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初二上冊語文總結

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初二上冊語文總結

初二上冊語文總結范文第1篇

在思想政治課堂上調控學生的注意力于整個教學過程,是提高政治課堂教學效率、減輕學生課后的學業負擔、推進素質教育的有效途徑。可以說,若教師善于調控學生的注意力,就等于打開了他們智慧的大門,尤其對于培養他們靈活的創新思維而言,更是具有十分重要的作用。那么怎樣提高學生的注意力

一、要勇于創新,嘗試多種教學方法

常說“第一個把美麗比作鮮花的人是天才,第二個把美麗比作鮮花的人是人才,第三個把美麗比作鮮花的人是庸才,第四個把美麗比作鮮花的人是蠢才?!比丝傆幸环N探求新事物的欲望,老生常談、老調常唱會使人產生一種厭倦的情緒。教學方法的不斷翻新會給學生一種新鮮感、一種意外乃至驚喜,同時也是一種創新意識的需要。比如我在導入新課是我有時會播放一曲優美的老歌,有時會講一個動聽的故事,有時又會做一個小小游戲,有時還會演一個小品乃至相聲……靈活多變的課堂勢必會起到意想不到的效果,一堂課下來不是一種負贅,而是一種美的享受,學生的注意力哪能不專注呢?教學方法的運用同時離不開教師理論知識的沉積,業務素養的錘煉。為了更開拓我的思路,在教學之余我總會翻閱一下有關教學的學術專著,在網上查閱一些教學論文,這樣不僅可以提高自己的理論水平,更能做到“他山之石,可以攻玉?!苯涍^完善運用到自己的教學當中。

二、要與時俱進,做到才思敏捷、厚積薄發

“學高為師,身正為范?!痹趯W生心目中老師就是知識的象征,為此作為一位老師有淵博的知識,敏捷的思維是教學成功與否的必要條件,也是課堂效果好壞的前提。常聽有些老師說:“我是教數學的,英語不要問我?!北砻嫔线@是情理之中的事,實際上抱有這種心態的人真體現他知識水平缺乏的一面。比如在上初一政治的“培養愛國情”這個框題時,我把“國家”這個單詞在英語中的幾種拼法寫出來,并通過這幾個單詞的拆分講解“國”與“家”的關系,起到了非常好的效果。在政治課當中其實可以把幾門學科的知識融入進去,比如語文、數學、英語等等。政治是一門時代感極端強的學科,作為一個政治老師更需要關注時化,具備剖析時事熱點的能力。例如:中國為什么發生;拉登為什么瞄準美國;布什為什么能當上美國總統;布什與克林頓之間有什么區別;孔子為什么能得到這樣的美譽……而這些就需要老師多去看報紙、雜志等等,不斷向學生傳遞新的信息。比如我在講初二上冊“依法維護公共安全”時就把制造的9.11事件作為引子,學生都表現出極大的熱情。

三、要腳踏實地,不斷提高自己的專業水平

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