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開會發言培訓范文第1篇

尊敬的趙主任，各位領導、同志們：

大家上午好！

五月春城，繁花似錦。為認真貫徹落實教育部等十一部委聯合下發《關于推進中小學生研學旅行的意見》文件精神，更好地促進我省中小學生綜合素質的全面提升。經多方精心籌措，今天第27期研學旅行導師和課程開發培訓交流會議在這美麗的春城正式開班了，在此，我代表協會，對來自四面八方的同志們表示熱烈的歡迎，對來自全國各地研學旅行的專家學者和工作人員的辛勤付出表示衷心的感謝，對承辦這次培訓會展服務有限公司大力支持表示衷心的感謝！

這次會議的目的主要是開發一批育人效果突出的研學旅行活動課程，打造一批具有影響力的研學旅行精品線路。省教育部門、全協會對此項工作高度重視，專門委派我出席參加這次會議，共同交流商談規劃具有云南特色的研學旅行，下一步，我們還要會同相關單位成立研學旅行專業委員會，來具體指導開展這項工作。古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。研學旅行作為中小學生綜合實踐活動的必修課，能更好地為他們提供開拓視野、接受教育、施展才華的機會和平臺，是提升能力素質的重要途徑，必將進一步開拓中小學生的眼界思維、責任擔當和實際動手能力。少年強則祖國強，研學旅行肩負著中華民族偉大復興，對孩子們的成長具有非常深遠的意義和十分重要的作用。

云南省面積39.41萬平方公里，占全國國土總面積4.1%，居全國第8位，人口4770.5萬，具有豐富的自然資源和人文資源，植物種類為全國之冠，素有“動植物王國”之稱，也被譽為“有色金屬王國”，全國56個少數民族云南就有52個，其中5000人以上的就有26個少數民族， 15個少數民族是云南獨有的，他們歷史悠久、文化積淀深厚。云南素有“彩云云南”美稱，自然風光絢麗，有麗江古城、三江并流、哈尼梯田、大理古城、梅里雪山、西雙版納等著名旅游景點。我們云南全省有31137所學校，學生1351.57萬人，其中，中小學生有567.27萬人，如此好的研學旅行資源，如此廣闊的市場開發潛力，這都需要我們去設計、去挖掘、去開發、去結合。

這次培訓，整個課程只有短短三天，都是經過精心設計和安排的，它能使我們更好的了解國內外研學旅行和教育改革的新方向，能更清楚掌握研學旅行的模式和流程，能更好的針對云南特點開展教學和規避風險，希望同志們珍惜這次機會，認真學習，積極交流，共同提高。

開會發言培訓范文第2篇

會議從丁宇發言開始，他匯報了吊桿裝置的問題。

第二個發言的為黃德華。突然違背會議主題，開始質問我有沒有獨立完成過工作。接著黃敏敏、燈光組黃艷婷以及聶輝都隨之而來。總結他們的質疑有以下三點：

1.質疑我的工作能力。認為我工作半年但是沒有獨立完成工作。

2.質疑我的工作態度。認為我情緒化消極怠工。

3.質問我怎么解決改變，讓我作出解決方案及承諾。

對于以上的質疑我也在會上作出我的回應：

1.雖然我還在見習期，在沒有培訓計劃和同事的指導下已經獨立完成錄音棚人聲的相關任務。同時劇場的工作也在協助同崗位的前輩。

2.我認為自己的工作態度沒有問題，可能有時候分管兩個項目時會有些分身乏術，以及不會粵語語言溝通不順導致的誤解。

3.如何解決是希望由領導定奪，領導安排我做什么我就做什么。

對于我的回復他們也有不同意的權利和意見，比如黃德華認為所謂的獨立上崗是只裝臺、拆臺、操作使用以及后期全部獨立；以及他們一直質疑所謂的工作態度；以及一直比我說出所謂的解決方案及建議。

因此在匯報會議的最后表達我的個人觀點：

1.所謂的工作能力。我實習了半年，在沒有培訓計劃和同事的教導下已經能獨立完成人聲的錄制工作，樂隊的錄音工作相對復雜，需要一個學習的過程，我也在努力學習中，同時我也在努力學習劇場的音響系統，積極配合同事的工作。工作能力應該由廣東粵劇院專業的考核部門以及資深老師來去定奪。所以質疑別人的時候是不是也應該反思自己，這四位工作了多年的同事有沒有達到這種所謂的獨立上崗獨立操作的程度？就來要求我只工作了半年還在見習期并且沒有任何培訓計劃和員工指導的新員工。這不是公正客觀的評價而是針對。

所謂的獨立完成工作的標準是什么？請拿出一個標準或要求來，燈光、吊桿、音響都要一視同仁，都要達到這個標準。

2.我不認為自己的工作態度有問題，能做的我已盡力去做，哪怕演出結束之后，組長要求我們音響完成自己工作后，還要留下來等吊桿的工作結束之后再走，我也留下陪同了，雖然個人認為這跟汪院要求大家報平安的初衷是相違背的，演出結束，收拾完東西已經快11點了，等吊桿工作完成，最晚都到凌晨兩點了，我跟黃艷婷都是女孩子，越晚回家越不安全啊。

3.我堅決服從領導的工作安排，更希望我和劉俊共同配合，一起搞好錄音棚、劇場音響的工作。

4.希望領導能安排更多的培訓和學習機會。

開會發言培訓范文第3篇

會議記錄是一種實用文體，是會議情況的真實反映。下面是小編為你帶來的醫藥銷售會議紀要范文，歡迎參閱。

醫藥銷售會議紀要范文1時間：20__年_月_日_時

地點：公司辦公樓五樓大會議室

出席人：___ ___ ___ ___ ___ ……

缺席人：___ ___ ___ ……

主持人：公司總經理

記錄人：辦公室主任劉__

主持人發言：(略)

與會者發言：___ ………………………………………………………………

___ ………………………………………………………………

散會

主持人：___(簽名)

記錄人：___(簽名)

(本會議記錄共_頁)

醫藥銷售會議紀要范文220__年__月__日下午，公司召開第一次總經理辦公會議，研究討論公司經濟合同管理、資金管理辦法、機關20__年3-5月份崗位工資發放等事宜，公司會議紀要范文。張__總經理主持，公司領導，總經辦、黨群辦及相關處室負責人參加?，F將會議決定事項紀要如下：

一、關于公司經濟合同管理辦法

會議討論了總經辦提交的公司經濟合同管理辦法，認為實施船舶修理、物料配件和辦公用品采購對外經濟合同管理，有利于加強和規范企業管理。會議原則通過。會議要求，總經辦根據會議決定進一步修改完善，發文執行。會議紀要范文

二、關于職工因私借款規定

會議認為，職工因私借款是傳統計劃經濟產物，不能作為文件規定。但是，從關心員工考慮，在職工遇到突到性困難時，公司可以酌情借10000元內的應急款。計財處要制定內部操作程序，嚴格把關。人力資源處配合。借款者本人要作出還款計劃。

三、關于公司資金管理辦法

會議認為計財處提交的公司資金管理辦法有利于加強公司資金管理，提高資金使用效率，保障安全生產需要。會議原則通過，計財處修改完善后發文執行。

四、關于職工工資由銀行事宜

會議聽取了計財處提交的關于職工崗位工資和船員伙食費由銀行的匯報，會議認為銀行工資是社會發展的必然趨勢，既方便船舶和船員領取，又有利于規避存放大額現金的風險。但需要2個月左右的宣傳過度期，讓職工充分了解接受。會議要求計財處認真做好實施前的準備工作，人力資源處配合，計劃下半年實施。會議紀要范文

五、關于公司機關11月份效益工資發放問題

會議聽取了人力資源處關于公司機關11月份崗位工資發放標準的建議。會議決定機關員工3-5月份崗位工資發放，對已經下文明確的干部執行新的崗位工資標準，沒有下文明確的干部暫維持不變。待三個月考核明確崗位后，一律按新崗位標準發放。

會議最后強調，公司機關要加強與運行船舶的溝通，建立公司領導每周上崗接船制度，完善機關管理員工隨船工作制度，增強工作的針對性和有效性。

醫藥銷售會議紀要范文3會議時間：____年__月__日16:00-17:30

會議地點：公司二層總經理辦公室

參會人員：總經理、副總經理、各部門負責人及員工

會議議題：總結公司的過去，討論如何完善公司管理

會議內容：

____年__月__日，___總經理和副總經理___，召集公司員工在五層總經理辦公室開會，討論公司的過去和各項工作如何的完善，會議形成如下意見：

一、關于公司過去發展的情況和人員工作情況

1、公司的在每個員工的共同努力下在向上發展。

2、公司員工作態度都是積極向上的，老員工對新員工的照顧，和相互之間的學習，都相互尊重，為工作創造了良好的氛圍。

二、公司明年完善的地方

1.技術部開展對車間人員的培訓，挑選出技能熟練的員工進調試培訓，解決外出調試人員技術缺乏的問題。

2.要求出差調試人員記錄每次外出調試出現的技術問題，調試結束后及時向領導及技術人員匯報，在以后的培訓中將出現的問題突出，減少類似問題的出現，使產品能夠精益求精，這樣可以減少出差人員的次數，降低成本。

3.車間必須建立制度。

規范領料、作業等流程，減少非生產消耗。

4.開源節流。

公司員工應注重每一個細節，從源頭對成本降低。

5.各部門的協調。

部門負責人應加強溝通，銜接好生產過程中部門接觸環節，理解團隊合作的精神，使工作效率變的更快高。

6.工作態度。

公司員工應端正工作態度，勇于承擔責任，在新的一年中積極更好的工作，為自己，為自己樹立良好、積極向上的形象。

7.要存在危機感。

公司的發展，是大家共同努力的結果，但不能驕傲，停滯不前。必須要有危機感，并轉換成提高自己的動力，將產品做的更好。

三、這次的意義

這次會議總結過去，更多的提出了公司需要的完善的地方，給____年的工作提出更高的要求。

____年__月__日

主題詞： 危機感 工作態度 完善 團隊精神 成本

呈 報：_總經理

主 送：_經理

開會發言培訓范文第4篇

一、前期準備工作充分

為提高對主題組織生活會重要性的認識，局黨委組織全體黨員認真學習了市委組織部《關于“七一”期間召開組織生活會的通知》，端正了態度，統一了思想。局黨委先后兩次下發《關于認真召開組織生活會的通知》，明確要求這次組織生活會要圍繞“對照目標找差距，凝心聚力謀發展”這一主題，對照“對市局有考核指標的工作要力爭進前六名，沒有考核指標的工作要力爭進入優秀行列”的工作目標，立足科室和單位全年任務目標，認真總結回顧上半年工作，查找問題不足，深刻分析原因，研究改進的措施和辦法，謀劃好下半年的工作思路和舉措，動員全體黨員干部深入開展批評和自我批評，振奮精神、凝心聚力，各盡其能、創先爭優，努力實現人力資源和社會保障事業的更好更快發展。具體是三個步驟：

1、每名黨員進行充分思考。充分發揚民主，廣泛征求意見，確保言路暢通。各支部采取發放征求意見表、設置意見箱、召開座談會等形式，引導黨員干部對照全年任務目標，談思路、談看法，廣泛征求意見建議。每位黨員干部都結合自身工作分工，圍繞如何發揮黨員先鋒模范作用，認真撰寫發言提綱。每個黨員在撰寫自我剖析材料時，都經歷了一個全面回顧、深刻反思、反復修改和不斷完善的過程

2、每個科室(單位)進行集中討論。組織生活會召開之前，各科室（單位）普遍召開了一次座談會，對照年度工作目標和創先爭優要求，回顧半年來的工作完成情況，分析了存在的問題，研究了下半年工作計劃。

3、各個支部按要求召開組織生活會。在黨員思考、科室討論的基礎上，各支部按要求組織黨員召開了組織生活會。會議由黨支部書記主持，每名黨員干部結合科室（單位）的目標任務，聯系個人思想和工作實際，交流心得體會，開展批評和自我批評，查找不足，剖析原因，明確方向，提出今后的工作打算。召開組織生活會時，相關黨委委員和分管領導必須參加，各科室負責人必須發言。各支部將召開會議的時間統一提報到黨政辦公室，局黨委組織人員參加了旁聽。

二、會議過程嚴肅認真

組織生活會上，全體黨員端正態度，以總結前段工作，查找問題不足，開展自我批評為重點，按照準備好的組織生活會材料，逐一進行了自我剖析。

1、自我剖析全面深刻。每位黨員都嚴格對照創先爭優具體要求，緊密聯系自身實際，實事求是地查找思想、工作和作風方面存在的不足，特別是理想信念、遵守紀律和立足本職、發揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從分工的工作完成情況上深刻剖析了產生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標和整改措施。從每位黨員充滿真情的發言中可以看出，他們在活動中確實是經歷了一個深刻并且觸及靈魂的思想反省過程。大家的自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯系思想工作實際，認真實在，有理論、有高度、有內容。

2、批評與自我批評坦誠相見。各位黨員既勇于剖析自己，又敢于承擔責任；既充分肯定成績，又重點指出問題；既有思想交鋒，又有感情交流。黨員提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉化為動力，將整改措施落到實處。

3、會議氣氛民主和諧。支部黨員在會上重點談工作中的成績和不足的問題，重點找思想差距，明確今后努力的方向，生活會始終在民主和諧的氣氛中進行。

三、注重會議實效

這次組織生活會，各黨支部全面總結了上半年的工作。概括起來，有以下幾點：

1、立足部門職責，著眼發展需求，放寬開發視野，擴大培訓范圍，拉出職能優勢。今年以來結合主導產業發展和項目建設需求，充分匯集事業急需的人才智力，與多個省市簽訂勞務輸出協議；啟動“鳳城大講堂”等系列公益性培訓活動，組織2287人參加職業技能培訓，開展“聯系企業月”活動，深入開展城區事業單位專業技術人員服務基層活動。全市共完成職業轉換能力培訓1105人，實現就業972人，創業能力培訓415人，實現成功創業255人，帶動就業1286人，農村勞動力轉移就業培訓1659人，培訓后實現就業1498人，城鎮新成長勞動力培訓325人。

2、立足部門職能，著眼民生現實需求，切實抓好統籌城鄉就業、社保體系建設、勞動關系協調等職能所系的重點工作，全力保障和改善民生。穩定了就業局勢，構建了覆蓋城鄉居民的社會保障制度體系；全面啟動新型農村社會養老保險工作；做好調整勞動關系工作，推出勞動人事爭議仲裁“五化”工作模式，不斷規范勞動用工行為，先后為590家用人單位、53625名職工進行了網上備案，調整公布了全市最低工資標準；加大舉報投訴案件查處力度，健全完善了快速反應機制，及時穩妥處理突發事件。

3、創新活動載體，全方位打造優秀團隊。堅持文化引領，啟動全員素質提升活動，三八節組織全系統女職工進行了能力拓展訓練，清明節前夕在看守所開展了警示教育；五一節期間開展了服務大廳人員經驗交流座談會；六一節期間組織救助“春蕾女童”21名，捐書4000多冊，在城鄉4所中小學建立了“崇人敬事”圖書角；成立多個興趣小組；舉辦人社工作“創新擂臺賽”等。優化服務鍛造，精心打造“崇人敬事”服務品牌，倡樹服務為先、服務為責、服務為本的精神，建立了工傷案件月清月結制度，重新梳理勞動事務流程，用自己的麻煩換取服務對象的方便；持續創新，推動人社工作發展，今年以來實施的“春暖行動”深入到鎮街區企業調研，印制政策法規宣傳手冊，將政策送到群眾手中；在市率先建立特殊工種備案制度；與大篷車欄目聯合宣傳新農保政策；在醫療保險中開通了異地安置參保患者網上視頻驗證業務；首次在媒體上2010年度人力資源和社會保障事業發展統計公報。

組織生活會還深入分析了存在的問題，明確了下步努力方向：

1、工作還存在目標達成度不高的現象。2011年已是時間過半，個別科室還存在目標任務還沒過半的情況。下步工作中要盡可能的往前趕，要主動干事，想在前面，趕在前面，提前完成各項指標任務。

2、服務行為需要進一步規范。立足抓小、抓細、抓實。針對服務大廳領導帶班制度、職工掛牌服務、日常值班、上下班等制度的執行情況認真進行自查自糾，不停留在表面，不流于形式，一切以辦事群眾為基本要求，高標準嚴要求，以“讓市的每一個家庭都能享受人社部門最優質的服務”為對外預期目標，以“讓人社局的每一名同志都能贏得人民群眾最真誠的尊敬”為對內目標，不斷提高人社部門的形象。

開會發言培訓范文第5篇

——在教研片區會議的發言稿

各位領導、各位同仁：

大家好。

我是湖山中學校長，很榮幸能有機會和各位交流學習。受教科院趙書記安排，要我就我校的學校管理及學校建設向各位做一個匯報，今天，我結合自己10多年校長的工作和自己的一些想法和大家做一次交流，只是拋磚引玉，敬請大家多多指導。

我校同樣是一所農村初中，現有在崗教師58人，學生756人，共16個班，其中初一6個班、初二初三各5個班。我校2008年就通過了合格學校驗收，當時，合格學校建設的標準相對來說，比現在的標準要低些，那一年，我校合格學校建設只是新建了一個學生食堂，另外，就進行了一些改造（包括女生宿舍的改造、部分教室改造、操場改造）。近三年，在新的中心校領導的高度重視下，我校共投入了500多萬，新建了一棟教師周轉房、一棟女生公寓、一個高標準的公共廁所，還對原來的男生宿舍進行了改造、對原操場圍墻重新改造，另外，學校新安裝了一整套排污系統，早兩個星期，我校還申報了湘潭市足球特色學校，準備新建一個標準足球場。

學校的硬件設施建設主要靠上級領導的重視，但學校的內部管理就必須要我們自己做好。

我作為湖山中學的校長，到今年已經整整15年了，這15年來，我作為校長的首要宗旨就是“要求別人做到的，首先自己做到；要求別人做好的，首先自己做好！”就拿教師出勤來說吧，我校8年前就制定了《教師出勤管理制度》，那個時候，很多學校對教師的出勤管理還是比較松散的，我們就已經開始了坐班制，所有教師都要求按時到校、按時離校，有特殊情況必須請假，當然，我們對那些出勤表現好的給予獎勵，對嚴格按照學校要求執行的就給予補助。我作為學校的校長，出勤制度是我制定，我就一定要帶頭遵守，可以這樣講：除了到中心校或教育局開會外，我基本上都在學校。我愛人也在湖山中學，我在湖山中學快30年的教學生涯，就基本上住在學校（只是我兒子讀高中時，回街上住過兩年）。表面上看，這只是一件很小的事，但作為學校校長，如果能堅持守在學校，無形之中，就會給老師們一個榜樣，同時，當學校老師、學生、家長有事找我時，大家就會很方便。有人說：“天天守在學校的是三流校長”，我就寧愿做一個這樣的“三流”校長，因為，我的宗旨就是把學校的內部管理搞好，讓老師滿意、讓家長滿意，只有這樣，領導才會真正滿意。

一個優秀的校長，除了自己以身作則外，還要管理好自己的隊伍。首先是管理好行政人員，學校行政人員是學校的排頭兵，他們都要分管一個方面，如果，他們都能各司其職、各盡其責，校長的工作就要輕松很多，反之，校長就會很累，甚至是累了也沒有好的效果。我們學校有1個副校長，主要分管學生工作；教導主任主要分管教育教學工作；總務主任主要分管后勤、財務、食堂工作；政教主任主要分管寄宿生工作。我對這些行政人員分工后，就把權力交給他們，由他們各自做好這一塊的工作，我堅持的一條原則是：用人不疑、疑人不用。既然交給他們去做，我就堅決支持他們，也完全相信他們。這些年來，我校的各項工作都能有條不紊的進行，就因為我們有一個這樣的團隊。俗話說：一個好漢三個幫。在我們學校，一些重大事項絕不是我“一言堂”，一定要學校班子成員統一思想后，再付諸行動。比如，搞一個什么大一點的改造或維修，我們都是先共同討論，形成共識，再去做。不會做了再和大家說，甚至一個人做了就算了。

嚴格要求自己，充分相信團隊，這是一個單位成功的基礎。同時，我們還要對老師們的管理把握好尺度，既不能太寬松，也不能太苛刻。校長是管理者，教師是被管理者，這兩者是一對天然的矛盾體。如果我們管的過于松散，老師們就會馬上丟掉紀律性，約束性，甚至會一盤散沙；如果我們管的過于苛刻，老師們要么會消極怠工，要么會產生沖突。在這個問題上，我的做法是“制度與人性相結合，規矩與人情相結合”。很多時候，制度是死的，執行是活的。根據不同老師的性格、能力、家庭實際，我很多時候會因人而異。這并不是沒有原則性，在必須堅持原則的時候，我還是堅持原則，在可以適當放開原則的時候，我就可能會稍微寬容對待。當然，我的這種寬容也得到了老師們的良性回報，沒有特殊情況，我校絕大部分老師都能自覺地遵守學校的規章制度，不會發生故意違反紀律的事情。

為了提高老師們的工作積極性，我校這些年來制定了一些獎勵措施，比如“出勤獎”、“教學成果獎”、“教研活動獎”、“班主任獎”等，其中，“教學成果獎”每年就要獎勵5萬元以上。同時，我校的獎勵性績效工資嚴格量化打分，絕對堅持“多勞多得”的原則。有時候，可能會有個別發得少的老師有怨言，但在這些大是大非面前，我就絕不會含糊，也絕不會放棄原則。在這些關系“錢”的問題上，我個人就堅持“吃虧是福”的觀點，自己能有的光明正大的得到，自己不能有的堅決不眼紅、堅決不打擦邊球。比如，上級領導來學校視察工作，要發包煙，不管什么情況，我絕對不會自己也發一包。

各位領導、各位同仁，我今天在這里發言，除了匯報自己的一些做法之外，我也想談談自己的一些想法。

我在外地培訓時，聽到過這樣一句話“三流的好學校，是因為有一個好校長；二流的好學校，是因為有一套好制度；一流的好學校，就一定是形成了優秀的校園文化。”我非常欣賞這句話。在我國目前這種體制下，如何使自己的學校能長遠的發展，值得在座的每一個校長思考和探索。

“校園文化”就是我們的學生在這里學習生活3年中，他們除了學點知識外，還該學到什么？養成什么？我們的教育對他們的人生到底該帶來些什么樣的變化？在成長過程中有哪些刻骨銘心的記憶？同時，我們的老師除了每天不停的應付各種檢查、不停的批閱各種作業之外，還會對學校生活有哪些歸屬感？哪些責任感？哪些幸福感？當老師們只是把學校當成一個簡單的謀生的工作單位時，他們是不會有太多的責任和歸屬，更談不上幸福，但當他們對學校的文化有了認同、有了家的感覺，他們就會希望學校能更好的發展，希望學校會越來越興旺，也就會自然而然的為學校的發展出謀劃策，并逐步產生共識，甚至，他們會對學校有一份依戀和不舍，我認為，這就是一種“校園文化”。

或許，這就是別人說的“使命感”。如果，沒有這種“使命感”，再好的校長也只會是短暫的，再好的學校也只會是短暫的。

我們在座的都是一些好校長，這里也有很多以前或現在或將來的名校。我作為湖山中學的校長，能和各位一起交流探討，深感榮幸，有機會，我再到你們那里學習取經。