前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇社工下半年工作計劃范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
一、適當擴大規模
在現有社員人數上,適量招收新的成員,擴大規模。關于本條,一切以主管部門的規定為準則,嚴格遵守學校關于社團協會工作的一切紀律要求。
二、開展晨讀活動
為每一位成員免費發放《論語》、《詩經》、《大學》等學習資料,以晨讀為載體,激發同學們學習中國古代經典的熱情。在天氣條件允許的情況下,每周開展一次(或每天一次)集體晨讀活動。
三、定期舉行座談會
每兩周舉行一次主題座談會,讓同學們圍繞同一個主題發表各自看法,交流思想經驗。有必要的話可請專業老師進行指導。
四、邀請專家講座
鑒于目前影響力有限的實際情況,前期主要是充分挖掘我?,F有師資力量,邀請相關院系的知名教授、教研室老師舉行國學講座,對象面向全校師生,從而在更廣闊的層面上宣揚國學,努力帶動我校“學習國學,弘揚國學”的人文氣氛。
時間飛逝,歲月如梭。隨著期末腳步的臨近,社團部本學期的工作也接近了尾聲,在學工處和校團委的正確領導下,我們社團部各成員團結努力,積極進取、銳意開拓,使社團部工作取得了驕人的成績,得到了我校領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在不斷創新中前進,一系列活動開展得有聲有色,每次活動后,自我檢討、總結,力求自己在下次的工作任務中考慮的更細致,想法更全面,與各部門的同事一起,努力使社團部的工作再上一個新臺階?,F將今學期主要工作總結如下:
一、第四屆“魅力女生”系列活動
“三·七”女生節系列活動是我們本學期的第一個大型活動,籌備的時間比較長,學生會的每個成員都很重視這個活動。本次女生節開展了以下幾個活動:
1、女生節開幕式;
2、趣味運動會;
3、光榮院之旅;
4、魅力女生演講比賽;
5、女生節閉幕晚會。
從趣味運動會到為魅力女生投票環節,我們一步一個腳印,認真負責地完成我們的工作任務。魅力女生投票環節對我們來說工作還是比較辛苦的,我們校學生會的全體成員輪流擺攤,同學們以買花的形式對選手進行投票。閉幕晚會相對來說辦得還是很成功的,現場氣氛非?;钴S。
“三·七”女生節系列活動的展開,給廣大女生提供了一個自我展示的平臺,使更多的女生借此展示當代女大學生的青春與魅力。使更多的女生樹立了自信、自尊、自愛的心理價值觀。
在我們的積極配合與努力下,“三·七”女生節系列活動圓滿落下帷幕,但在成功的背后也存在許多不足之處:
1、部分工作人員沒有積極融入到活動中去;
2、現場的秩序維護人員沒有做到位,存在扎堆現象;
3、晚會前期準備不足,節目銜接出現問題。
二、第六屆“春之聲”社團文化節
四月份,陽光明媚,伴隨著春天的到來,社團文化節活動也在有條不紊的進行著。我們學校的富有特色的36個社團,在期間開展的活動也是有聲有色,每個社團都開展了很多有意義的活動,充分的體現了各個社團存在的價值與意義。作為社團的協管部門,我們社團部積極引導、團結協作,也充分體現出了部門的作用與存在的意義。
社團文化節期間,校團委協同各社團進行了展板評比,36個社團給同學們展現出了36塊精美的社團文化展板,還有各社團獨立開展的一系列活動,例如:數碼影像協會與旅游地理協會共同舉辦的“數碼攝影”大賽;風華部落社會實踐社團舉辦的模擬招聘大賽;CAD/CAM協會的CAD 繪圖大賽;剪紙協會開展的剪紙義賣活動,還有同學們非常感興趣的PS大賽……這些活動的開展,豐富了同學們的課余文化生活,也加強了校園的文化建設。
活動中,也存在著很多不足之處:
1、少部分社團時間觀念不強。開幕式當天存在遲到現象,少數社團沒有及時到達開幕式現場,迫使活動進行的不夠完美;
2、展板評比活動前期策劃不夠完善,中途出現許多意外的小插曲,致使計劃有些改變;
3、這次社團文化節各社團用到的物品比較多,社團部在物品借出和歸還的登記上比較混亂,導致物品的流動混亂。爭取在以后的物品借還登記工作上,做到專人負責,責任到人,便于管理。
三、第十三屆“瀾湖杯”辯論賽
這個活動是我們本學期大型的特色活動之一。在其他活動進行的同時,我們也在緊張的籌備著辯論賽的活動。辯論賽的辯題是很重要的,我們很早就在積極地籌集著辯題,將收集到的辯題再逐一的進行篩選??梢赃@么說,辯題的精彩與否,就決定著辯論賽的精彩與否。所以我們在辯題上費了不少精力。
辯論賽賽場秩序的維護是很重要的,第一場比賽由于安排維護秩序的人員不夠充足,在辯論到精彩處時,觀眾的情緒過于高漲,導致賽場秩序有點失控,對辯手及賽事造成了一定的影響。不過我們吸取教訓,在接下來的賽事中彌補了前期的不足,經過學生會全體成員的共同努力,辯論賽圓滿地落下了帷幕。
四、“籃球嘉年華”——籃球爭霸賽
籃球賽對于我們來說是一大挑戰,因為我們學生會體育部的成員有限,其他對于籃球精通的人并不多,在賽事的策劃安排及規則制定上存在一定困難。
籃球賽的前期宣傳是很重要的,為了讓更多的同學能夠了解、并積極地加入到活動當中過去,我們學生會全體成員利用晚自習時間走進每一間教室,宣傳籃球賽的相關事宜及發放報名表,隨后幾天又走進各個寢室,收取報名表。經過幾天的努力,報名表的收取情況還算可觀,參賽的人員及隊伍還是蠻多的。
在這次籃球賽當中我們發現了許多做得好的地方,值得我們在今后的活動中繼續發揚下去:
1、大部分成員的工作熱情都很高,能夠提前到達賽場并將賽場布置得井然有序;
2、活動當中的具體工作安排到人。責任到人制,讓每一個人都有事可做,大大地提高了工作效率;
3、盡管比賽期間天氣比較炎熱,但絲毫沒有阻擋我們的工作積極性;
4、活動期間,大家都能夠積極地融入到活動當中去。
這次籃球賽唯一不足的就是比賽現場觀眾不是很多,可能是由于天氣比較炎熱的原因吧。但總體來說這“籃球嘉年華”還是很精彩的。尤其是大家不怕吃苦、盡心工作的熱情,是值得我們在接下來的活動中繼續發揚的!
這半年來我們社團部的工作成績是可喜的,從社團招新到協助各部門組織其他的各個活動,我們部門的表現總體來說還是可以的。我們不怕累,不怕苦,從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起,充分發揮團隊合作精神,相互照顧、相互體貼,努力的把每個活動每件小事做到最好。這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶。因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考,我們才能不斷進步,社團部才能不斷發展,社團部事業的明天才會更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學期我們的工作會更加出色!
下半年工作計劃
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。經過一年的工作,我們都長進了不少。新的學期馬上到來,我們對新學期的工作計劃如下:
一、迎新·納新
在新學期的迎新工作上,我們要統籌規劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩發展。讓家長們放心、老師同學們滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創建和諧校園
軍訓結束后,我們將招聘新干事,為校學生會注入新的血液、為各項工作的開展增添新的活力。在納新方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創新思想的干事,為校學生會以后的工作增光添彩。
二、社團聯合招聘大會
鄂州職業大學學生會自成立以來,秉承“全心全意為全校師生服務”的宗旨,在全校范圍內,開展了一系列校園文化娛樂活動。社團,作為最佳的活躍校園文化生活的一個重要組織,也為在校的大學生所關注。新的學期又在期待中來臨,我們社團部將迎來新的任務。為了服務同學、豐富校園文化生活、共創和諧美麗校園,為了給各社團注入新的血液,也為了給我們新生提供一個全方位發展以及提高和充實自我,展示個人才華的平臺,同時還為了增強校園文化的氛圍,我們社團部將組織并承辦社團招新大會。這次招聘大會將聯合全校36個社團進行招新活動。做為社團部的一員,我們要積極的協助、配合各個社團開展此次活動,秉承“為全校學生服務”的宗旨,盡職盡責地做好自身工作,為社團的發展奉獻自己的一份力量,讓我們學生社團白花齊放的日子早日到來!
三、新干事的思想教育大會
剛剛納入學生會的成員是組織的新鮮血液。加強新干事的思想道德修養建設是非常必要的。通過大會,使新成員對組織有一個深刻的認識,了解組織的工作,讓新成員擺正心態,給自己有一個準確的定位。讓學生會新成員本著:自我服務、自我管理、自我教育為宗旨,加強自我管理、鍛煉自身、為全體同學服務為目的,以“全心全意為全校師生服務”為目標,發揮學生會的橋梁作用,參與學校的建設發展,努力開創學生會工作的新局面。
四、校園“十佳歌手”大賽
校園“十佳歌手”大賽充滿激情與活力,豐富同學們的課余生活,讓大學生活變得多姿多彩,還加強了校園的文化藝術建設,給大學生一個展現自我的舞臺,讓選手大膽地表現自己,充分的發掘自身潛力,讓選手樹立人生價值觀。這次校園“十佳歌手”大賽是與另外兩所大學聯合舉辦的,是一次難得的大型文藝活動,所以我們將懷著飽滿的熱情與動力投入到這次活動的工作當中,積極地配合其他部門,努力將這次活動辦好。
五、校園清理“牛皮癬”活動
為了保持校園的環境衛生、給廣大學子提供舒適的學習環境,我們將精細分工,調動每一位成員,走向校園的每一個角落,清除校園“牛皮癬”。在為同學提供一個衛生舒適的學習、生活環境的同時,也體現團隊精神、鍛煉了我們的辦事能力,增強團隊凝聚力。
六、“一二·九”愛國運動
(一)、繼續抓好計劃生育工作,加大宣傳計劃生育管理工作,加大綜合治理力度,切實防止計劃外生育現象的發生,定期核查戶籍、流動人員資料,及時掌握本轄區居民的變動情況,做到發現問題及時解決,做好難通戶、困難重戶、重點戶的隨訪工作;同時勇于創新,深入宣傳,充分發揮協會成員的作用,認真履行居民參與和居民監督職能,堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平,確保計劃生育工作抓好抓實。
(二)、繼續加強安全管理工作,進一步加強駐地單位、門面房、居民樓院等監管,我社區工作人員將不定時的入戶排查摸底,對存在安全隱患的單位和樓層將及時發放安全整改通知書,對長期存在安全隱患給予多次要求整改不按時整改的單位上報街道,積極配合各職能部門清理整治轄區內違章搭建和違規經營店鋪,通過日常巡查及時發現轄區內消防隱患,做到發現一家整改一家,并做好資料收集和上報工作,消除不穩定因素的存在,以確保轄區群眾的人生安全得到保障,為爭創安全文明社區而努力。
(三)、繼續加強民政工作,做好轄區殘疾人、困難戶等社區福利救濟工作, 不定期的進行上門隨訪,了解居民需求,摸清和上報孤寡老人、失業人員、困難戶、殘疾人、特種人群的基本情況,為他們解決實際生活和工作中的問題;落實各項老年人保障服務,維護老年人的合法權益,讓他們能安享晚年。
(四)、繼續抓好綜治維穩工作,充分發揮片區民警和社區網格員的作用,及時掌握轄區內人口變化情況,杜絕不安定因素的發生,確保社區治安穩定,為住戶營造良好的居住環境。
(五)、繼續做好社區城管工作,落實門前三包責任制,確保門前環境衛生,繼續與單位、門店、住戶簽訂市容環境衛生管理責任書,并建立了管理臺帳,城管專干每天對轄區內責任單位、門店、住戶履行門前市容環境衛生責任制情況進行檢查,并做好檢查記錄,對在檢查中發現影響市容市貌的違規違章行為及時進行勸阻和制止,責令責任單位、門店、住戶整改,對不及時整改的及時報告城管執法大隊;積極配合城管執法大隊查處影響市容環境衛生的違法行為。
(六)、繼續做好社區黨建工作,加大社區黨建工作的宣傳力度,積極營造濃厚的氛圍,通過社區宣傳欄、組織活動等渠道廣泛開展“兩學一做”學習教育活動,充分調動社區黨員的活動性;繼續做好“黨員驛站活動” 、“駐點團隊工作”方便轄區群眾,方便轄區群眾。
一、目前完成情況
1、2013年新建20套廉租房項目已完成工程招投標,正在工程基礎施工。
2、2013年新建60套公租房項目已確定代建企業。
3、2013年棚戶區(危舊房)改造項目正在開展項目征地拆遷工作,目前已完成項目房屋拆遷工作的79%。
二、下半年工作計劃
1、廉租房項目9月30日前完成基礎施工,12月31日前完成房屋主體封頂。
2、公租房項目12月31日前完成房屋主體竣工。
3、城市棚戶區改造項目8月30日前全面完工。
三、主要工作措施
為確保我縣2013年保障性安居工程項目全面竣工,按時完成工作任務,我們將統一認識,按照“快、準、實、早、重”的要求,圍繞工程項目建設工作,迅速行動,精心組織,狠抓進度,科學安排施工,加快工程建設步伐,確保工程質量和安全。主要采取以下措施:
1、做到早謀劃、勤協調,確保項目建設管理工作落實到位。
2、加強對施工單位督促檢查,實行工期倒排,各負其職等有效措施,確保工程工期進度。
3、加強工程質量監督、檢查力度,每天有專人在施工現場,每星期定期召開協調會,及時解決工程建設管理中發現的問題。平時還進行不定期、不定時抽查,發現質量問題和質量隱患及時指出、糾正,并對檢查情況進行通報并限時整改。
截止至6月,共開展個案20個,新開個案5個,小組1個,共六節,活動共8個。
司法社工堅持“助人自助”理念,在個案方面,以社區矯正人員為主要對象,并實施心理測評機制,對每個社區矯正進行心理測評,并制定心理測評檔案,根據心理測評報告,制定服務計劃,落實個案矯正,讓社區矯正人員在矯正期間,順利度過矯正期。
在6月禁毒月,為了提高青少年對禁毒知識的認識,開展“青春無毒 健康成長”,禁毒知識小組,通過對禁毒知識的講解及模擬禁毒情景,讓青少年對新型有新的認識及辨別吸毒行為。
在普法活動中,結合司法分局及學校的需求,開展普法活動。憲法大課堂,利用“社工+律師”雙師模式,走進石龍各中小學,進行憲法宣傳,提升青少年對憲法的認識。其次,聯合學校、石龍法庭,開展青少年旁聽警示教室,一方面,讓青少年感受了法庭的莊重和威嚴,另一方面,讓青少年更直觀地了解到法律審判的程序以及法律常識。
二、行政工作完成情況
協助分局工作人員,堅持做好兩類人員日常的監督、完善檔案等行政工作。2019年上半年,共協助工作人員完成社區矯正人員檔案 9份、參與社會調查及核實居住地7次,完成社區矯正人員情況相關報表19份,社區矯正人員工作情況季度報表2次;完成安置幫教人員情況月報6份,表完成季度報表2份,核實幫教系統中監獄服刑人員信息19人次。
2019年下半年工作計劃
2019年7月-9月
2019年9月-12月
1、負責社區矯正人員報到、定期對社區矯正人員進行電子抽查。定期跟進個案服務。
1、負責社區矯正人員報到、定期對社區矯正人員進行電子抽查。定期跟進個案服務。
2、“破冰行動”——青少年禁毒知識小組
2、社區“法律援助”普法活動
3、暑期安全系列普法活動
3、第四季度矯正人員集中學法教育
4、“跟我來,長知識”——青少年課外知識小組
4、“憲法”知識競賽活動
5、“我是小法官” ——預防校園欺凌法律學習小組
6、“涂出法律色彩”——未成年人保護法涂鴉趣味學習小組