1.目的

(1)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合實(shí)際獨(dú)立完成課題的工作能力.

(2)對(duì)學(xué)生的知識(shí)面,掌握知識(shí)的深度,運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際去處理問(wèn)題的能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?外語(yǔ)水平,計(jì)算機(jī)運(yùn)用水平,書(shū)面及口頭表達(dá)能力進(jìn)行考核.

2.要求

(1)要求一定要有結(jié)合實(shí)際的某項(xiàng)具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)或?qū)δ尘唧w課題進(jìn)行有獨(dú)立見(jiàn)解的論證,并要求技術(shù)含量較高.

(2)設(shè)計(jì)或論文應(yīng)該在教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成.

[論文關(guān)鍵詞]無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)協(xié)作Agent

[論文摘要]無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)研究具有重大的科學(xué)意義及應(yīng)用前景。協(xié)作技術(shù)是其重要組成部分。通過(guò)介紹無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)協(xié)作技術(shù)，對(duì)協(xié)作技術(shù)研究中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析，展望無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)協(xié)作技術(shù)研究中一些很有前景的研究方向。

一、引言

無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)（WirelessSensorNetwork，WSN）包含大量智能傳感節(jié)點(diǎn)，分布在大范圍地理區(qū)域內(nèi)，近似實(shí)時(shí)地監(jiān)測(cè)、感知和采集網(wǎng)絡(luò)分布區(qū)域內(nèi)的各種環(huán)境或監(jiān)測(cè)對(duì)象的數(shù)據(jù)，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，獲得詳盡準(zhǔn)確的信息傳送給用戶。WSN以其監(jiān)測(cè)精度高、布設(shè)靈活性強(qiáng)、造價(jià)低廉等特點(diǎn)，在軍事偵察、工業(yè)控制、交通監(jiān)管、環(huán)境監(jiān)測(cè)等領(lǐng)域具有非常廣闊的應(yīng)用前景[1]。

由于單個(gè)傳感器節(jié)點(diǎn)的通信、處理和感知能力有限，無(wú)法處理大規(guī)模復(fù)雜問(wèn)題，多數(shù)情況下不能獲取網(wǎng)絡(luò)全局信息，傳感節(jié)點(diǎn)要求具有協(xié)同通信功能。WSN的協(xié)同主要是指資源的協(xié)同、任務(wù)的協(xié)同、信號(hào)與信息的協(xié)同。資源的協(xié)同和信號(hào)與信息的協(xié)同從根本上是為任務(wù)協(xié)同服務(wù)的[2]。本文通過(guò)對(duì)協(xié)作技術(shù)研究中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行分析，展望無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)協(xié)作技術(shù)研究中一些很有前景的研究方向。

二、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)協(xié)作技術(shù)研究熱點(diǎn)

第一類：通信工程設(shè)計(jì)

1、通信網(wǎng)工程設(shè)計(jì)2、程控室工程設(shè)計(jì)3、傳輸室工程設(shè)計(jì)

第二類：通信論文

4、光城域網(wǎng)研究與組網(wǎng)5、光波分復(fù)用技術(shù)的研究與分析6、光同步數(shù)字體系的研究與分析

7、論述移動(dòng)通信的應(yīng)用及發(fā)展8、鐵通XX分公司寬帶業(yè)務(wù)現(xiàn)狀與發(fā)展9、鐵通XX分公司發(fā)展策略

10、提速鐵路專用通信業(yè)務(wù)及發(fā)展11、自擬與本職工作密切相關(guān)的通信工程專業(yè)課題

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！首先很高興能參加這次縣中青年政法干警工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是我縣政法戰(zhàn)線貫徹落實(shí)黨的十七大、和全省政法工作會(huì)議精神的一次重要經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。下面我就自己在政法戰(zhàn)線上的工作做如下交流：

我于20**年4月通過(guò)**省檢察機(jī)關(guān)招考進(jìn)入**縣人民檢察院工作?，F(xiàn)任縣檢察院檢察技術(shù)科副科長(zhǎng)，**縣**鎮(zhèn)人大代表。在幾年的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，盡職盡責(zé)干好每一項(xiàng)工作，政治素養(yǎng)有了明顯提高，思想作風(fēng)取得了明顯進(jìn)步，工作業(yè)績(jī)?nèi)〉昧孙@著成效。幾年來(lái)連續(xù)被評(píng)為“五星級(jí)政法干警”，2007年、2008年連續(xù)兩年榮獲**縣人民政府授予嘉獎(jiǎng)。

一、堅(jiān)守平凡崗位，樂(lè)于服務(wù)，專心服務(wù)于檢察中心的工作

榮譽(yù)原于付出，成績(jī)來(lái)之不易。幾年來(lái)，我一直堅(jiān)守平凡崗位，堅(jiān)持工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樂(lè)于服務(wù)，專心服務(wù)于檢察中心的工作

1、堅(jiān)守平凡崗位，用心謀劃，大力開(kāi)展信息化基礎(chǔ)建設(shè)。剛進(jìn)入檢察院工作時(shí)，正趕上我院?jiǎn)?dòng)信息化工作的全面建設(shè)，根據(jù)院黨組安排和部署，按照上級(jí)機(jī)關(guān)關(guān)于業(yè)務(wù)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和信息化建設(shè)“三位一體”機(jī)制管理各項(xiàng)檢察工作的目標(biāo)要求，積極開(kāi)展了信息化各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)工作。沒(méi)有工作基礎(chǔ)，我主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，我邊學(xué)習(xí)邊摸索；工作人手不夠，就加班加點(diǎn)。通過(guò)近三年時(shí)間的努力，我院相繼完成了檢察專網(wǎng)、局域網(wǎng)、辦案工作區(qū)等基礎(chǔ)設(shè)施的配套建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)音通信、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)傳輸和視頻會(huì)議“三網(wǎng)合一”以及訊問(wèn)職務(wù)犯罪嫌疑人實(shí)施全程同步錄音錄像的工作目標(biāo)。

摘要：大學(xué)信息技術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一直存在較多問(wèn)題，本文提出的方法將學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)論文能力的培養(yǎng)放到大學(xué)各個(gè)學(xué)期進(jìn)行，形成了“3＋2＋1”的階段式培養(yǎng)模式，使得學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地逐步提高工作能力，收到了較好的效果。

關(guān)鍵詞：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；信息技術(shù)類專業(yè)；階段式培養(yǎng)模式；教學(xué)改革

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是高校人才培養(yǎng)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)具有重要作用。同時(shí)又是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)程度、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題基本能力的綜合性訓(xùn)練。對(duì)于實(shí)踐性非常強(qiáng)的信息技術(shù)類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的質(zhì)量顯得尤為重要。以計(jì)算機(jī)技術(shù)為依托的信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得社會(huì)對(duì)信息技術(shù)類的人才有了越來(lái)越高的要求。一般而言，較為成熟的理論和技術(shù)才會(huì)進(jìn)入高校的教材，因此相對(duì)社會(huì)發(fā)展有所滯后，而各種實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐性環(huán)節(jié)成為與社會(huì)實(shí)際結(jié)合最為緊密的環(huán)節(jié)之一。

1目前畢業(yè)設(shè)計(jì)的培養(yǎng)模式和存在的問(wèn)題

目前高等院校的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的教學(xué)大多是在第8學(xué)期占用1～2個(gè)月完成，有的是在第7學(xué)期布置下題目，在第8學(xué)期集中完成。一般是由指導(dǎo)教師指定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的題目，由學(xué)生獨(dú)立完成、教師進(jìn)行指導(dǎo)，最后進(jìn)行答辯。近幾年來(lái)，教師普遍反映學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平整體下降，造成畢業(yè)生的質(zhì)量也在逐步下滑。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究，本文認(rèn)為導(dǎo)致下降的原因主要有以下幾個(gè)方面。

1.1學(xué)生因素由于近些年大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)畢業(yè)生也逐年增多，學(xué)生就業(yè)壓力也在逐年增加。進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的時(shí)間正好與學(xué)生找工作的時(shí)間沖突，許多學(xué)生提前半年多就在各個(gè)城市的各種招聘會(huì)中來(lái)回穿梭，無(wú)暇顧及進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作。對(duì)于工作和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）來(lái)講，學(xué)生當(dāng)然地重視前者。因此，學(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的重視程度下降，是影響畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的一個(gè)主要因素。