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一、基本情況

沙城實驗中學，原沙城第二中學，是一所完全中學。學校始建于*年10月。20*年9月轉制為民辦學校，實行董事會領導下的校長負責制。

學校現有76個教學班（其中初中49個），在校生3969（其中初中2663）人，住校生2102人。教職員工378人（其中在編291人，23外校，3外聘，臨時21），專任教師306人，中學高級教師47人，市級以上優秀教師45人。

學校占地200畝，建筑面積85000平方米。主要建筑有教學辦公綜合樓、學生公寓、餐飲樓、教師公寓、體育場，建筑設計突出仿古式和園林化特點。二期主要規劃建設項目包括實驗樓、圖書樓、音樂廳等。

國家科學技術部原部長朱麗蘭、河北省政協原主席呂傳瓚，中共張家口市委時任書記劉永瑞、河北省教育廳副廳長韓清林等領導先后到我校視察指導，對學校的工作給予了充分肯定。

學校被命名為河北省“體育傳統項目學校”、“自主學習、自主發展實驗學校”和張家口市“現代信息教育示范學校”。榮獲張家口市“文明單位”、“綠色學校”、“廉政文化建設示范學校”，懷來縣“社會事業發展先進單位”、“教學管理先進單位”等榮譽稱號。

二、主要成績

（一）教學質量

教學質量名列榜首。學生、家長、社會關注。

考入省示范性高中統招生人數，2005至20*年分別為123、117、153、156人，錄取人數在全縣所占比例在30—40﹪之間，連續四年以絕對優勢高居全縣榜首。據縣教研室分析資料，20*年中考，統招錄取人數，錄取率，學科優秀率、及格率、平均分等18項指標，盡數包攬同類學校第一。

2007年高考，本科上線115人，同類學校排行第4；20*年高考，本科上線171人，再創歷史新高。20*年，我校高中招生400多人，占全縣三所普通高中總和的67﹪。

（二）文體特色

學校體育藝術特色突出。

學校開設了聲樂、舞蹈、器樂、美術、籃球等興趣小組，多方面培養和發展學生能力。

07年11月，在北京國際小馬拉松長跑比賽中，我校取得了4.2公里比賽女子第一、男子第二名的好成績；在張家口市田徑精英賽中，有15人次取得了二級運動員證書，開創了懷來在此項賽事的歷史紀錄（今年又24人報名）。*年9月，組織了20*年轉制以來的第一次田徑運動會。

20*年高考，體育藝術類一本上線29人，王秋菊被北京體育大學錄取。

在市、縣中小幼藝術節匯演中，學校多次榮獲金獎，組織學生參加了葡萄節、雞鳴驛郵驛節的大型文藝演出。4月，組織了歷時一周、包括1場文藝演出、2場歌詠比賽、2期書畫展覽、4次藝術欣賞講座等內容豐富、形式多樣的校園文化藝術節。

（三）教育文化

以行為規范教育為重點，開展多種形式的教育活動，針對性的開展教育活動。提高學生人文素養，提升學校文化品位。

1、行為規范教育。

利用主題班會、升旗儀式、法制講座、新生軍訓、課外活動、參觀考察等多渠道、多形式地強化愛國和愛校教育、文明禮貌教育、遵紀守法教育；同時嚴格管理，遏制不良風氣。使學生良好行為習慣逐步養成。

為培養學生自我管理能力，我校各年級成立了學生會。學生在參與管理活動中，形成了“以學生為主體，自主管理、自我教育、和諧發展”德育工作特色，培養了“勤奮、篤實、文明、進取”的學風。

2、愛心教育。

四川汶川地震后，全校師生兩次捐款99502（其中學生28252元）元，捐款總數居于全縣學校前例；奧運安保工作，在編教師捐款4*20元；本月，學校師生為實驗小學學生、我校教師子女12歲的張慧捐款415*元，醫治癌癥。

采取減免交學費的辦法，幫助優秀生、貧困生的完成學業。20*年，為718名學生減免學費132萬元，其中為義務教育階段462人減免學費75萬元。學校設立救助貧困生基金會，接收學校師生捐款2.8萬元，對66名貧困生給予不同程度的資助。

3、文化素養教育。

校園文化建設。成立了愛心社（與特教學校聯誼活動，在張家口市報道）、“瀚海”文學社等學生社團，學校在縣廣播電臺開辦了“實驗中學在線”專欄，開設了校園廣播站。“心橋”小報心理教育的橋梁，“教研園地”小報為老師們交流教學心得、共享研究成果提供了平臺。校園內外——從圍欄到影壁、展牌，從櫥窗到路牌、從操場到樓道，學校處處有名言，學生時時受教育。

德育基地建設。第一批6個基地，包括雞鳴驛古城、葡萄酒有限公司、存瑞紀念館和北京大學、清華大學、中國科技館。10月第一批90名學生，走進清華和北大感受名校大校風范，走進中國科技館體驗科學技術魅力。日前，在雞鳴驛文昌廟德育基地揭牌儀式，第一批50多名參觀了雞鳴古驛。

（四）隊伍建設

1、干部隊伍。

學校實行初高中分部管理、中層干部分包年級的管理體制。學校校級領導5人，中層干部20人。

校級領導5人，副校長分管高中、初中、行政、后勤工作。均為中學高級教師，1名全國優秀教師，1名河北省優秀教師，2名省級骨干教師，有2人研究生結業。2人主持省級以上課題研究。有2人有在教育局從事教育行政管理領導工作的經歷。

暑假，利用奧運安保帶班、值班的機會，進行了“團隊建設”、“教師禮儀”的干部主題培訓，進行了管理經驗交流和專題工作研討。

我校試行了領導干部“四個一”聯系制度，每人聯系一個班級、一名學生、一名教師，一個學科（班組），樹立為教師和學生服務意識，引領本校的教育教學改革。

2、教師隊伍。

思想上“四愛”（愛學校、愛學生、愛學習、愛崗位）教育；教師培訓——為老師購買了魏書生的“教學工作漫談”、“班主任工作漫談”供教師日常自學或小組研討；開學前，全體教師收看了清華大學客座教授、著名國學應用大師翟鴻燊“高品質的溝通”的報告，分為修養篇、心態篇、孝道篇、交友篇、管理篇五個部分。學校深受教育，會后有很多老師紛紛刻錄了光碟。

師資業務水平居于全縣前列。中學高級教師47人，占全縣教師總數近四分之一（23﹪）。在“三項達標”活動中，我校有“三A”教師9人，占全縣的18﹪；縣教研室聘請兼職教研員，我校6人，占全縣的21﹪。我校有市級名師2人，市級以上優秀教師、骨干教師45人，縣級骨干教師50人。一年來，教師50多篇。申報“十一五”立項課題國家級1項、省級1項、市級5項、縣級2項，有7項“十五”課題結題獲獎。

具有很強的敬業奉獻精神。——府前街的燈光，亮的最早關的最晚6：00—10：00。老師們顧大局，識大體，上下同心，精誠團結，勵精圖治。招之既來，來之能戰，戰之能勝。敢打硬仗，善于做深入細致的思想工作。這是學校不可多得的寶貴財富。

（五）辦學條件

一年來，我校累計投資近100萬元用于改善辦學條件。打下學校持續發展的堅實基礎。

3萬元用于計算機房改造；4萬元用于圖書報刊、音像資料、體育藝術器材的購置；7萬元用于校園綠化；8萬用于完善水、電、食堂、車棚等基礎設施建設；12萬元用于學術報告廳改建。

新學期，投資64萬元，為初一年級18個教學班配備了成套多媒體設備，計劃力爭用三至五年的時間，實現班班有多媒體的現代教育技術目標。

四、發展設想

（一）挑戰與機遇

一方面，國家實行農村義務教育新的經費保障機制，公辦學校免教學費的機制（書費、取暖費、住宿生補貼、危房改造），向收費教育提出了更高的質量要求；另一方面，職業教育規模的不斷擴大，國家對中等職業教育學生的提供了大面積的生活補助，也向普通高中提出了挑戰。

生源。在辦學條件相同或相近，辦學校教學質量沒有明顯優勢的情況下，學生向公立學校的流動成為必然趨勢，民辦學校的招生工作日見其難。如果生源數量不足，勢必造成學校教育資源的浪費；如果生源質量下降，勢必增加學校教育和學生管理的難度。

收入。收費降低標準。物價部門核定收費標準高中4000元/生.年、初中3000元/生.年，但實收高中2400、初中1500元。按照成本核算，年減少收入（初中2663人×1500=399.45萬，高中1306×1600=2*.96萬）6*.41萬元。學校的正常收入，會影響教師隊伍的穩定，影響學校的社會形象和持續發展。學校在生源、收費、師資、教育質量、社會形象、自身發展上將會面臨巨大的嚴峻挑戰。

沙城實驗中學的建設與發展，需要各級領導的政策支持，需要社會各界的充分理解，需要全校師生的不懈努力。

（二）辦學思想

1、辦學理念：育人為本，質量第一，突出特色，全面發展；堅持依法治校、依德立校、以質強校、以特興校。

2、校訓：人本，合作，交往，探究。

3、辦學定位：發展一流初中教育。尋求文體特色發展。爭創優質普通高中。

3、辦學思路：

突出質量、形象、安全“三個重點”，打造干部、教師、學生“三支隊伍”，實現師生素質、教育質量、管理水平“三個提高”。不斷提升學校的文化品位與綜合實力，辦人民滿意的學校。

（三）工作重點

1、發揮集體優勢，增加科技含量，爭創一流教學質量。靠智慧的科學精神，靠勤奮的拼搏精神，靠團隊的協作精神。堅持科學發展，創人民滿意的一流教學質量。

2、加強教育疏導，優化校風校紀，營造良好社會影響。精心培育優良的學校精神和先進的校園文化，加強教師職業道德建設，培養學生良好行為習慣。堅持持續發展，樹人民滿意的良好社會形象。

3、明確工作責任，嚴格工作程序，確保學校安全穩定。明確責任，強化自覺主動的崗位意識；落實制度，強化管理過程的程序意識；預防為主，強化超前工作的憂患意識。堅持和諧發展，建人民滿意的安全穩定校園。

挑戰與機遇并存，困難與希望同在。以全面提高教學質量為根本，進一步完善內部管理系統，落實規章制度；進一步加強依法治校、以德育人的力度應對各種熱點、難點；進一步更新教育技術手段，提高學校現代化教學水平；進一步加強教師隊伍建設，改進教學方法，發揮集體智慧，提高教學效益，提高教學質量；進一步加強學生行為規范的養成教育，不斷提高學生思想道德素質。力爭各項工作再上臺階，為懷來社會事業的發展做出更大的貢獻。