舍要想保持不斷進步，和諧也是很重要的。"沒有完美的個人，只有完美的團隊",一個優秀的寢室離不開寢室成員的團結一心，從入學伊始，我們宿舍就組成了一個學習的小圈子。盡管專業不同，但大多數課還是相近的，我們互相監督，互相鼓勵，共同學習，每個人都在以相似的步伐共同前進。對于我們宿舍而言，我最感激的地方就是我們能夠彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相尊重彼此的成果，在我的信念發生動搖時，是她們及時將我拉回正確的軌跡，讓我有了繼續努力的動力，在這里我要感謝我的舍友。謝謝你們的幫助。

當然，學習之余我們仍會抽出一定的時間參加學校、學院組織的活動，同時我們還一起報名學習舞蹈，去操場上跑步，這些令我們更加和諧，也會使我們在學習時感覺精神一直是非常好的，學習與活動相結合，讓我們每一個人都保持了一顆清晰和活躍的心。

再然后，談一談宿舍的日常。要想有一個能夠學習的宿舍，首先要有一個整潔的環境，這要求每一個宿舍成員都要有一顆甘于奉獻的心，每天的衛生清潔總是必不可少，這時，我們宿舍的優良傳統就充分表現出來了，不需別人的提醒，值日生總是會將宿舍打掃的干干凈凈，其它人也不會閑著，互相幫助，共同努力去構建一個屬于我們的整潔溫馨的家。