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冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案

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冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案

冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案范文第1篇

二、指導(dǎo)思想:

為了全面貫徹落實(shí)“*市陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案”和“瓦市的通知精神”,發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì),廣泛開(kāi)展全校千人學(xué)生了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),要經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,用實(shí)際行動(dòng)迎接中華人民共和國(guó)建國(guó)六十周年。通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練學(xué)生意志,培養(yǎng)良好鍛煉習(xí)慣,加強(qiáng)提高學(xué)生體質(zhì)、耐力、素質(zhì)水平,掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在校園的新。

三、參加對(duì)象:全校學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間:20*年11月11日

至2009年4月30日

五、活動(dòng)形式:集體組織長(zhǎng)跑與自己課余時(shí)間、節(jié)假日跑相結(jié)合

六、起動(dòng)儀式時(shí)間、內(nèi)容:

20*年11月11日

下午,在學(xué)校操場(chǎng)舉行“瓦市十八中學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑動(dòng)員,班級(jí)和學(xué)生代表發(fā)言,起跑儀式上還要舉行長(zhǎng)跑單項(xiàng)賽,比賽各班四男四女參加比賽,男1500米,女1000米。還要進(jìn)行全校第一次統(tǒng)一組織的長(zhǎng)跑活動(dòng)。

七、要求:

1.學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程。

2.節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄。

3.各班級(jí)要畫(huà)好表格列出學(xué)生名單貼在教室墻上并做好每日長(zhǎng)跑里程記錄,及時(shí)填寫(xiě)。在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)好總里程。

4.每個(gè)班級(jí)都要召開(kāi)一次主題班會(huì),并要制定班級(jí)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案。成立班級(jí)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

5.學(xué)生每天長(zhǎng)跑距離要達(dá)到1500米

八、評(píng)選與表彰:

為推動(dòng)和進(jìn)一步搞好冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),學(xué)期要定期進(jìn)行總結(jié),并在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié)。對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生進(jìn)行表彰。評(píng)比比例:三年級(jí)、二年級(jí)各評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀班級(jí);一年級(jí)評(píng)出二個(gè)優(yōu)秀班級(jí),發(fā)獎(jiǎng)狀。各班按10%評(píng)出先進(jìn)個(gè)人給予表?yè)P(yáng)。

九、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件:

1.班級(jí)有冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,措施得當(dāng),方案完整。

2.每周進(jìn)行一次小結(jié)并有總結(jié),有匯報(bào)。

3.表格名單上墻及時(shí)填寫(xiě)。

4.班級(jí)冬季長(zhǎng)跑普及率高,學(xué)生都能完成長(zhǎng)跑任務(wù),鍛煉效果明顯。

5.活動(dòng)期間未發(fā)生安全事故。

十、組織機(jī)構(gòu):

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校首先成立了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)關(guān)利新?lián)谓M長(zhǎng);政教主任敏、體育組長(zhǎng)葉玉寬擔(dān)任副組長(zhǎng);各學(xué)年組長(zhǎng)、體育組副組長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng)為成員。

冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案范文第2篇

陽(yáng)光體育與全民健身同行

二、參加對(duì)象

1-6年級(jí)學(xué)生

三、指導(dǎo)思想

根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局、《第三屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案有關(guān)文件》及蘇州市、*市有關(guān)文件精神,為讓長(zhǎng)跑活動(dòng)覆蓋到每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)生,我校將從11月下旬起組織開(kāi)展*小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),磨練我校學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化,從而有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平,進(jìn)一步掀起我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)新。

四、活動(dòng)時(shí)間

2009年11月至2010年3月

五、活動(dòng)內(nèi)容

2009年11月24日課外活動(dòng)時(shí)間,在學(xué)校操場(chǎng)舉行*小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式。學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位組織學(xué)生完成跑步里程,班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

各班級(jí)要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)(可分時(shí)段地完成每天長(zhǎng)跑任務(wù))的長(zhǎng)跑計(jì)劃,加強(qiáng)長(zhǎng)跑活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長(zhǎng)跑,對(duì)經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長(zhǎng)跑活動(dòng)的學(xué)生實(shí)行免跑,防止意外傷害事故。

六、具體辦法:

1.結(jié)合我校場(chǎng)地實(shí)際情況,我校學(xué)生每天的長(zhǎng)跑基數(shù)將根據(jù)不同年級(jí)、不同階段進(jìn)行調(diào)整。其中,低年級(jí)的基數(shù)約為400—600米,中年級(jí)的基數(shù)約為600—800米,高年級(jí)的基數(shù)約為800—1000米。

2.各年級(jí)分三個(gè)階段來(lái)實(shí)施,第一階段:(2009年11月24日—12月中旬)確保長(zhǎng)跑距離不少于本年級(jí)段的基數(shù)下限;第二階段:(2009年12月下旬—2010年1月底)確保長(zhǎng)跑距離達(dá)到本年級(jí)段的基數(shù)上限;第三階段:(2009年2月—3月)在確保長(zhǎng)跑距離達(dá)到本年級(jí)段基數(shù)上限的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身情況考慮適當(dāng)增加。在第一階段練習(xí)中,中低年級(jí)(尤其是低年級(jí))學(xué)生可采用走走跑跑或跑走交替相結(jié)合的方式進(jìn)行活動(dòng)。

3.為保障學(xué)生跑步的安全,正副班主任老師應(yīng)認(rèn)真做好安全指導(dǎo)工作,隨班跑步,確保活動(dòng)時(shí)各班級(jí)隊(duì)形前、后各有一位老師。體育組教師負(fù)責(zé)各年級(jí)的路線引導(dǎo)和保障,校行政人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)蹲點(diǎn)年級(jí)的日常活動(dòng)。

七、實(shí)施路線:

根據(jù)我校校園現(xiàn)有場(chǎng)地及其他實(shí)際情況,將我校學(xué)生分為三部分開(kāi)展活動(dòng)。一年級(jí)在“口”字樓中間的場(chǎng)地上進(jìn)行,二、三、五年級(jí)在校田徑場(chǎng)上進(jìn)行,四、六年級(jí)在籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)上進(jìn)行。

八、實(shí)施原則:

1.安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外傷害事故的發(fā)生。

2.科學(xué)性原則。遵循循序漸進(jìn)的方法,逐步增加每天跑步的距離。

3.全面性原則。能夠滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

4.教育性原則。堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律,符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)。

九、活動(dòng)考核

*小學(xué)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)將各班開(kāi)展情況納入班級(jí)考核,具體由教務(wù)處、德育處實(shí)施。學(xué)校要對(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰,對(duì)學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生成長(zhǎng)記錄、素質(zhì)報(bào)告書(shū)或檔案。

十、領(lǐng)導(dǎo)小組

冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案范文第3篇

關(guān)鍵詞:大課間;陽(yáng)光體育;制訂方案;強(qiáng)化管理

大課間體育活動(dòng)是在深化素質(zhì)教育改革過(guò)程中所出現(xiàn)的一種新型課間活動(dòng)。保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,目的就是豐富學(xué)生的體育活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)、快樂(lè)地參與到陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中來(lái),促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛煉效果。開(kāi)展大課間體育活動(dòng)可以從以下方面著手:

一、完善機(jī)構(gòu),健全組織

學(xué)校設(shè)立大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),體育教師組織協(xié)調(diào),班主任管理,副班主任輔助的組織網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,層層落實(shí)。

二、規(guī)范制度,強(qiáng)化管理

學(xué)校要求全校師生人人參與大課間活動(dòng),學(xué)生活動(dòng)情況計(jì)入校“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),建立“行政值日制、班主任管理制、體育教師幫輔制”等,以使活動(dòng)真正落到實(shí)處。

1.值日行政人員負(fù)責(zé)主持大課間操體育工作、檢查體育教師、班主任履行職責(zé)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出,解決問(wèn)題。

2.體育教師職責(zé)及安排:

(1)職責(zé):主持出操教師要求聲音洪亮,干脆利落,口令到位,不要拖泥帶水,每次做完早操、課間操進(jìn)行小結(jié)。(2)安排:按要求到指定地點(diǎn)指揮學(xué)生。

3.班主任職責(zé):

(1)做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)生對(duì)大課間操的認(rèn)識(shí),協(xié)助學(xué)校把課間操紀(jì)律搞好。(2)督促學(xué)生積極參加大課間操各項(xiàng)活動(dòng),盡量與學(xué)生一起參與鍛煉。(3)做課間操時(shí),班主任必須在本班隊(duì)伍的前面觀察本班做操情況,協(xié)助體育教師管理本班大課間操活動(dòng)。(4)退場(chǎng)時(shí),班主任必須和本班隊(duì)伍同時(shí)離場(chǎng)。

三、制訂方案,周密有序

活動(dòng)方案:每天上午第二節(jié)課后開(kāi)展大課間體育活動(dòng),時(shí)間為40分鐘。分兩個(gè)時(shí)段,前10分鐘先集中做操,再進(jìn)行自編的校園集體舞,后30分鐘各班按規(guī)定路線到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。下雨天則在教室里做各班自編的室內(nèi)操,開(kāi)展棋類(lèi)活動(dòng)以及一些室內(nèi)游戲。

隨著季節(jié)的變換,師生活動(dòng)的內(nèi)容不定期更改。冬季長(zhǎng)跑是我校固定的內(nèi)容之一。還有多項(xiàng)的小型競(jìng)賽,全面增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。每個(gè)班級(jí)也可根據(jù)本班實(shí)際與學(xué)校進(jìn)行協(xié)調(diào),給班主任和學(xué)生一定的選擇余地,也為學(xué)校校園文化建設(shè)起到了一定的推動(dòng)作用。

四、合理規(guī)劃場(chǎng)地、器材

為了使活動(dòng)更富成效,我們盡可能合理劃分活動(dòng)區(qū)域。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,我們把整個(gè)校園分成24個(gè)活動(dòng)區(qū),實(shí)行分區(qū)活動(dòng)、區(qū)域管理。我們精心制訂活動(dòng)輪流表,以一星期為一個(gè)周期,讓不同年級(jí)學(xué)生選擇不同的活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行。當(dāng)然,練習(xí)場(chǎng)地和器材也相應(yīng)進(jìn)行輪換,這樣既提高了學(xué)生練習(xí)的興趣,又培養(yǎng)了學(xué)生的多種運(yùn)動(dòng)技能,為實(shí)現(xiàn)自主鍛煉打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、安全防范,大課間體育活動(dòng)的實(shí)施保障

“安全第一,預(yù)防為主”。大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開(kāi)展的大型集體活動(dòng),是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,所以要特別重視安全管理,更應(yīng)重視安全教育。各班要加強(qiáng)大課間活動(dòng)的宣傳,使全體師生能高度重視,認(rèn)真按此方案落實(shí)大課間活動(dòng),保證師生共同參與,保證活動(dòng)時(shí)間、保證活動(dòng)質(zhì)量。各班的班主任及體育教師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生身體狀況,確保大課間活動(dòng)能順利、安全、有效地進(jìn)行。

參考文獻(xiàn):

[1]鄭金洲.教育通論[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2002.

冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案范文第4篇

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月20日—10月20日)

利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、各班黑板報(bào)等大力宣傳陽(yáng)光體育活動(dòng)、終身體育、天天堅(jiān)持鍛煉的好處,通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動(dòng)中來(lái)。各班傳達(dá)校體育節(jié)活動(dòng)方案后,制訂班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃, 于10月20日前報(bào)教導(dǎo)處審定。

(二)各班開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)階段(10月15日—12月1日)

以班級(jí)為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展“快樂(lè)課間”、“大課間體育”活動(dòng),如:乒乓球操、武術(shù)操、集體舞等集體活動(dòng);籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類(lèi)活動(dòng);長(zhǎng)短跑跳高跳遠(yuǎn)投擲等田徑活動(dòng);跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋本文來(lái)源:文秘站 、推鐵環(huán)等地方傳統(tǒng)活動(dòng);只要有益于提高學(xué)生身心健康的一切活動(dòng)都可以安排,讓學(xué)生充分享受體育節(jié)帶來(lái)的樂(lè)趣。

(三)成果展示階段(11月1日—11月30日)

1.廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊(duì)快、靜、齊、服裝統(tǒng)一,動(dòng)作規(guī)范、到位、有節(jié)奏感,精神面貌好。

②評(píng)獎(jiǎng)辦法:全校獎(jiǎng)前6名班級(jí)。(單項(xiàng)獎(jiǎng))

③時(shí)間:十二周星期二活動(dòng)課時(shí)間舉行。

④地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

2.3—6年級(jí)拔河比賽。

①要求:適合參加體育活動(dòng)的同學(xué)都可以,每班不得少于30人

②評(píng)獎(jiǎng)辦法:以級(jí)部名次得分記入體育節(jié)團(tuán)體總分。

③時(shí)間:十二周星期三活動(dòng)課時(shí)間舉行。

④地點(diǎn):大操場(chǎng)。

3.1—6年級(jí)一分鐘個(gè)人跳短繩踢毽子比賽。

①要求:每班男女生各報(bào)2名參加年級(jí)部比賽,統(tǒng)一繩毽(高年級(jí)組雙搖盤(pán)踢)。

②評(píng)獎(jiǎng)辦法:每年級(jí)部獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名,記入班級(jí)總分同田徑。

③時(shí)間:十二周星期四活動(dòng)課時(shí)間舉行。

④地點(diǎn):籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。

4.田徑比賽。

①項(xiàng)目:

低年級(jí)組(一、二)30米、60米、立定跳遠(yuǎn)、小壘球。

中年級(jí)組(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳遠(yuǎn)、壘球。

高年級(jí)組(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、壘球。

②參加人數(shù):每班各報(bào)男女各5名,每人可報(bào)兩項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人。

③評(píng)獎(jiǎng)辦法:以班級(jí)為代表隊(duì),同年級(jí)分男女組競(jìng)賽, 每個(gè)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì)男女個(gè)人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

④時(shí)間地點(diǎn):十二周星期六一天。

5.校內(nèi)職工:乒乓球、羽毛球、棋類(lèi)賽。

①教工賽:分男女組,每組獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人前四名。

②教職工的報(bào)名競(jìng)賽均由工會(huì)統(tǒng)一組織進(jìn)行。

③時(shí)間地點(diǎn):

6.工會(huì)組織教職工乒乓球聯(lián)誼賽,時(shí)間另定。

(四)延伸性階段(12月1日——學(xué)期結(jié)束前)

開(kāi)展冬季象征性長(zhǎng)跑,各班按指定的路線組織學(xué)文秘雜燴網(wǎng)生參加活動(dòng),并做好有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,以并資料積累歸檔。

冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案范文第5篇

做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作。下面小編就和大家分享體育教師個(gè)人教學(xué)總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。

體育教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)一年度的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從以下來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程別重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能。最后,我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學(xué)。

在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

三、在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,備好課,寫(xiě)好教案,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。

循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運(yùn)動(dòng)量的預(yù)計(jì),防止身體過(guò)渡疲勞。

7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之,從這學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì)到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對(duì)待我的每一節(jié)課。

體育教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)送走繁忙充實(shí)的牛年,又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的虎年。回顧過(guò)去的一年,有成績(jī)、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做如下總結(jié):

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)

一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立榜樣。按時(shí)參加周會(huì),領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,并做好筆記,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,聽(tīng)眾分配,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心的老師。

二、體育教學(xué)工作

本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級(jí)的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫(xiě)上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點(diǎn)及教材實(shí)際設(shè)計(jì)教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在低年級(jí)的教學(xué)中,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時(shí)間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來(lái)一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭(zhēng)取教會(huì)所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)合諧、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗(yàn)體育課帶來(lái)的樂(lè)趣。

開(kāi)學(xué)初,新分配來(lái)了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會(huì)盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。

三、抓好兩操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)

做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項(xiàng)重要工作,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒(méi)有特殊情況,從沒(méi)停止過(guò),就連下雪天也沒(méi)有間斷過(guò),一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。現(xiàn)在每天的長(zhǎng)跑活動(dòng)學(xué)生都自覺(jué)地在操場(chǎng)集隊(duì),隨著音樂(lè)節(jié)奏,站著整齊的隊(duì)伍,精神飽滿(mǎn)的認(rèn)真跑步。班級(jí)的組織紀(jì)律性得到加強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神。總之,學(xué)校的長(zhǎng)跑活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

四、堅(jiān)持體育隊(duì)的訓(xùn)練

學(xué)校體育隊(duì)是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開(kāi)展,發(fā)揮學(xué)生體育特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運(yùn)會(huì),我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計(jì)劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測(cè)、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時(shí)保質(zhì)的堅(jiān)持到比賽。但天有不測(cè)風(fēng)云,因?yàn)槭芗琢鞯挠绊懀\(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)能如期進(jìn)行召開(kāi)。但我們的訓(xùn)練工作一直堅(jiān)持到11月份。

五、課外體育活動(dòng)

本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開(kāi)展了4——6年級(jí)的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活。活動(dòng)之初,我們制定了活動(dòng)方案,成立了評(píng)委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品,為班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。使此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行的圓滿(mǎn)順利,學(xué)生們記憶深刻。

六、《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作

本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項(xiàng)重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試、登記、錄入、傳送上報(bào)工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測(cè)試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦?xiàng)測(cè)試、填表、還得到了財(cái)會(huì)室的大力配合,于12月1日成功傳送到國(guó)家數(shù)據(jù)中心。

七、其他工作

1、在值日和值周工作上,聽(tīng)從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到校看管好學(xué)生上放學(xué)的安全。

保證學(xué)生平平安安來(lái)上學(xué),安安全全回家去。

2、控流工作,是學(xué)校的重要工作。

我承擔(dān)了大勝屯片的調(diào)查工作,與本組教師挨家走訪,挨家了解,統(tǒng)記好本片的學(xué)生。并做好家長(zhǎng)的思想工作。確保不流失學(xué)生。

3、努力做好副班任工作,幫助于彩鳳老師管理好學(xué)生,在甲流期間配合班任做好每天的排查和晨檢工作。

做好班任的好助手。

當(dāng)然,我的工作也不是盡善盡美,也存在一些問(wèn)題。比如:在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力。但是,我會(huì)努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)齲

以上是我一學(xué)期來(lái)的工作情況,肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步,充滿(mǎn)信心的迎接好新的工作。

體育教師年度考核工作總結(jié)一年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我評(píng)為市名師和縣第二屆領(lǐng)軍人才稱(chēng)號(hào)。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面。加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從教的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。

二、教學(xué)方面。虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學(xué)邊教,學(xué)無(wú)止境。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。

再次是做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。

三、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況。積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一年來(lái)未耽誤一節(jié)課。上班開(kāi)會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅(jiān)持。另外,本學(xué)年還到分別到本縣高、初、小、幼學(xué)校進(jìn)行了15次的“陽(yáng)光體育歷奇活動(dòng)”送教活動(dòng),得到了大家的積極好評(píng)。

四、做好傳幫帶,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,平時(shí)主動(dòng)聽(tīng)課、開(kāi)課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時(shí)進(jìn)行交流指導(dǎo),使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí),根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽(tīng)課、開(kāi)課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開(kāi)課的教學(xué)更是認(rèn)真指導(dǎo)。為青年教師在縣市課堂評(píng)比中獲獎(jiǎng)奠定基礎(chǔ)。對(duì)青年教師撰寫(xiě)的論文互相推敲,提出指導(dǎo)性參考意見(jiàn),為他們?cè)诳h級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)起到積極的作用。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),為青年教師快速成長(zhǎng)作出努力,所結(jié)對(duì)的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。

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