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我縣第二批深入學習實踐科學發展觀活動從2009年3月開始至8月基本結束，為營造良好的學習實踐科學發展觀活動輿論氛圍，總結推廣學習實踐活動中涌現出的先進典型和成功經驗，推動全縣學習實踐活動扎實有效開展，根據《中共*縣委關于開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》精神，特制定本宣傳方案。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊扣“科學發展、富民強縣”主題，創新宣傳0思路、完善宣傳機制、改進宣傳方法、加大宣傳力度，及時、準確、全面報道我縣學習實踐活動的工作進展、最新成效、先進典型、成功經驗，堅定更好更快發展的信心，振奮廣大黨員干部的精神，為我縣學習實踐活動提供強大的輿論支持、思想保證和精神動力。

二、宣傳重點

（一）宣傳開展學習實踐活動的重要意義、主要精神、重大部署、重要舉措和實踐特色。大力宣傳科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，大力宣傳中央關于在全黨開展學習實踐科學發展觀活動的重要意義和重大戰略部署，大力宣傳中央和省、州、縣黨委領導的重要講話精神，廣泛宣傳我縣開展深入學習實踐科學發展觀活動的統一部署、工作要求、具體舉措和實踐特色，突出宣傳我縣積極開展“三學三改三提高，科學發展當先鋒”主題實踐活動。

（二）宣傳學習實踐活動的先進典型和進展情況。深入挖掘和宣傳領導班子和黨員干部帶頭學習調研、帶頭分析總結、帶頭解決問題，在工作中作出表率的先進典型。及時報道全縣各級黨組織和廣大黨員在學習實踐活動中提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展方面創造的好經驗、好做法。宣傳在堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主等方面進行的有益探索，報道全縣各級黨組織學習實踐活動的進展情況和階段性成果。

（三）宣傳學習實踐活動取得的實際效果。大力宣傳縣委、政府深入貫徹落實科學發展觀，緊扣“科學發展、富民強縣”主題，在“四個三”發展思路和“四個確保”工作重點上所取得的明顯成效；積極報道廣大黨員干部認真學習《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等重要文獻，進一步解放思想，著力轉變思想觀念、更新發展理念，對事關本部門、本單位科學發展重大問題形成共識等方面的實際效果；報道找準和解決群眾反映強烈、影響和制約本部門本單位科學發展以及黨員干部黨性、黨風、黨紀方面存在的突出問題等方面的實際效果；報道推進改革創新、健全和完善科學發展的體制機制和形成長效機制等方面所取得的實際效果。

具體宣傳報道要在學習實踐活動的各個階段重點圍繞以下內容開展：

第一階段：學習調研。重點宣傳學習實踐活動的指導思想、目標要求、總體安排和方法步驟，宣傳各級黨組織認真準備、精心部署、積極開展活動的情況，宣傳州、縣黨委指導檢查組加強督促檢查、指導活動開展的情況，報道縣委理論中心學習組、縣各大班子集中學習交流情況，報道各級黨組織和廣大黨員尤其是黨員領導干部認真開展學習調研的情況。

第二階段：分析檢查。重點宣傳報道好各單位在征求意見、查擺問題、分析)原因、形成分析檢查報告、開好民主生活會和組織生活會、接受群眾監督等方面的好經驗、好做法；各行各業黨員領導干部、黨組織的先進典型。

第三階段：整改落實。重點報道各部門落實整改方案、解決實際問題、完善體制機制等方面取得的成果；報道縣委學習實踐活動整改落實階段的意見和措施；報道整改效果比較好的部門和單位活動開展情況。

三、宣傳工作安排

（一）媒體宣傳。*廣播電臺、電視臺、政府網站要開設以“深入學習實踐科學發展觀，開展‘三學三改三提高，科學發展當先鋒’主題實踐活動”為主題的專欄、網頁，加強對學習實踐活動的新聞宣傳報道，及時反映縣委的安排部署和各單位落實進展情況；要結合縣委學習實踐科學發展觀活動部署中關系經濟社會發展的重要工作任務，精心選題，認真策劃，通過專題采訪、約稿組稿，推出一批有分量、有深度的專題宣傳、系列報道；要深入挖掘和宣傳我縣學習實踐活動的先進典型。《*黨建》編輯室要主動約請有關人士撰寫并刊發有深度的理論文章和社會各方面有代表性的調研體會文章，要認真總結、著力宣傳一批學習實踐科學發展觀的先進典型。縣文聯要以《方山》文藝期刊為載體，通過詩歌、小說、散文等形式，謳歌我縣科學發展成就。

（二）簡報宣傳。簡報要充分發揮對內的指導作用和對上的情況、信息、經驗通報作用。縣委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室要對全縣深入學習實踐科學發展觀，開展“三學三改三提高，科學發展當先鋒”主題實踐活動的各個階段和環節作標志性報道，對重要會議、重要活動作專門報道。要結合縣委、政府的中心工作，通過對重點選題的深入報道，集中反映各部門、各行業落實科學發展觀，推動科學發展的新進展和新經驗。各參學單位要緊密結合各自實際和活動進展情況，及時總結撰寫報送高質量的簡報。

（三）社會宣傳。各參學單位要加強氛圍營造，從活動啟動之初至活動基本結束的期間，要用布標在顯要位置至少懸掛一幅主題宣傳標語；要結合實際，充分利用宣傳欄、墻報、板報、展板等多種形式，宣傳深入學習實踐科學發展觀、開展“三學三改三提高，科學發展當先鋒”主題實踐活動的情況，營造學習實踐活動的濃厚氛圍。

（四）對外宣傳。各媒體要緊扣全縣在學習實踐科學發展觀，開展“三學三改三提高，科學發展當先鋒”主題實踐活動方面的新進展、新經驗、新做法和新成效，精心策劃采編新聞稿件，及時向上級新聞媒體投遞、報送；要加強與中央、省、州媒體的溝通協調，爭取支持。各參學單位要注重挖掘整理典型素材、典型經驗做法，及時提供給宣傳部門和媒體擴大宣傳；要積極支持新聞媒體的采訪報道，提供新聞線索和素材，為宣傳報道取得實效奠定堅實基礎。

四、宣傳工作要求

（一）加強領導，精心組織。縣委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室要加強對宣傳工作的組織領導，定期不定期對宣傳報道工作進行專題研究和指導。學習實踐活動領導小組辦公室下設的宣傳組要發揮統籌協調職能，對媒體宣傳、簡報宣傳提出階段性宣傳要求,協調整合宣傳資源，形成宣傳合力。各新聞單位主要領導要親自抓，精心組織制定宣傳報道計劃、方案，把學習實踐科學發展觀，開展“三學三改三提高，科學發展當先鋒”主題實踐活動的宣傳任務落實到具體宣傳報道工作中。各參學單位要加強領導、明確責任、精心策劃、周密安排，把宣傳工作納入本單位重要工作日程，落實專人負責宣傳報道工作，確保全縣學習實踐活動宣傳工作的順利開展。

（二）嚴格管理，把握導向。學習實踐科學發展觀，開展“三學三改三提高，科學發展當先鋒”主題實踐活動的宣傳報道，要堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針，始終著眼于統一思想，凝聚力量，堅定信心，振奮精神。堅持內外有別，對學習實踐科學發展觀活動中發現的不宜公開報道的問題，一律通過內參形式向有關領導和部門反映。對涉及敏感問題的報道要嚴格把關，按規定程序送審，由縣委學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室具體負責審稿。對拿不準的問題要及時請示，不得擅自行事。對于違反宣傳報道紀律，造成不良社會影響的，要進行問責。

（三）加強總結，務求實效。各參學單位要加強與學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室下設的宣傳組的溝通交流，及時上報本部門、本單位每個階段、每個環節的動態、做法、經驗并通報活動中涌現的典型人物、典型事跡及典型經驗。宣傳組、新聞媒體和各參學單位要根據學習實踐活動階段，及時總結宣傳工作的成效、經驗和不足，適時研究并采取加強宣傳工作的措施、辦法，不斷增強宣傳的針對性、實效性，力求取得良好的宣傳效果。