前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇個(gè)人孝親敬老事跡材料范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
姓名:邵佳盈
性別:女
所屬地區(qū):內(nèi)蒙古通遼科區(qū)第四中學(xué)
簡介:在2019年的夏天,她遭遇了一個(gè)令人心痛的烏云,她的奶奶心臟病情加重,不得不做手術(shù)。那時(shí)她才13歲,妹妹8歲,弟弟剛3歲。爸爸媽媽都跟著奶奶去沈陽做心臟搭橋手術(shù)。家里就剩下了邵佳盈,她的爺爺和弟弟妹妹。這個(gè)家就由她來照顧了。
【孝心故事】
邵佳盈,女,今年15歲共青團(tuán)員。家住在通遼市育新鎮(zhèn)哈拉呼村,就讀于通遼第四中學(xué)八年二十一班。該同學(xué)孝敬父母,品德端正。
她生活在一個(gè)幸福的大家庭;有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關(guān)懷無微不至的爸爸媽媽,還有可愛的弟弟妹妹,家庭雖然不富裕,但每個(gè)人都很快樂幸福。
在2019年的夏天,她遭遇了一個(gè)令人心痛的烏云,她的奶奶心臟病情加重,不得不做手術(shù)。那時(shí)她才13歲,妹妹8歲,弟弟剛3歲。爸爸媽媽都跟著奶奶去沈陽做心臟搭橋手術(shù)。家里就剩下了邵佳盈,她的爺爺和弟弟妹妹。這個(gè)家就由她來照顧了。
她每天早晨要趕在陽光普照大地之前起床,收拾屋子,給爺爺和弟弟妹妹做飯,家里有奶牛,爺爺就要不停地干活。做完飯后把弟弟妹妹叫醒,喂弟弟妹妹吃飯,然后把妹妹送上學(xué)。回到家要照顧弟弟,幫爺爺干活。但照顧弟弟哪有那么容易,弟弟太小不聽話,總是吵嚷著要找爸爸媽媽,不停地哭鬧,有時(shí)甚至把玩具丟向邵佳盈。但她總是原諒她的弟弟,以各種方式去哄弟弟,從沒抱怨過。她總是對自己說:“我一定要幫助爺爺照顧好這個(gè)家,不讓爸爸媽媽擔(dān)心。”時(shí)間一天一天的過去,距離開學(xué)時(shí)間也越來越近,終于在開學(xué)之前,爸爸媽媽離開家兩個(gè)月后,他們回來了。
在邵佳盈見到奶奶的瞬間,淚水奪眶而出,奶奶顯得一點(diǎn)也沒有精神,連走路都不穩(wěn),人更是瘦了一大圈,頭發(fā)全都白了。爸爸也顯得很憔悴。奶奶回家以后,還是由她照顧。因?yàn)樽鍪中g(shù)花費(fèi)了十多萬元。爸爸媽媽為了貼補(bǔ)家用都去打工了。家里的大部分家務(wù)還是由她做。她要向陽光般溫暖家人。
后來學(xué)校開學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn),不得不住校,這樣家里就沒有人照顧了,為了讓邵佳盈安心學(xué)習(xí),她的媽媽照顧奶奶,然而邵佳盈在學(xué)校也依然牽掛她最愛的奶奶。
剛上初一,面對各科的學(xué)習(xí)任務(wù),她努力學(xué)習(xí)。爭取用優(yōu)秀的成績換來家人的笑容。每次放假回家他除了學(xué)習(xí),還跟奶奶分享在自己在學(xué)校的事,給奶奶講自己的收獲,看見奶奶臉上的笑容,她的心里不知道有多開心。很快一學(xué)期過去了。到了放寒假的時(shí)候。她終于可以回到家繼續(xù)照顧奶奶。
她不僅對家人,對其他老人也關(guān)心備至,在她家的附近,有一對70多歲的老夫妻,老人的女兒都因?yàn)楣ぷ魈Γ鴽]有時(shí)間去照顧他們。邵佳盈總是在閑暇時(shí)光中幫他們干活,老人們都非常喜歡她,邵佳盈把他們當(dāng)作親人,他們也把邵佳盈當(dāng)作親孫女。當(dāng)老人的兒女在工作之余來看望他們時(shí),老人總把兒女給帶來的東西給邵佳盈。在她家有困難時(shí),老人也是盡自己最大的能力去幫助他們。老奶奶身體不好,有心腦血管病,有一次老人發(fā)病,邵佳盈看見了,及時(shí)地讓爸爸把老奶奶送去醫(yī)院,老人的子女知道后,對她和她的爸爸十分感激。老人出院后,她的子女為了更好的照顧老人,把老人接去了城里住。 孝心若只是孝對親人,那不是為最孝;若只是孝對熟人,那孝也不能動(dòng)天。古時(shí)候人們向往的社會(huì)是老有所依,那么不僅是自家人養(yǎng)。邵佳盈就是一個(gè)養(yǎng)他人之老的女孩兒。有一次,那是很多中的一次。他坐車不遠(yuǎn)萬里紅星鎮(zhèn)敬老院去關(guān)心那些孤寡老人。但她身體嬌小,不勁折騰,一下車就因暈車而嘔吐不止,但她用涼水拍了拍額頭,整理好心情,帶著她那陽光般燦爛的笑容,走向敬老院,對敬老院里的那些不曾謀面的老人關(guān)懷備至,似對她的親人般。邵佳盈和他們聊天,給他們唱歌,講笑話。給他們洗那也許親孫女兒也不會(huì)洗的臟衣服。擦那大人都懶得擦得玻璃,她讓塵封已久的敬老院照進(jìn)了久違的親情的陽光!
--最美孝心少年事跡材料
安xx,男,漢族,12歲,石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級六班的學(xué)生。校園里,他是一名刻苦學(xué)習(xí)的小學(xué)生;生活中,他是一個(gè)充滿孝心的好孩子;同學(xué)中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安中宇對家庭的愛和呵護(hù),是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統(tǒng)價(jià)值觀的體現(xiàn)。
孝順,就是把快樂帶給母親
安中宇出生在一個(gè)普通漁民家庭,父親為了家庭的生計(jì),常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時(shí)家里只有他和母親兩個(gè)人相依為命,而母親有嚴(yán)重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時(shí)常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時(shí)間。小小年紀(jì)的安中宇知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學(xué)習(xí)用品之外,他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì),但是他卻從未因此在學(xué)校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學(xué)們交往,和老師們溝通;在學(xué)習(xí)上,他也積極進(jìn)取,用一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績回報(bào)母親的辛勞和付出,小小年紀(jì)的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝".而這個(gè)家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。
孝順,就是把"好吃的"留給母親
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的時(shí)候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊(duì)去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了。看到前面的小朋友吃得津津有味,中宇的哈喇子都快流出來了,真想一口氣吃兩個(gè)大包子解解饞。可是,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時(shí)間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學(xué)的時(shí)候媽媽還在床上躺著。媽媽會(huì)不會(huì)病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號(hào)。想到每次自己生病時(shí),媽媽都會(huì)做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個(gè)包子,應(yīng)該病情馬上就會(huì)好起來。想到這里,小小年紀(jì)的他悄悄咽下口水,將兩個(gè)包子放進(jìn)書包,自己餓著肚子堅(jiān)持到晚上放學(xué),一路飛奔回家將兩個(gè)包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動(dòng)的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:"媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時(shí)候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。"
對他來說,孝順?gòu)寢專褪且?好吃的"留給媽媽,而他小小年紀(jì)的想法和舉動(dòng),讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。
孝順,就是不亂花家里的錢
最美孝心少年事跡材料范文(一)
這里沒有城市的喧囂,沒有高樓大廈,沒有燈紅酒綠;有的只是小村的寧靜,整齊的房舍,淳樸的村民,裊裊炊煙從家家戶戶的煙囪里緩緩升起一切的一切融在一起,靜的像一幅畫,這就是唐志莊村,這就是董肖肖的家鄉(xiāng)。
家在風(fēng)雨飄搖中
遠(yuǎn)觀,一座座房舍整齊的排列著,給人一種自然美,仔細(xì)一看,一座不起眼的小土房立在那里,與周圍的環(huán)境格格不入,使這種美感瞬間失去了幾分顏色。慢慢走近,首先映入眼簾的是一扇腐朽的木門,上面掛著兩個(gè)早已生銹的鐵環(huán),還不時(shí)的往下掉鐵屑。一陣風(fēng)襲來,木門發(fā)出嘎吱、嘎吱的聲響,搖搖晃晃,好像快要掉落,猶如一位垂暮之年的老人。輕輕推開門,入眼的是一方土院,上面稀稀落落的生長著幾株不知名的小草,有的還開著幾朵潔白的小花,散發(fā)著淡淡的清香,讓人心曠神怡走進(jìn)院子,總能看見她打掃衛(wèi)生的身影;走出院子,總能看見她田間地頭忙碌的身影;學(xué)校路上,總能看見她忙碌趕路的身影。
都說窮人的孩子早當(dāng)家,在她身上就得到了充分的驗(yàn)證。十四、五歲的孩子正是依偎在母親懷抱里享受無微不至的親情溫暖的時(shí)候,而她卻已經(jīng)肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān),稚嫩的臂膀支撐的是家的天空,是父親、奶奶生存下去的唯一希望。她,顯示了我們這個(gè)民族千百年來的美好品德--孝,顯示了優(yōu)秀兒女堅(jiān)韌不屈,含辛茹苦追夢的執(zhí)著。她不是沒有夢想,只是渴望維系著這個(gè)本來就不完整的家,只是為了分擔(dān)一下自己親人無力承受的壓力,只是希望生活越來越好。
孝在敬老愛親中
她,就是董肖肖,是鳳翔縣橫水一中的八年級二班學(xué)生,現(xiàn)年15歲。雖然年齡不大,但她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,也許在校并不引人注目,但她心中蘊(yùn)藏的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
這個(gè)看似柔弱但卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩,有著不幸的身世遭遇,她從小就沒了母親,她的爺爺奶奶在她幼時(shí)就已離世,智障的父親不能支撐起這個(gè)家,只能靠她這雙稚嫩的肩膀維持生計(jì),生活的艱辛不言而喻。
懂得在含辛中品味快樂,一個(gè)喜歡取暖卻更愿意付出愛的女孩,自幼失去父母疼愛的她,為營造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖,一次次至真至善的體貼,一件件普通又不平凡的小事中,細(xì)心乖巧的她,吃飯時(shí)無論多餓,總是先安頓好爸爸,再急急忙忙狼吞虎咽幾口;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷,擦桌子,有好吃的東西她總是一分為三,一份留給爸爸,一份祭奠給媽媽,把最小的一份留給自己。她的爸爸因?yàn)橹橇埣玻粌H不能為她提供幫助,反而需要她精心呵護(hù)。
在上學(xué)期間,她每天早上五點(diǎn)起床,就開始為她的爸爸做飯,飯吃完后,還要給爸爸做好中午的飯,然后才急急忙忙蹬上破舊的自行車趕到學(xué)校,開始一天忙碌的學(xué)習(xí)生活,下午回到家中不僅不能像別的孩子那樣無憂無慮的玩耍,而且要打掃干凈被爸爸弄臟的房間。夏天還好,可是到了冬天,因?yàn)槊刻炱鸫驳臅r(shí)間太早,她的雙手被凍得通紅,嚴(yán)重時(shí)皮膚還會(huì)裂開,疼痛難忍。但她依舊每天早起早睡,將家里收拾得井井有條,鄰居們提起她也是贊不絕口。
笑對生活堅(jiān)強(qiáng)行
天有不測風(fēng)云幾年前的夏天,一場暴雨沖毀了她家僅有的一間土坯房,父女兩黑夜畏縮在墻頭樹下,無處安身。白天,炎炎酷暑,不知在哪里避暑;晚上,漫漫黑夜,又不知何處休息,就這樣,父女兩相依為命,在街頭流浪了數(shù)日之久。最后,在強(qiáng)大輿論的壓力下,她勉強(qiáng)住進(jìn)了叔父家不到10平方米的小房子,寄人籬下。
在奶奶過世時(shí),她才剛上小學(xué)四年級,那么小的孩子能記多少事!但她偏偏就是記住了,且無比清晰。她清楚的記得自己在奶奶的床頭嚎啕大哭時(shí),已經(jīng)被醫(yī)生判了死刑的奶奶虛弱睜開了眼睛,斷斷續(xù)續(xù)的對她說:肖肖以后你要堅(jiān)強(qiáng),要照顧好你自己和爸爸,奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的身邊,不要哭,要笑對生活,就想你的名字一樣.還沒說完,奶奶就閉上了眼睛,永遠(yuǎn)離開了她。
但她沒有哭,因?yàn)樗靼籽蹨I是解決不了任何問題的,她要像奶奶說的那樣,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子,一個(gè)能挑起家庭重?fù)?dān),能照顧好自己和爸爸的孩子。從此,她就再也沒有哭過,臉上經(jīng)常掛著令人心疼的笑容,是誰說眼淚代表悲傷?有時(shí)候眼淚是一種無法言語的幸福,因?yàn)樗砹四棠虒λ膼郏钦l說,微笑代表幸福?有時(shí)候,微笑是一種無法說出心的傷痛,因?yàn)樗f明她只能在黑夜里哭泣,把所有的悲傷留給自己。
家庭的變故,使她頓時(shí)像長大了一樣,在剛開始的那段日子里,她開始學(xué)著做飯、掃地、做家務(wù);切菜時(shí)手流過血;燒水時(shí),腳被燙傷過;忙收時(shí),被鐮刀劃破過
樂與同學(xué)融洽處
在家里她不僅是一把好手,在學(xué)校還參加了校籃球隊(duì)和田徑隊(duì),每次比賽都能拿到很好的成績,為學(xué)校爭得不少榮譽(yù),甚至獲得了中考體育免考的名額,在班級中,她是同學(xué)們的主心骨,總是熱衷于幫助同學(xué),是老師得力的小助手,在班級和學(xué)校舉辦各種活動(dòng)中都能看到她的身影,這個(gè)陽光快樂的小女孩,像一棵生機(jī)勃勃的樹,無論風(fēng)吹雨打,都能茁壯成長。
她是董肖肖,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的永不放棄的女孩。真誠的希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。
最美孝心少年事跡材料范文(二)
曹佳河,出生于2003年,家住眉縣首善鎮(zhèn)王長官寨七組,今年13歲,現(xiàn)就讀于眉縣城關(guān)第二中學(xué)。每一天她的生活都被安排的滿滿的:在學(xué)校學(xué)習(xí)功課,在家干農(nóng)活、做家務(wù),很累很辛苦。但她卻很充實(shí)、很開心。
一、在家里,她是一個(gè)尊老愛幼、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛生活的孩子。
2008年,她的父母因?yàn)橐粓鲕嚨湶恍译p雙去世了,家里只剩下年邁的爺爺和幼小的弟弟,那時(shí)她只有五歲,弟弟年僅三歲。年邁的爺爺又照顧不了幼小的她和弟弟,全靠大伯來照顧,轉(zhuǎn)眼間,她已經(jīng)上初中了。
70多歲的爺爺身體不好,有許多病痛纏繞著他,每到晚上,爺爺就腰痛得躺不下,她把爺爺身體翻過去,給爺爺捶背、把藥敷好,安頓好爺爺后已是八點(diǎn)多了,她才開始寫作業(yè),為了不打擾爺爺休息,她用臺(tái)燈寫作業(yè),這樣燈光就不會(huì)刺到爺爺?shù)难劬α恕?/p>
弟弟年幼,比較貪玩,她經(jīng)常抽空為弟弟補(bǔ)習(xí)功課。時(shí)間長了,弟弟成績也有所提高,雖不是最好,但他們已經(jīng)很滿意了。她也常常為弟弟清洗衣物、講一些哲理故事, 弟弟相比以前,也有所改變,漸漸懂得了感恩。
周一到周五的每天基本都是這樣的,在周末,她還要洗衣服,干農(nóng)活、給爺爺熬藥。她知道熬藥非常謹(jǐn)慎,用熱水煎還是用涼水,都很講究,因?yàn)樗幍乃幮圆灰粯印0疽环幋蟾判枰氖昼娮笥遥矎膩聿焕速M(fèi)這些時(shí)間。
一有空閑,就會(huì)練習(xí)書法,這是她從小時(shí)候起就有的一種愛好,一直保持到了現(xiàn)在。雖然現(xiàn)在她寫的字沒有以前那么難看了,但她仍在勤奮練習(xí)。寫了幾張字后,她趕緊去把藥倒在碗里,再熬第二遍。等藥熬完后,端去給爺爺喝了,又趕緊和爺爺去地里干農(nóng)活。
她和爺爺去菜地里鋤草。爺爺只能用鋤頭把草挖出來,卻不能撿,因?yàn)樗难缓茫灾荒苡伤齺頁爝@些草。她和爺爺一直不停的干活,中途只休息幾分鐘喝口水。在家里,年少的她已早早地?fù)?dān)起家庭的重?fù)?dān),照顧年邁的爺爺和年幼的弟弟,堅(jiān)強(qiáng)、懂事、有擔(dān)當(dāng),讓村里的長輩贊嘆不已。
二、在學(xué)校,她是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人的學(xué)生。
光陰似箭,日月如梭,周一她總是匆忙的。來到教室里,她首先打掃教室、清理講臺(tái)、擦黑板、拖地雖然忙碌,但卻無憂無慮的沉浸在快樂中,她每天都利用下課時(shí)間完成一天的作業(yè),這樣晚上回家就能多陪伴爺爺和弟弟、多做些家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里,她努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用自己所有的能力幫助其他人,因?yàn)樗靼祝簞e人幫助我,是我的榮幸,我也應(yīng)該并且有責(zé)任將這份愛傳遞下去。
三、在生活中,她是一個(gè)有感恩之心的人。
在父母去世后這八年的時(shí)間里,每天下午放學(xué),她及時(shí)為大伯家做飯,因?yàn)椴负筒高€在地里干活。吃完飯,她收拾完廚房又該回家去照顧爺爺。
也有許許多多的好心人幫助過他們:有時(shí)會(huì)給他們拿些衣服,有時(shí)會(huì)給他們拿些學(xué)習(xí)用具,還經(jīng)常看望她和爺爺。他們其中有一位趙爺爺,雖已經(jīng)年逾古稀了,卻經(jīng)常和老伴來看他們,還經(jīng)常給他們打電話。
最近幾年里,爺爺?shù)纳眢w越來越不好了,病痛纏繞著他,正是這位趙爺爺給了他們很大的幫助。趙爺爺是一名老中醫(yī),醫(yī)術(shù)高超,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。趙爺爺每過幾天就會(huì)為爺爺檢查身體,還會(huì)給爺爺開藥方,抓藥的地方也是他事先說好的,不用付錢,她可以直接為爺爺去拿藥。
還有一位蔣阿姨,她是姑姑的一位摯友,在新疆工作,路途遙遠(yuǎn),但她總是好心幫助他們。每逢春節(jié),蔣阿姨總會(huì)為她和弟弟帶來衣服以及日常用品,還為爺爺買許多珍貴的藥材。
此外,還有一位孫叔叔,他是一個(gè)北京人,他待人善良、熱情,一有空,就帶著一家人從北京遠(yuǎn)赴西安來看望他們,為她和弟弟帶來學(xué)習(xí)用品、詢問家里的情況。每當(dāng)他們遇到困難時(shí),孫叔叔都會(huì)幫助他們。
人常說滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),在生活中,她總是盡力用自己的言行回報(bào)那些幫助過他們的許許多多的人。她和弟弟要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答趙爺爺、蔣阿姨、孫叔叔,以及那些幫助過他們的好心人們,她也會(huì)用一些力所能及的事來報(bào)答他們。她家種有許多蔬菜,還有獼猴桃,每當(dāng)這些農(nóng)作物成熟的時(shí)候,她總會(huì)給他們送些去。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹只要不斷努力、奮斗,不怕挫折和困難、好好學(xué)習(xí),她的成績一定還會(huì)不斷提高,她會(huì)更加明事理,照顧好身邊的親人,回報(bào)幫助過他們的人,做社會(huì)的有用之才!
正是這一位位好心人的幫助,讓她依然能夠擁有一個(gè)溫暖、和諧的家,她感激每一位幫助過他們的人,并且立志努力讀書,做社會(huì)的有用之才,做一個(gè)懂得感恩的人,不因家庭的不幸而怯弱,不因生活的磨煉而畏縮。她要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀的面對生活給予她的一切考驗(yàn)。
最美孝心少年事跡材料范文(三)
蔡肇余是一個(gè)遺腹子,在他出生的前一個(gè)多月爸爸在山西煤窯不幸被塌死,出生還未滿月媽媽就狠心的棄他而去,至今未曾見過生母一面,他就這樣成為一個(gè)沒父母心疼的孤兒,僅僅靠著年邁的奶奶和爺爺,還有叔叔將他一把屎一把尿拉扯大。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件差,再加上那種家庭狀況,他叔叔四十多歲了至今未婚。他有著和別人不一般的幼年、童年和少年。當(dāng)他看到別的孩子與自己的父母在一起嬉戲時(shí),他既難過又羨慕,因?yàn)閯e說與自己的父母嬉戲玩耍他就連自己的父母是長什么樣子他都不知道 。他害怕安靜,因?yàn)橐话察o他就會(huì)想起自己的父母,心里就會(huì)非常痛苦。我們無法想象一個(gè)沒有父母的孩子是怎樣的生活的,甚至是生存的,但他做到了。他孤獨(dú)的、堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的生活下來了。 漸漸地,他成了一個(gè)天真爛漫的兒童,但卻不能享受天真爛漫的生活。當(dāng)別的孩子玩耍時(shí),他必須學(xué)會(huì)做農(nóng)活、做家務(wù)。別的孩子在田野里自由打滾時(shí),他卻在割麥子、挖土豆;別的孩子在嬉戲時(shí),在看動(dòng)畫片時(shí),他卻在洗衣服、做飯、割草喂豬他的童年沒有歡樂,沒有悠閑,柔弱的肩膀慢慢地扛上了生活的重?fù)?dān)。時(shí)間一直在飛逝,他也成長為一個(gè)帥氣的少年。然而不幸又降臨在他的頭上。
2011年秋天,他上四年級時(shí),爺爺突患腦血栓,久治不愈最終癱瘓了。他爺爺自癱瘓后生活就不能自理,就連大小便也失禁了。奶奶年近80,患有癲癇,時(shí)不時(shí)的發(fā)作。沒辦法,蔡肇余只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。他既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要在周末回家照顧生活不能自理的爺爺洗臉洗腳,穿衣吃飯,幫助爺爺做飯、喂飯、掃地、整理房間、洗衣服、端尿屎盆等等。由于爺爺不能走路,腿腳浮腫,所以他每個(gè)周回去都要為爺爺燒開水泡腳,幫他按摩。他周末回去不怕臟、不怕累,與爺爺睡在一個(gè)房間。經(jīng)常爺爺拉一床,整個(gè)房間氣味難聞,但他從不嫌棄,趕緊起身幫爺爺收拾干凈。有時(shí)爺爺心情不好,沖著他大吼大叫的,他理解爺爺,知道爺爺久病心情煩躁,從不和他計(jì)較。他盡自己最大的力量細(xì)心地照顧著爺爺。
到了農(nóng)忙時(shí)間,他不但要幫著做飯,還要到地里幫著做農(nóng)活。奶奶有癲癇,身體狀況不是很好,不能做一些過重的體力活,也不能做太多的事情,過于累就會(huì)發(fā)病,叔叔平時(shí)一個(gè)人忙里忙外的,又要掙錢又要種莊稼,沒時(shí)間收拾家里,所以他回家后的大部分家務(wù)仍是要他做。扛柴、挑大糞、用竹簍背糞,春季幫忙種土豆,夏季幫忙割麥子、背麥靶,冬天有時(shí)缺水要到幾里外的地方背水。暑假期間,他要到山里打五味子、挖藥材來換取一點(diǎn)兒錢。不幸的遭遇讓他過早體味了生活的貧困與艱辛,但他總是說:再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心。
爺爺病后,家里生活相當(dāng)困難,他正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)30多元錢,而他每月一共才用30多元錢,其實(shí)每次叔叔都給他15元錢,但他只拿七、八元錢,把其余的錢偷偷的放在家里,因?yàn)樗钪@些錢都是爺爺奶奶從牙縫里省出的錢,是叔叔給別人打零工掙下的血汗錢,錢對于他們家來說太來之不易了。
這么艱苦的家庭條件,他沒有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績一直名列前茅。
個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查及防控措施 個(gè)人簡歷 個(gè)人材料 個(gè)人總結(jié) 個(gè)人廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控總結(jié) 個(gè)人鑒定 個(gè)人養(yǎng)老計(jì)劃方案 個(gè)人進(jìn)修小結(jié) 個(gè)人工作計(jì)劃 個(gè)人畢業(yè)論文 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀