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創新的基本內容范文第1篇

上午好。

今天我很榮幸參加班主任竟聘會議。我認為今天的會議既是一個遴選班主任的競爭之地，也是班主任工作交流、學習的一個平臺。本著這樣的想法，我把自己擔任班主任工作的心得和體會向各位領導、老師做一匯報，懇請各位批評、指正。

我認為做好班主任工作首先應該樹立正確的學生觀，明確班主任管理工作的本質。班主任作為德育工作者，是要學生接受你的思想，并且讓這種思想來指導他們的行動。姑且不說學生，就是我們成年人接受別人思想都是很難的，更何況是學生。因此倘若對班主任工作沒有正確的思想認識，就很容易產生挫敗感，滋生抱怨心理。

其實，班主任工作同其他管理工作一樣，究其本質就是服務。他必須服務于學生的成長，服務于學校的中心工作。服務性工作的特點是以服務對象為中心，而不是自身。明白了這一點，那么班主任工作中的怨言自然就會少一點，行動響應就會多一點。

另外，對學生也應該有正確的認識。我認為學生就是孩子。孩子還不成熟，因此要有足夠的愛心，用呵護的態度對待學生。孩子還在成長，成長就會犯錯誤。因此要有寬容心善待學生錯誤，把學生犯錯誤作為教育的機會。孩子還在學習，學習就有一個過程。因此要有足夠的耐心等待學生的成長，把過程看成是成長的需要。孩子還在改變，因此要用發展的眼光看學生，相信每一個學生都會成人、成功、成才。

其實，任何一個有孩子的教師都可以做兩個設想：假如我是孩子，假如是我孩子。如果這兩個問題想清楚了，那么一切問題就迎刃而解了。

其次，我認為做好班主任工作應該熟悉班主任工作的基本內容和基本方法。班主任工作的基本內容在許多資料上都有。我總結我們學校班主任工作的基本內容是“一本兩操三地”的管理.。具體說一本就是學生的目標成才方案，兩操就是課間操、早操，三地就是教室、寢室和學生課余活動場所。這些內容基本覆蓋了我小學生管理的主要方面。

班主任工作方法也有很多。魏書生老師在寫給青年班主任一書中做了詳細介紹，但是我認為在我們學校來真空時間的管理顯的尤為重要。我曾經和學生說衡量一個學生或者班級好壞只需要看三點一、下課時教室走廊的喧鬧程度，二、晚自習鈴響后能否快速安靜下來，三、星期天上午最后一節自習課教室的學生數。只要抓住了一些關鍵的時間點，往往如同找到了撬起地球的支點，事半而功倍。

最后也是最重要的是班主任工作需要不斷創新。

創新的基本內容范文第2篇

關鍵詞：播音主持；語言；創新

中圖分類號：G224 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2014）09-0147-01

播音主持在現代社會的重要性日益明顯，公眾對播音主持的要求越來越高。播音主持工作者的基本素質，播音主持的語言，播音主持的技巧，播音主持的藝術，播音主持的創新等等，這些方面構成了播音主持的基本內容。

下面著重談談播音主持的語言，播音主持的藝術，播音主持的創新，以及播音主持工作者的基本素質。

關于播音主持的語言。我們知道，語言是紐帶，是橋梁，沒有語言，思想，信息和情感就無法進行交流，播音主持就無戲可演了。不同的語言顯示不同的風格和特點，有的深沉，有的詼諧，有的活潑等等，各有千秋，正是這些風格和特點，吸引了受眾和社會。因此，播音主持的語言非常重要，不可等閑視之。那么，語言要注意哪些方面呢？我認為，首先要注意規范。這是最起碼的要求。在中國，如果連標準的普通話都說不好，那么這種播音主持就要大打折扣了，就不是合格的播音主持工作者了。其次要注意親和力。親切自然是為了更好地溝通，為了雙方進行良性互動，這樣才能使節目越辦越好。再次，語言要注意嚴謹。由于職業的特殊性，播音主持所發出的聲音會造成很大的影響。如果不顧基本的事實和邏輯，且不說會鬧成笑話，也會讓人產生不可信的心理陰影。第三，要注意語言流暢。如果說話斷斷續續，結結巴巴的，不僅造成不好的印象，也會使受眾缺乏耐心，產生抗拒心理。第四，要有幽默語言。一個優秀的節目主持人會使用幽默語言，幽默的談吐會造成輕松的氣氛，從而使節目更加吸引受眾。最后，要注意語言的創新。節目的好壞取決于主持人的語言創新，有創新，才會有動力，才會使節目常辦常新。

作為播音主持工作者，必須打好語言基本功，要不斷地學習，不斷地訓練，不斷地摸索。要持之以恒，堅持不懈，不達目的誓不休。

關于播音主持的藝術，我認為主要表現在要形成鮮明的主持個性，也就是要有自己的特有風格。如果做到了這一點，那就達到了播音主持的藝術水準。這種藝術功力絕非一蹴而就，所謂冰凍三尺非一日之寒，沒有長期的磨練和領悟是不可能做到的。播音主持的藝術個性是如何產生的呢？主持人需要激發受眾的熱情，調動想象力。通過聽覺展開想象，從而進入一種境界。這是其一。這里的關鍵詞是調動想象力，主持人像有神奇的魔棒一樣，產生虛實相生的藝術效果。其二，人生閱歷是產生藝術個性的客觀原因。生活實踐是決定性的因素。認為，主觀源自于客觀。任何藝術個性歸根結底都可以從客觀的生活實踐中找到原因。比如有的主持人經歷了磨難，他的主持特點就顯得深沉；有的一帆風順，主持特點就顯得歡快。其三，高度口語化的語言和個性化語言的統一，做到雅俗共賞。這三點，可以提高播音主持的藝術個性。

另外，播音主持除了個性化，還要具有人格化和親和力。人格化的主持就會形成品牌化，讓媒介更具有持久性和權威性。親和力為觀眾和社會所認同，具有正面的社會影響力。

關于播音主持的創新。創新的重要性不言而喻，沒有創新，就沒有了生命力；沒有創新，就沒有了發展。由于傳媒的競爭非常激烈，如果還是停留在原有的水平上，就會不進則退，就會遭到淘汰。由于受眾的文化層次不斷地提高，原有的節目遠遠不能滿足他們的精神需求，這也就迫使播音主持創新。還有，社會在發展，時代在變化，如果播音主持不與時俱進，就會跟不上時代的步伐。因此，播音主持工作者要有強烈的創新意識，要有緊迫感。那么，怎樣創新呢？我認為，創新不是簡單地放棄，而是在繼承的基礎上進行揚棄。好的繼續保留，過時的放棄，增加新的元素。創新要從實際出發，不是拍腦袋就能確定的。有的人以為創新就是標新領異，不顧實際情況地生硬添加。這是不對的。播音主持的創新主要表現在三個方面：一是理論創新，二是實踐創新。理論創新首先要更加重視播音主持理論，其次要改進傳統的播音主持理論。實踐創新主要是形式創新，內容創新和風格創新。

最后談談播音主持工作者所應具備的基本素質。由于播音主持工作的重要性，受眾和社會對節目主持人的要求越來越高。作為播音主持工作者的基本素質是必須要具備的，比如政治素質，職業道德素質，文化素質，播音素質以及心理素質等。這些基本素質都不可忽略。沒有職業道德素質那是不可想象的，播音主持面對的是公眾，一言一行都代表著傳媒的形象，如果沒有道德責任感，那是非常危險的。同樣，沒有政治覺悟和政治水平也是不可以的。其他的基本素質當然不是可有可無，是作為播音主持工作者所應具備的，否則就不是合格的節目主持人。

綜上，播音主持的工作非常重要。播音主持工作者的基本素質，播音主持的語言，播音主持的技巧，播音主持的藝術，播音主持的創新等等，這些方面都是播音主持所不可忽略的基本內容。

參考文獻：

[1]程躍萍.新聞播音藝術的風格與技巧[J].安徽商貿職業技術學院學報（社會科學版），2005，（04）.

創新的基本內容范文第3篇

[關鍵詞]電工實習；實踐教學；綜合素質；創新能力

中圖分類號：G642.3 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2015）47-0121-01

我國知識經濟的發展尚處于初級階段，人才的創新能力和素質至關重要，因此，注重實踐，提倡創新是我國高職高專院校當前的主要教學目標[1]。如今我國大部分的高職高專院校都開展了實習課程，尤其在電工實習教學方面，更加注重培養學生的創新能力并提出新的創新機制，讓學生在學習培訓的過程中與社會接軌，除了學習到書本上的內容，也能以所學內容為基礎來大膽發表和實現自己新的理念[2]。

1 電工實習現狀

目前，我國高等工科院校存在缺乏實踐教學或者實踐教學薄弱等現象，因為很多教師認為理論是學生最重要的課程，分數決定一切，只把實踐作為理論課程的輔助或補充[3]。另一方面由于實習設備的不足，指導人員匱乏，也致使實踐教學條件處于尷尬的局面。還有就是理論教材與現今國情不相符，內容更新太慢，學生難以進步，實踐和理論的教學還是停留在學生無法成為主體的時期。

工科院校的學生在電工實習的理論教學中，都是為了達到教學理論目的，這就造成了學生主觀能力缺乏，能動性差，實踐實施效果不佳，獨立分析能力以及緊急情況的應對能力都非常弱，無法適應我國當前的社會經濟發展需求，

2 強化實踐教學體系

為了與我國現今社會經濟發展的需求銜接，培養出更多的有人才，首先是要先針對我們院校的相關專業的具體特點，特意找來相關專業，相關技術的學家和學者進行重新編寫實習教學大綱和適用于高校使用的電工實習教材，也要根據如今新型的人才特點進行分批分類培養。重新編寫的教材出來包括了電工的所有基層知識、儀表儀器的使用、低壓高壓電器的原理、電機的拆裝和使用等基本內容知識，還更加強理論與現代工藝實踐技術的知識，以培養和提高學生的電工實踐能力、創新能力、綜合素質、工程應變能力等等為主要目的[4]。

另外就是在教學配置方面，引進最先進的設備（電工考核實訓裝置和網孔訓練板）。電工考核實訓裝置集合了多種功能于一體，有理論學習、實際操作能力培養加強、驗證學習最終能力。網孔訓練板與實際操作非常接近，適應學生學習理論知識后實際操作，為學生除了鞏固教學理論提綱知識外，也能與實際結合進行實操，提高綜合素質，為社會提供更優秀的人才。

最后就是教學師資的招聘培養上，除了多引進專職的專業教師外，還要多儲備一些兼職的專業教師、實習導師。為了適應今年來我國對新型師資要求的提高，實習導師也需要積極參加培訓學習，學習更多我國新型經濟時代的專業技術和理論技術。

3 豐富與完善教學內容

在高校電工的整改實習教學過程中，大一的學生主要學習理論知識，大二開始的學生會根據專業的不一樣開始設定實習時間[5]。大二學生的基礎理論指導都是在表面的理解階段，因此必須要為其選擇一些比較簡單而且在生活生產中常用的基礎性的實習內容。照明、電機拆裝和電氣控制等三個部分中尤以電機的拆裝最為主要也是實習的重點內容。照明和電氣控制基本內容是教會學生掌握基本的低壓電路的原理和安裝，能夠讓學生在實習中掌握到低壓電器的線路安裝、電度表配電電路、三相電機點長動控制電路、三相電機順序控制電路、三相電機正反轉控制電路以及三相電機反接制動等幾大基本安裝項目內容，這些低壓電器電路的實習內容囊括了家用、工業用電等基本常識和安裝技術，能夠讓學生在實習中充分掌握這些知識，學生才會在實習中不覺得枯燥無味，培養起學生對電器安裝的興趣和對這門知識的基礎理論所具有的實際意義內容的認知。

電工技術實習是一門易學難懂的課程[6]。在實習的開始階段，老師主要是以電器基礎知識等內容的講解為主，并且在講解過程中輔以實際的操作來讓學生明白電路的安裝、電器開關的種類、安裝位置和操作方式等等，只有通過講解和實際操作才能夠讓學生有一個清晰的認知。照明的實習內容主要就是將低壓電路、電路板的安裝和接線等內容。在實習的開始階段，老師要根據學生們不同的動手能力，著重進行工具使用、導線和接線柱之間的連接以及線路基本的安裝技能等處進行詳細的講解。電氣控制實習在每個實習項目安裝前，都需要對電路的工作原理進行詳細的講解，包括電路中的各個元器件的結構工作原理、安裝方式、操作方式和安裝技巧等內容，讓學生對電路中的各個構造都非常熟悉后才能夠保證在安裝過程中可以規范的完成安裝工作，保證安裝后電路能夠合格達到試驗的標準[7]。

4 結束語

隨著學校對電工實習的重視，電工實習基地也在不斷的增多，學生的實習成績也不斷取得可喜的成績。通過實習成績也能夠證明電工實習能夠充分提高學生的動手能力、頭腦思路、問題分析和問題處理等各方面的能力都得到鍛煉，效果也非常顯著。然而在實習過程中還是存在著一些明顯不足的地方，實際實習內容的創新性和重點性有所欠缺，應該相應的提高電工實習內容的技術含量，才能夠讓學生更加的適應社會的發展情況。這樣就需要學校領導和實習基地的老師們共同努力去實現，深化電工實習的改革制定更加合理和創新的實習方案，才能夠培養出更多具有高超技術能力的電工人才。

參考文獻

[1] 瞿.電工實習教學過程的研究與實踐[J].電氣電子教學學報，2001，（6）：26-28.

[2] 何慶領.高校要重視實驗教學的信息收集與利用[J].實驗技術與管理，2006，23（4）：91-93.

[3] 何望云，胡明星.注重實踐推進創新培養高素質人才[J].高校實驗室工作研究，2007，（2）：4-6.

[4] 楊躍海.探究教學在中職電工教學中的應用[J].中國科教創新導刊，2009（20）.

[5] 張學銘.電工教學中激發興趣及探究能力培養的探討[J].新課程（教育學術版），2009（1）.

創新的基本內容范文第4篇

關鍵詞：知識經濟；審計創新；研究

一、知識經濟背景下審計工作的行業特征

（一）財務網絡化的發展及商務電子化推廣給審計行業帶來了新的發展思路及指導方向

計算機網絡技術不斷發展，技術不斷革新，其應用領域越來越廣。尤其現在大數據時代，借助云計算應用到審計工作，促使提高數據處理能力，審計的精確度越來越高，促使審計工作網絡化與電子化方向發展，這也是審計工作的發展趨勢。互聯網+時代的來臨，促進了電子商務產業快速發展，在新的知識經濟環境下，給審計工作人員帶來了機遇與挑戰，需要審計工作者需要提高自身審計能力，以來應變審計工作帶來的困難，加強審計工作者的素質提升，是保障審計工作順利進行基本保障。

（二）審計的現有標準和原有準則已經跟不上信息技術的快速發展

信息技術不斷發展，信息技術在審計工作的應用這是科技發展的結果，社會經濟呈現多元化發展趨勢，傳統的審計標準與現有的經濟結構，審計方式存在不協和因素，尤其信息技術在審計工作章的應用，在新的知識經濟時代，需要審計標準不斷變化，更新舊的標準，建立一個適合現代審計方式的新標準，提高審計工作者效率，借助于信息技術，促使審計工作越來越科學，準確，符合時展需要。

（三）電算化系統在審計線索上的積極應用

科技水平不斷發展，審計的方式也在不斷變化，現在經濟的格局發生變化，審計工作基本采用審計軟件進行審計，提高審計的效率，提升了審計的職能。電算化信息系統能夠通過改變與審計線索的相關因素，對審計人員在對審計對象業務的追蹤過程中造成一定程度的阻礙。會計電算化能使兩種追蹤審計線索進行有機組合，從而達到有效降低追蹤結果不準確度的效果。現在會計都是信息化時代，會計工作離不開信息技術，審計工作與會計工作有一定關系，必須依靠信息技術手段去審計，提高審計的效率，使審計更加科學準確。

二、知識經濟時代審計創新的基本內容

（一）創新審計觀念

審計工作是一項復雜工作，審計工作者需要在工作過程中，不斷總結與提高審計的能力。在市場經濟的調節下，經濟呈現多元化發展方向，企業借助與科技手段不斷創新與發展，與傳統的經濟體制有一定的區別。審計工作者需要更新審計觀念，借助于信息技術，采用信息技術手段進行審計，可以提高審計工作的效率，也能增強審計的準確性。審計工作者更新觀念是審計工作中關鍵因素，只有理念更新，利用先進科技手段去審計，肯定能提高審計能力，增強創新意R，提高創新能力，審計工作者創新的工作，是面對復雜的審計環境下的關鍵因素，是提高審計工作者能力的主要因素，必須更新審計觀念，作為一名合格的審計工作者。

（二）行業制度和標準的創新完善

行業制度和標準需要不斷完善，這是審計工作發展需要，也是社會發展對審計工作提出新的要求，科學的標準建立，是審計工作者創新工作的前提。審計行業的監督制度應該建立在合法的基礎上，任何監管人員都不能濫用行政權力，行業內應該不斷強化提高審計監管工作人員的崗位基本素質及職業道德，同時，政府也應該實行對監管部門的權限進行制衡規范。審計部門一般是政府下的機構，現在也有三方審計部門，這是成立一種專門的審計機構，無論那種審計機構都需要有一定的監控，能更好的為審計服務，提高審計工作者的審計職能。

三、審計行業創新變革的內涵及要點

審計工作是一項重要工作，也是一項復雜工作，審計工作者必須創新的工作，提高自己的審計能力，審計工作行業的創新改革是審計工作發展需要，也是社會發展的需要，審計創新改革內涵及要點主要有以下幾點：

（一）根據現有審計行業的發展現狀，在審計工作者出現的問題，及時提出解決問題的措施，進行有目的的進行更新理念、創新工作。

（二）審計工作的行業創新應該避免過度自然的跟隨創新自身發展趨勢的隨意性和盲目性，要努力實現更多的創新價值。

（三）審計創新要在前人的基礎上，根據實際工作經驗，結合審計規律，創新去工作，讓其成果更大。

（四） 審計行業創新除了有意識地利用歷史已有的發展基礎，更應該強調一定程度的原創性，不能過度聽取別人的意見，而遺失了自己的主觀特點。

（五）創新的基本是可操作性，可適用型，在審計工作中能有所應用，否則沒有任何意義。

參考文獻：

[1]錢曉能.試論審計創新及其發展策略研究[J].知識經濟，2009（05）.

[2]趙登攀.試論網絡時代的審計創新[J].現代審計與經濟，2009（04）.

[3]張益明.試論知識經濟和審計創新[J].事業財會，2001（02）.

[4]賈寶蘊.審計創新漫筆[J].理財，2012（12）.

創新的基本內容范文第5篇

關鍵詞：企業；經濟管理；創新；措施

企業的經濟管理活動是指企業管理者為了使企業達到在一定時期內的經濟目標，而對其生產經營活動進行規劃、組織、實施的一系列活動。企業經濟管理的效率對企業經濟的整體發展狀況起著重要作用。隨著經濟的發展，企業原有的經濟管理模式已不能適應時展的需要，需要與時俱進，進行創新，本文就企業經濟管理模式的創新問題展開論述，提出了新形勢下企業創新經濟管理模式的舉措。

一、企業創新經濟管理模式的必要性

企業的經濟管理活動是企業合理規劃經濟資源的使用情況、提高資源使用效率、降低成本費用的重要方法，是企業做出經濟決策的有效依據，也是企業獲得長足發展的必要影響條件。同時，企業經濟管理不只是企業進行管理的重要手段，還是企業生產力的表現形式，一個企業經濟管理水平的高低和企業的綜合競爭力、發展力聯系密切。在經濟全球化進程加快、我國市場經濟不斷完善的情況下，全世界信息共享、產品流通都促使企業進行經濟管理模式創新，但是企業經濟管理模式的創新工作是一項復雜、系統的長期工程，因而企業在創新經濟管理模式的過程中，要充分結合企業自身的發展現狀和企業發展環境的變化情況，提出系統的經濟管理創新模式。

二、企業經濟管理模式的發展現狀及存在問題

1.企業經濟管理思想落后

制約企業經濟管理發展的一個重要因素就是企業管理人員的觀念落后，沒有與時俱進。企業的經濟管理觀念對企業的生產經營活動產生直接影響，所以，企業管理者的經濟管理觀念是否符合新形勢發展的需要直接決定了企業能否健康穩定的發展。而目前我國大部分企業的經濟管理思想比較守舊，很多企業中的管理人員都過分重視企業的眼前利益，而缺乏長遠發展眼光，忽視了企業經濟管理模式創新的重要性，這就在一定程度上阻礙了企業的長足發展。

2.企業經濟管理機構不健全

企業經濟管理水平的提高與管理人員和工作人員的相互配合密切相關，只有使企業中的管理部門和工作人員協調工作，才能創造良好的內部環境，為企業獲得更大的經濟效益，實現健康發展奠定基礎。現階段，我國很多企業都缺乏健全的經濟管理組織機構。一方面，由于企業的內部人員缺乏專業知識和相應的技能，工作能力、管理能力都較低，降低了經濟管理機構的辦事效率，即使是新招聘來的人才也往往難以很快適應企業的發展，經常會出現“水土不服”現象；另一方面，企業經營管理者由于經濟管理理念落后，忽略了企業經濟管理人才的培養和經濟管理隊伍建設，對企業的經濟發展也起到不良作用。

3.經濟管理制度不健全

現階段，我國大部分企業都缺乏健全的經濟管理制度，即便是企業有自身的經濟管理制度，由于管理人員的不重視、制度可行性差等，執行起來也困難重重，實施力度差，使得經濟管理制度的存在形同虛設。而且，還有一些傳統的企業中的經營管理者思想守舊，不愿對已經存在的經濟管理制度進行改進、創新，為其添加新的有生命力的內容，這就使得企業的經濟管理制度不能滿足時展需求。

4.管理人才匱乏

高素質管理人才是經濟管理模式制定、創新的主體，有創新進取思想的管理人才能引入新的思想觀念，提出改進經濟管理模式的建，并付諸行動。但是，由于很多企業都比較守舊，管理人員都工齡較長，思想保守，缺乏創新理念和創新意識，且即使有創新想法，其管理能力水平也不足以支撐想法的實施，所以，創新型高能力管理人才的匱乏也是導致企業經濟管理模式落后的一個重要因素。

三、新形勢下企業創新經濟管理模式的策略

1.深入理解經濟管理內涵和內容

企業管理人員要是能深刻理解經濟管理的內涵、掌握其基本內容，企業的經濟管理的質量和效益都會有大幅度提高。企業經濟管理模式創新的前提是企業管理人員能夠理解經濟管理的內涵、掌握其基本內容，以創新的觀念、思路和方式作為企業經濟管理模式創新的方法，在企業進行經濟管理活動時貫徹落實經濟管理的基本理念和思想。

從對我國企業經濟管理的現狀觀察分析可知，很多企業經濟管理創新受阻的原因是管理人員對經濟管理的內涵和思想理解有誤。很多企業的經營管理者都忽略了企業的經濟管理問題，沒有對經濟管理的內涵、觀念進行深究，因而對相關的理論知識理解存在偏差，降低了對它的重視程度。由于企業管理人員缺乏對經濟管理的正確認識，沒能將其提到應有高度，就對企業競爭力的提高和發展力的提升起到了阻礙作用，所以，我們應該先從認識經濟管理的內涵開始，用全新的視角、多元的思維、科學的方法來深刻理解經濟管理的內涵和基本內容，以更好地指導企業經濟管理模式的創新工作，在模式創新的過程中，以對經濟管理的內涵、思想為指導，提高企業的內在競爭力。

2.培養先進的經濟管理思想

對經濟管理理念進行創新是創新企業經濟管理模式的切入點，企業可以創新管理人員的觀念，改變其思想，使其認識到創新經濟管理模式的重要性，在進行經濟管理工作時時刻以創新的眼光去處理問題，做出經濟決策。很多企業經濟管理水平難以提高都是因為企業的領導者缺乏創新的理念，危機意識和競爭意識弱。因此，要想創新經濟管理模式，要先創新管理者的思想觀念。可以通過聘請創新意識強、理念先進的專家學者對公司的管理層進行思想教育，喚起其創新意識，也可以通過讓管理人員去國內外其它企業考察、學習等方式學習先進的管理理念，為企業的經濟管理模式創新提供思想指導。企業管理人員應該及時改變對經濟管理的既定看法和糾正原有的思維模式，不斷提高認識，用全新的視角、思維模式和改進方法去指導企業創新經濟管理模式的工作，樹立科學管理理念進行深化改革，使企業經濟管理水平得到大幅度提升，促進企業穩定發展。

3.完善企業經濟管理機構和機制

針對企業中傳統的組織機構的特點，可以通過以下幾個方面的努力進行組織創新：一是建立橫向組織結構。破除傳統的垂直多層的結構模式，實現減少管理層級、壓縮管理機構、增加管理幅度，使信息傳達和反饋效率更高的目的；二是建立些具有柔性特點的組織機構。我們可以通過建立一些臨時的組織機構來處理棘手卻出現頻率較低的問題，使企業的組織機構更加靈活，避免傳統組織機構約束強的缺點，更好地適應發展環境的變化；三是建立無形的組織機構。我們可以利用網絡調整組織機構，將經濟管理的相關內容、數據、資源都動態體現在組織機構中，在網絡上建立一個無形的組織機構，供相關的管理人員溝通學習。這個虛擬組織機構的存在為管理者提供了溝通的平臺，提高經濟管理的效率，提高管理水平，實現企業發展目標。

4.培養經濟管理創新型人才

企業的競爭在一定程度上是人才的競爭。管理人才是企業創新經濟管理模式的主體，企業應該重視創新型管理人才的引進和培養。企業高層管理者要充分認識到人才的重要性，利用各種途徑吸引、培養相關的管理人才，建立一個專業素質高的管理人才隊伍，提高企業經濟管理水平。

除此之外，現代企業還應該樹立以人為本的管理理念，把人才作為推動企業進步的重要力量，探究和企業自身特性相符的人才管理方案，定期對企業員工進行培訓，對其進行專業管理素質和職業道德素質雙重培訓，在提高其工作能力的同時提高其道德水平。另外，在對企業管理人員培訓時，尤其要對其網絡設備的應用能力進行提高，因為現代社會是信息化和網絡迅速發展的時代，企業的管理人員必須提高其及時掌握信息的能力，提高企業經濟管理的效率和水平。

5.建立健全相關的監管制度

企業經濟管理模式的改進和創新要在有力監督和控制的情況下進行，所以，企業應該建立健全相關的經濟管理監管體系和制度，為經濟管理模式的創新工作提供依據。該監管體系應該包括控制機制、內容和方法的創新，這是企業經濟管理模式創新工作順利進行的保障。

四、小結

新形勢下，企業經濟管理模式的創新工作亟待進行，但創新企業經濟管理模式的過程是一個長期復雜的過程，所以，企業在進行這項工作時要根據自身企業經濟管理中存在的問題有針對性地進行創新，建立一套全面系統創新策略。

參考文獻：

[1]張波，劉峰.企業經濟管理中“剛柔”并進的管理作用[J].中國商貿，2014（34）.

[2]謝琦.淺談企業經濟管理中的發展與創新[J].中國商貿，2014（8）.