前言：本站為你精心整理了班主任和諧教育師德范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、對(duì)全班學(xué)生。我采取了和諧式的激勵(lì)措施、主體式激勵(lì)措施以及人格式激勵(lì)措施。

（一）和諧式激勵(lì)措施：

班主任與學(xué)生接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，是學(xué)生最為親近的人。班主任與學(xué)生之間的和諧的相處，能滿足學(xué)生渴望得到尊重、友愛(ài)、溫暖、情誼和教誨的需求。能增強(qiáng)學(xué)生的信心，調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)和生活的積極性。班主任要善于創(chuàng)設(shè)和諧氣氛，抓住和開(kāi)發(fā)學(xué)生的情感，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高教育教學(xué)效率。

（二）主體式的激勵(lì)措施：

在班主任工作中，我將學(xué)生視為一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，他們都渴望能夠在班級(jí)建設(shè)中體現(xiàn)自己的存在和價(jià)值，所以，在班級(jí)管理、班務(wù)決策等方面，我都盡量的讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。這樣能增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)主人翁意識(shí)，也能讓學(xué)生感受到自己的存在，當(dāng)然也減輕了班主任的一些負(fù)擔(dān)。

（三）人格式的激勵(lì)措施：

人格式激勵(lì)主要表觀在教師自身的模范作用上。教師是學(xué)生最有影響力的榜樣，教師的人格始終在潛移默化地作用于學(xué)生。在生活中，我總是抱著積極的態(tài)度，少有埋怨，少有指責(zé)，讓學(xué)生感受到更多的陽(yáng)光；在工作中，給學(xué)生樹(shù)立了很好的榜樣，絕不懶懶散散，總是風(fēng)風(fēng)火火。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也給學(xué)生作出了很好的榜樣。只要沒(méi)有特殊的事情，在晚自習(xí)的第三節(jié)課，我總是坐在講臺(tái)上閱讀，這個(gè)時(shí)候是我和學(xué)生們最為快樂(lè)的時(shí)光。

二、對(duì)于學(xué)生個(gè)體。我采取了勉勵(lì)式激勵(lì)策略、側(cè)面表?yè)P(yáng)式激勵(lì)策略、互助式激勵(lì)策略以及行動(dòng)激勵(lì)策略。

（一）勉勵(lì)式激勵(lì)策略。

在平時(shí)的班級(jí)管理中，我會(huì)利用批改作業(yè)，批閱試卷，還有就是布置作業(yè)以及期末評(píng)語(yǔ)中給學(xué)生更多的個(gè)性的激勵(lì)性的語(yǔ)言。

“只有‘全力以赴’夢(mèng)想才能起飛”。這是在這次期末考試之前，一直停留在我們班級(jí)黑板右側(cè)的一句話。已經(jīng)考完專業(yè)，學(xué)生面對(duì)的就是最后兩個(gè)星期的文化復(fù)習(xí)，迎接期末成都市的統(tǒng)一考試……

(二)側(cè)面表?yè)P(yáng)式激勵(lì)策略。

在班級(jí)管理中，不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)的加以鼓勵(lì)，加以表?yè)P(yáng)。有的時(shí)候，我們采取側(cè)面表?yè)P(yáng)加上當(dāng)面表?yè)P(yáng)的方式，可以起到很好的激勵(lì)的效果。

比如：我們班級(jí)的李仁濤同學(xué)，在這次期末考試中……

(三)互助式激勵(lì)策略

有的時(shí)候，解開(kāi)學(xué)生的心結(jié)，全靠我們班主任來(lái)解決，不一定能達(dá)到最佳的效果。這個(gè)時(shí)候，我們就要利用班級(jí)同學(xué)的力量。

比如：毛**我們班級(jí)里面一位比較努力的學(xué)生，由于種種原因有放棄讀書(shū)的想法……

（四）行動(dòng)激勵(lì)策略

通過(guò)一些有意義的活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

川大之行。

激勵(lì)的方式還很多。但不論哪種方式，都要適時(shí)、適當(dāng)、適度，這樣才能使之為班級(jí)管理服務(wù)，使班級(jí)能按著所期望的目標(biāo)發(fā)展，使班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的集體。

最后，我要談的是，我們承擔(dān)了班主任工作，是一種幸運(yùn)。因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的這項(xiàng)工作，如同面對(duì)了一座富含礦產(chǎn)的礦山，只要我們能有意識(shí)的去開(kāi)采，我們能收獲很多。預(yù)祝我們這一群班主任能在新的一年里收獲更多的經(jīng)驗(yàn)；收獲更多的快樂(lè)；收獲更多美好的回憶。謝謝大家！