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此刻的沈老師,站在屋子的中央,最有利的地形,審視著她的領(lǐng)地動(dòng)態(tài)。有兩個(gè)“工蜂”在屋里忙碌,一個(gè)是她的老公,正在狹小的廚房收拾廚余垃圾,他們?cè)缟蟿偝粤素i蹄面,要將骨頭倒入垃圾桶。另外還要燒一壺水,泡一壺茶。吃了面,最容易口干。如果水壺的水過滿,容易燒壞水壺,并且溢得到處都是。另外一位是女婿,正在輕手輕腳地收拾著書柜。
他們經(jīng)常不得要領(lǐng),不合她的心意。令她不得不時(shí)時(shí)嘆氣或者重新作出指示。有的男人就沒有這么笨拙,比如她的幾個(gè)親戚。―當(dāng)然他們也有他們的不足。這世上令沈老師特別滿意的東西,也不是沒有,但都離她有點(diǎn)遠(yuǎn)。離得近的一切,都不是很值得欣慰,包括自己。
最典型的證明自己不夠聰明的莫過于年紀(jì)小的時(shí)候,沒有認(rèn)真對(duì)待前途,16歲早早讀完了高中,趕上高考制度恢復(fù),但她沒有跟其他人一樣一年考不上再讀一年,就這樣隨便地放棄了。這樣的結(jié)果是,從此為了一個(gè)糊口的工作奔波了幾十年。隨老公搬到城市的時(shí)候,他們兜里還有一萬多元,成為1980年代的萬元戶并不容易,但是花掉它卻不費(fèi)吹飛之力。進(jìn)城招工需要解決戶口,買個(gè)戶口就花了6000多,這些錢花出去,手頭就頓時(shí)緊張了,本來她打算做點(diǎn)小本生意,但是老公不支持,因?yàn)樗邢鄬?duì)體面的工作,不希望太太成為小販,最終,她也妥協(xié)了,隨后在一個(gè)小廠度過了重要的幾十年,她對(duì)此也有過后悔,不過表現(xiàn)得不算明顯。
這個(gè)嚴(yán)厲的女人對(duì)自我的怪罪是默默完成的。最近一次顯山露水的自責(zé)發(fā)生在她的退休一事上,因?yàn)闆]有在意工齡的事情,導(dǎo)致一段可以爭(zhēng)取的工齡被抹掉了,結(jié)局就是到手的退休金比同齡人少了一大截。這是一次不小的打擊。拿多少退休金昭示著你混得怎樣。她并沒有多大的期待,但是以為自己可以拿到2000,到手卻只有600的時(shí)候,依然會(huì)感到胸悶。
除此之外,沈老師并沒有比其他人更不順。的確,如果當(dāng)初更發(fā)奮一點(diǎn),她應(yīng)該可以享受到多一點(diǎn)的福利,那些資歷差不多,心智靈活程度還不如她的同齡人,只是碰巧/開了后門進(jìn)了效益好的事業(yè)單位的熟人們,一個(gè)月有好幾千的退休金,就明顯可以過得更為滋潤(rùn)。同樣是花錢,花子女的或者自己的積蓄跟花退休工資是兩種概念。除非子女是真正意義上的富人,否則節(jié)約慣了的那代人還是有點(diǎn)躡手躡腳。但退休金就不同了,固定的,每月都有的,國家給的,這里頭微妙的差別如果你能懂,也許你才算得上了解了一代人。
每每想到這些事情,沈老師心里還是不能做到平靜,那些人從事的工作有什么技術(shù)含量可言嗎?只要不是塊木頭,誰不能從事這些工作呢?
但事已至此,沒有了更換的可能。她只能以不打開那本破存折,不看它一眼,作為自己尚有一點(diǎn)傲骨的象征,安慰自己,不缺那點(diǎn)錢。同時(shí),也只能從別的事情上,找回自己的控制力。
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨,這樣南方就有足夠的水喝了。而且那里的植物也能生長(zhǎng),這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人,我會(huì)用我的神筆畫一雙電子眼,放入那個(gè)盲人的眼睛里,這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣,把世界收入眼底。
《Quarterly》是一家亞洲國際飛行商務(wù)媒體,他們對(duì)George產(chǎn)生興趣是因?yàn)闃O速超跑在2016年4月訂購了一架龐巴迪CL350飛機(jī),并且在短短的八個(gè)月后完成交機(jī),開啟了私人商務(wù)飛行的業(yè)務(wù)。為什么George要買私人飛機(jī)呢?
極速超跑成立于2012年,是一家非常年輕的公司,George從超跑保險(xiǎn)這塊特殊族群切入市場(chǎng),多年玩超跑的經(jīng)驗(yàn)加上保險(xiǎn)金融的背景,他知道超跑比任何車款都需要保險(xiǎn),因?yàn)榉?wù)的都是金字塔頂端的客戶,George深知這群人對(duì)于個(gè)人隱私以及對(duì)高端客制化的高度需求,所以針對(duì)這群超跑玩家推出定期超跑駕訓(xùn)、事故快速處理及隱私保護(hù),以及參與國際GT賽車的Arrive and Drive服鍘2014年,極速超跑增加了企業(yè)高價(jià)車長(zhǎng)期租賃業(yè)務(wù),而2016年,極速超跑專機(jī)正式服役,開始提供超跑玩家私密飛行的包機(jī)服務(wù)。
很多人可能會(huì)問:“花七億臺(tái)幣買飛機(jī),每個(gè)月再花幾百萬來維持一個(gè)團(tuán)隊(duì),這樣劃算嗎?”George表示:“企業(yè)經(jīng)營(yíng)不是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我們向來投資的都是有差異化價(jià)值的公司,目前在臺(tái)灣售價(jià)1000萬臺(tái)幣以上的高價(jià)汽車市場(chǎng)中,每i00位車主中有65位是極速超跑的客戶。這群超跑玩家已經(jīng)很習(xí)慣將愛車大小事交給我們打理,而私人商務(wù)飛行服務(wù)的加入,讓我們客戶可以去到過去民航機(jī)到不了的地方,或是隨時(shí)帶著家人來一趟說走就走的旅行!”
George在決定購買飛機(jī)后做了一個(gè)很重要的動(dòng)作,就是花高昂的代價(jià)聘用了專業(yè)顧問公司,因?yàn)樗饺孙w機(jī)是過去極速超跑陌生的領(lǐng)域,而專業(yè)的咨詢與評(píng)估報(bào)告,加上豐富的經(jīng)驗(yàn)與議價(jià)能力,讓公司真正了解需求,以合適的價(jià)格買到合適的飛機(jī),并且不論在軟硬件建設(shè)與每次的飛航任務(wù)中,扮演了溝通協(xié)調(diào)的重要角色。
身為極速超跑的首席顧問,我當(dāng)然為他們感到驕傲,而George言談中也給了我許多啟發(fā)。我常問自己熱火全媒體或是《汽車雜志》在讀者與客戶中扮演什么角色?我們有什么差異化價(jià)值?甚至,我們有什么特殊資源是沒人可以取代的?我們要如何給客戶提供量身訂制、有深度且可持續(xù)性的服務(wù)價(jià)值,讓客戶就像臺(tái)灣的超跑玩家一樣,對(duì)熱火全媒體產(chǎn)生自然的黏著?
關(guān)鍵詞:融資融券交易業(yè)務(wù);特點(diǎn);作用;風(fēng)險(xiǎn);防范措施
一、前言
在海外證券市場(chǎng),融資融券業(yè)務(wù)是一項(xiàng)普遍實(shí)施的成熟交易制度,是證券市場(chǎng)基本職能發(fā)揮作用的重要基礎(chǔ)之一,它不僅會(huì)提高市場(chǎng)的價(jià)格發(fā)現(xiàn)效率,完善市場(chǎng)質(zhì)量,也會(huì)對(duì)交易活躍度的提高產(chǎn)生非常積極的作用。隨著股權(quán)分置改革、上市公司治理、大力發(fā)展機(jī)構(gòu)投資者、證券公司綜合治理等一系列改革發(fā)展工作的深入推進(jìn),證券市場(chǎng)基礎(chǔ)性制度建設(shè)取得了積極進(jìn)展,開展融資融券業(yè)務(wù)的市場(chǎng)環(huán)境已經(jīng)成熟。在此背景下,經(jīng)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn),2010年3月31日,滬、深交易所開始正式接受來自第一批包括國泰君安、國信證券、中信證券等在內(nèi)的六家試點(diǎn)券商的融資融券交易申報(bào),這意味著經(jīng)過四年準(zhǔn)備的融資融券交易已經(jīng)正式進(jìn)入市場(chǎng)操作階段。文章結(jié)合融資融券交易的特點(diǎn)與作用,就當(dāng)前我國融資融券業(yè)務(wù)中蘊(yùn)含的風(fēng)險(xiǎn)與防范措施進(jìn)行了論述。
二、融資融券交易的特點(diǎn)
(1)交易的行為具有特定的含義。證券融資交易存在兩種形式:證券公司對(duì)投資者的融資和證券金融公司對(duì)證券公司的融資。前者是一般意義上的信用交易,而后者是在前者基礎(chǔ)上衍生生的信用交易,又稱為轉(zhuǎn)融資。證券公司對(duì)投資者的融資和個(gè)人股票質(zhì)押貸款不同,必須設(shè)立專門的信用交易賬戶,與證券公司為投資者的“透支”以及證券公司作為中介人的“三方協(xié)議貸款”相似。證券公司融資與證券公司自營(yíng)股票和證券投資基金質(zhì)押貸款也不同。證券公司融資是指為了投資者客戶融資的需要而產(chǎn)生的證券公司的融資需求,與一般意義上的證券公司融資概念有所不同。證券公司融資包括投資者向證券公司借款和證券公司向其他機(jī)構(gòu)借款。
(2)具有財(cái)務(wù)杠桿效應(yīng)。由于投資者手中的自有資金有限,投資者通過向證券公司融資融券,將虛擬的資金需求和虛擬的證券供給導(dǎo)入市場(chǎng),擴(kuò)大交易籌碼,提高投資的財(cái)務(wù)杠桿比率,以較少的資本投入獲取較大的利潤(rùn),從而充分發(fā)揮出資金的效能,這就是融資融券的財(cái)務(wù)杠桿效應(yīng)。
(3)交易中存在雙重信用的關(guān)系。一方面,在融資信用交易中,投資者僅僅支付部分價(jià)款就可以買進(jìn)證券,不足的價(jià)款則由金融機(jī)構(gòu)墊付,金融機(jī)構(gòu)向投資者墊付資金是建立在信用基礎(chǔ)之上的;另一方面,金融機(jī)構(gòu)所墊付的差價(jià)款,按照一般的作法,來源于金融機(jī)構(gòu)的自有資金、客戶保證金,但在多數(shù)情況下,來自于銀行借款或貨幣市場(chǎng)融資,這樣銀行與證券金融機(jī)構(gòu)之間便形成了第二重信用關(guān)系。
(4)與現(xiàn)貨交易原則相一致。證券融資融券雖然是一種特殊的買賣方式,但從交割方式的角度來講,這種交易方式基本與現(xiàn)貨交易一致。融資交易成交后,買賣雙方都必須及時(shí)清算交割,在交割時(shí)雙方都以現(xiàn)款或者現(xiàn)貨進(jìn)行交割。這與現(xiàn)貨交易的方式是一樣的。其差別是現(xiàn)款(現(xiàn)貨)中有一部份是借來的。
(5)保證金比例是調(diào)節(jié)交易規(guī)模的重要工具。投資者進(jìn)行證券融資或融券買賣時(shí)交納的價(jià)款占總交易金額的比例稱為保證金比例。保證金分為初始保證金和維持保證金。保證金比例的大小可以調(diào)節(jié)銀行資金流入證券市場(chǎng)的規(guī)模。
三、融資融券交易的作用
(1)融資融券交易可以將更多信息融入證券價(jià)格,可以為市場(chǎng)提供方向相反的交易活動(dòng),當(dāng)投資者認(rèn)為股票價(jià)格過高和過低,可以通過融資的買入和融券的賣出促使股票價(jià)格趨于合理,有助于市場(chǎng)內(nèi)在價(jià)格穩(wěn)定機(jī)制的形成。
(2)融資融券交易可以為投資者提供新的交易方式,可以改變證券市場(chǎng)單邊式的格局,為投資者提供規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的工具。
(3)融資融券交易可以在一定程度上放大資金和證券供求,增加市場(chǎng)的交易量,從而活躍證券市場(chǎng),增加證券市場(chǎng)的流動(dòng)性。
(4)融資融券可以拓寬證券公司業(yè)務(wù)范圍,在一定程度上增加證券公司自有資金和自有證券的應(yīng)用渠道,在實(shí)施轉(zhuǎn)流通后可以增加其他資金和證券融通配置方式,提高金融資產(chǎn)運(yùn)用效率。
四、當(dāng)前我國融資融券業(yè)務(wù)中蘊(yùn)含的風(fēng)險(xiǎn)與防范措施
(1)從投資者的角度分析
融資融券業(yè)務(wù)放大了收益,也必然放大風(fēng)險(xiǎn)。融資可以使投資者以較少的資金獲取較高的投資收益。融券提供了賣空機(jī)制,使得投資者在股市下跌時(shí)也可能獲利。但是,如果投資者判斷失誤,投資風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)成倍放大
。如投資者在將股票作為擔(dān)保品進(jìn)行融資交易時(shí),既需要承擔(dān)原有股票帶來的風(fēng)險(xiǎn),又面臨新投資股票下跌帶來的風(fēng)險(xiǎn),還得支付一定的利息。融資融券交易的復(fù)雜程度較高,判斷失誤或操作不當(dāng),則投資者可能出現(xiàn)嚴(yán)重的虧損。目前我國證券市場(chǎng)投資者投資心態(tài)不成熟,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)差,抵抗風(fēng)險(xiǎn)能力較弱,再加上有關(guān)融資融券交易的法律規(guī)范不完善,導(dǎo)致融資融券交易在我國證券市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較高。因此,投資者在從事融資融券交易前,需注意以下情況:1)投資者必須了解券商是否具有該業(yè)務(wù)的資格。在此基礎(chǔ)上應(yīng)選擇經(jīng)營(yíng)風(fēng)格穩(wěn)健,經(jīng)營(yíng)規(guī)范,風(fēng)險(xiǎn)控制良好的券商。2)關(guān)注融資融券的額度、期限、利率、費(fèi)用、強(qiáng)制平倉的權(quán)限和方式及其他有關(guān)事項(xiàng),密切關(guān)注個(gè)人融資融券余額變化情況。控制好資金和持倉比例,避免被強(qiáng)行平倉。3)投資者應(yīng)該根據(jù)股票自身的價(jià)格做出投資決策,根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)承受能力和市場(chǎng)判斷能力來慎重選擇,規(guī)范自身交易行為,把握好資金頭寸,融資規(guī)模不宜過大,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),要及時(shí)止盈止損,制定正確的投資策略,將風(fēng)險(xiǎn)控制在可承受范圍內(nèi)。4)當(dāng)利益受到不公平、不公正待遇時(shí),可以向中國證監(jiān)會(huì)及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行投訴,要求對(duì)有關(guān)事件和問題進(jìn)行調(diào)查處理。
(2)從券商的角度分析
1)蘊(yùn)含的風(fēng)險(xiǎn)。
①投資者違約風(fēng)險(xiǎn)。這是融資融券業(yè)務(wù)存在的主要風(fēng)險(xiǎn),即投資者在損失超過保證金后實(shí)施違約行為產(chǎn)生的信用風(fēng)險(xiǎn)。在融資交易中,投資者交易中的一部分資金來自于券商,股市行情不好,投資者面臨套牢的處境,如果到期不能償還融資款項(xiàng),券商將對(duì)客戶的交易帳戶強(qiáng)行平倉,如果平倉所得資金仍不足以償還券商的融資款項(xiàng),違約風(fēng)險(xiǎn)隨之產(chǎn)生。 ②資金流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)。券商以自有資金或依法籌集的資金給客戶使用,一般都會(huì)被占用一個(gè)月到半年左右的時(shí)間。券商從外部籌集的資金是有期限的,如果資金到期還被客戶占用,這樣券商可能出現(xiàn)資金短缺的局面,影響券商正常業(yè)務(wù)的發(fā)展。這時(shí)券商如果執(zhí)行強(qiáng)行平倉,客戶可能事后對(duì)平倉的結(jié)果不予接受,甚至?xí)鹂蛻籼崞鹳r償訴訟。
③管理、操作等風(fēng)險(xiǎn)。在融資融券交易中,券商由于沒有建立完善的融資融券業(yè)務(wù)流程,或制度執(zhí)行力不夠、缺乏必要的信息技術(shù)系統(tǒng)或信息技術(shù)系統(tǒng)功能不健全、操作不規(guī)范,會(huì)計(jì)核算制度不健全等因素而導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)。
2)券商風(fēng)險(xiǎn)防范措施。
①加強(qiáng)對(duì)投資者的審查力度。融資融券交易有較強(qiáng)的杠桿效應(yīng),能在短時(shí)期內(nèi)大規(guī)模增加交易額度, 券商可以獲取更多的交易費(fèi)用,但是由于投資者水平難以辨別,使得券商風(fēng)險(xiǎn)加大。所以投資者進(jìn)行融資融券時(shí),券商要對(duì)投資者的資金實(shí)力、資產(chǎn)來源、信用狀況及過去的交易記錄進(jìn)行嚴(yán)格審查,確保建立第一道有效的防火墻。
②提高對(duì)抵押資產(chǎn)的定價(jià)能力。融資融券業(yè)務(wù)的爭(zhēng)奪不僅是券商間資產(chǎn)和實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),也是券商間有效的風(fēng)險(xiǎn)防范措施及人才的競(jìng)爭(zhēng)。眾所周知,不同證券的質(zhì)量和價(jià)格波動(dòng)性差異很大,將直接影響到信用交易的風(fēng)險(xiǎn)水平,因此并不是所有的證券都適合用作融資融券的抵押,而應(yīng)對(duì)其進(jìn)行資格認(rèn)定。這就需要券商集合專業(yè)人才對(duì)抵押資產(chǎn)進(jìn)行定價(jià)分析,從而減少券商面臨的抵押資產(chǎn)貶值的風(fēng)險(xiǎn)。
③強(qiáng)化內(nèi)部管理。在交易操作過程中,一些技術(shù)系統(tǒng)故障在所難免,但是人為的因工作責(zé)任不明確、工作程序不恰當(dāng)或指令錯(cuò)誤可能造成的損失要盡量降到最低。對(duì)不按規(guī)定進(jìn)行融資融券交易的,以非合規(guī)資金參與交易的以及不按制度和流程規(guī)范操作的部門和個(gè)人,券商應(yīng)制定嚴(yán)厲的違規(guī)處罰制度,徹底杜絕違規(guī)行
為的產(chǎn)生。
(3)從商業(yè)銀行的角度分析
1)主要風(fēng)險(xiǎn)
①市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。不論是集中授信模式還是分散授信模式,商業(yè)銀行以證券金融公司或證券公司的抵押證券為擔(dān)保向其提供貸款,而抵押證券的價(jià)值很可能面臨股票市場(chǎng)行情不好,股價(jià)大幅下滑的風(fēng)險(xiǎn),出現(xiàn)資不抵債的現(xiàn)象。證券信用交易擴(kuò)張銀行的信用規(guī)模,所造成的信用擴(kuò)張比一般信貸引起的乘數(shù)效應(yīng)更復(fù)雜,這種變化增加了中央銀行對(duì)社會(huì)信用總量進(jìn)行宏觀調(diào)控的難度。當(dāng)宏觀經(jīng)濟(jì)或政治出現(xiàn)波動(dòng)時(shí),信用交易可能會(huì)出現(xiàn)失控并誘發(fā)金融危機(jī)。
②道德風(fēng)險(xiǎn)。在融資融券業(yè)務(wù)的初期,由于相關(guān)制度不健全,監(jiān)管不力,銀行從業(yè)人員可能會(huì)與證券從業(yè)人員合謀以套取銀行資金,銀行資產(chǎn)因此會(huì)遭受較大損失。商業(yè)銀行應(yīng)對(duì)融資融券業(yè)務(wù)風(fēng)
險(xiǎn)的措施。風(fēng)險(xiǎn)管理是金融領(lǐng)域的一項(xiàng)永恒主題,也是商業(yè)銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)。必須提高商業(yè)銀行內(nèi)外部的風(fēng)險(xiǎn)管理水平,才能保證商業(yè)銀行向證券公司的融資順利進(jìn)行。商業(yè)銀行為了嚴(yán)防融資融券業(yè)務(wù)所帶來的風(fēng)險(xiǎn),概括地說,商業(yè)銀行要緊扣貸款發(fā)放流程,從制定業(yè)務(wù)細(xì)則、貸前審查、簽訂合同直至貸后管理的每個(gè)環(huán)節(jié),通過對(duì)信用額度及保證金比率、質(zhì)押率的控制來防范風(fēng)險(xiǎn)。
2)防范措施
①加大貸前審查力度。商業(yè)銀行在審查借款券商的抵押證券時(shí),應(yīng)著重審查用于抵押的證券是否具有進(jìn)行融資融券交易的資格以及借款人資信狀況。由于證券特征參差不齊,波動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)難以控制, 所以商業(yè)銀行應(yīng)對(duì)其價(jià)值進(jìn)行評(píng)估,并將評(píng)估過程標(biāo)準(zhǔn)化,作為貸前審批的重要依據(jù)。在對(duì)證券評(píng)估時(shí)可對(duì)該證券的流通股本、股東人數(shù)、交易規(guī)模、波動(dòng)性、凈資產(chǎn)、凈收益、公司的發(fā)展前景等指標(biāo)作出明確的規(guī)定。
②制定明確的業(yè)務(wù)實(shí)施細(xì)則。商業(yè)銀行要按照相關(guān)法律法規(guī)的要求,制定開展此類業(yè)務(wù)的實(shí)施細(xì)則,并在取得監(jiān)管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。券商通過質(zhì)押證券獲取商業(yè)銀行貸款必須簽訂貸款合同,貸款合同應(yīng)明確券商與商業(yè)銀行的權(quán)利、義務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)、收益及風(fēng)險(xiǎn)防范措施等事項(xiàng)。同時(shí),實(shí)施細(xì)則不僅要規(guī)定質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)的流程,還應(yīng)建立銀監(jiān)會(huì)、證監(jiān)會(huì)許可的硬性規(guī)定。
③做好貸后監(jiān)控工作。融資融券業(yè)務(wù)中,商業(yè)銀行給券商貸款后, 應(yīng)做好監(jiān)控工作。通常來說,商業(yè)銀行應(yīng)對(duì)保證金比率實(shí)施每日動(dòng)態(tài)監(jiān)控。商業(yè)銀行首先確定最低初始保證金比率和常規(guī)維持率,現(xiàn)階段可設(shè)定在60%和30%。
五、結(jié)語
總之,融資融券業(yè)務(wù)有助于市場(chǎng)內(nèi)在價(jià)格穩(wěn)定機(jī)制的形成,減輕投資機(jī)構(gòu)因短期資金脫節(jié)而形成的市場(chǎng)拋壓,有利于市場(chǎng)健康發(fā)展。但融資融券也放大了風(fēng)險(xiǎn),應(yīng)因地制宜,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,結(jié)合發(fā)達(dá)國家成功經(jīng)驗(yàn)建立適合我國國情的融資融券運(yùn)作模式。
參考文獻(xiàn):
[1]欒華.投資銀行學(xué)[m].北京:高等教育出版社,2011年3月.
關(guān)鍵詞:“90后”大學(xué)生;自我意識(shí);矛盾;教育對(duì)策
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-4038(2013)11-0058-04
喬斯坦·賈德在1991年出版的哲學(xué)啟蒙讀物《蘇菲的世界》講述了一名14歲的少女蘇菲在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下,開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題——自我意識(shí)。當(dāng)下,“90后”已經(jīng)成為大學(xué)生的主要構(gòu)成部分,“90后”群體和“90后”現(xiàn)象成為媒體和大眾關(guān)注的重點(diǎn)。“90后”泛指1990年以后至2000年之間出生的所有公民。這個(gè)年齡階段的大學(xué)生一般處于是人的自我意識(shí)出現(xiàn)分化、調(diào)節(jié)、統(tǒng)一的重要時(shí)期。跟蘇菲一樣,他(她)也在探索著“自我”。但是。與蘇菲這個(gè)初識(shí)自我意識(shí)的小女孩不同的是,他(她)正面臨著矛盾而焦慮的“自我”。
一、“90后”大學(xué)生自我意識(shí)矛盾心理的表現(xiàn)特點(diǎn)
每個(gè)時(shí)代的大學(xué)生都會(huì)是各種矛盾的集合體,這是由人在青年時(shí)期的心理特點(diǎn)所決定。而“90后’’大學(xué)生的心理特點(diǎn)在共性的基礎(chǔ)上還打上了時(shí)代獨(dú)特的烙印。
1.獨(dú)立性與依賴性并存
“90后”在家長(zhǎng)的呵護(hù)下長(zhǎng)大,在青年期的叛逆思想表現(xiàn)為十分渴望獨(dú)立,竭力擺脫家長(zhǎng)的羈絆。同時(shí)他們自尊心強(qiáng),往往會(huì)自以為是。但“90后”的“心理斷乳”并不徹底。在要求獨(dú)立的同時(shí),也依賴家長(zhǎng)的幫助。這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面。遇到各種生活、學(xué)習(xí)困難時(shí)感到無力,總是希望家長(zhǎng)出面解決,長(zhǎng)期在家長(zhǎng)的庇護(hù)下成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓他們習(xí)慣于依賴家長(zhǎng)的幫助;另一方面,經(jīng)濟(jì)上靠家庭供給,盡管渴望獨(dú)立,實(shí)際上又不怎么能完全獨(dú)立,中國傳統(tǒng)家庭觀念中對(duì)于子女的“順勢(shì)”之愛也加重了青年對(duì)于父母的依賴性。
2.閉鎖性與開放性并存
由于計(jì)劃生育政策的影響,大部分“90后”都是獨(dú)生子女。除父母外,親情觀相對(duì)淡薄,在這樣的生長(zhǎng)環(huán)境里,有一小部分人比前幾代人來說,更顯得孤僻。“90后”成長(zhǎng)的伙伴更多的是玩具,成長(zhǎng)的空間相對(duì)封閉,在成長(zhǎng)的過程中除了接受學(xué)校教育外還需要接受大量的特長(zhǎng)教育。共同造成“90后”心理上的閉鎖性。閉鎖性讓他們關(guān)閉自己的心靈之門,與父母、教師、朋友之間都產(chǎn)生了心理上的距離。與此同時(shí),“90后”大學(xué)生也有強(qiáng)烈的交往需要,希望展示自己的特長(zhǎng)以獲得他人的欣賞。一部分學(xué)生在學(xué)業(yè)上無法做到出類拔萃時(shí),會(huì)選擇其他各種方式獲得心理滿足。“90后”心理特點(diǎn)的開放性還常以網(wǎng)絡(luò)為載體,通過QQ、微博、博客、人人網(wǎng)等形式展示自己的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理變化。
3.強(qiáng)烈的求知欲與感性的判斷力并存
大學(xué)生都有強(qiáng)烈的求知欲,但青年畢竟缺乏識(shí)別力,凡是他們覺得新鮮的就想了解,凡是迎合自己喜好的就拼命吸取。在“90后”大學(xué)生身上有著同樣的矛盾。而“90后”大學(xué)生更多地受到網(wǎng)絡(luò)的影響。“90后”大學(xué)生是伴隨網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而成長(zhǎng)起來的一代,通過網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)和信息成為重要的生活方式。但網(wǎng)絡(luò)提供的海量信息良莠不齊、真假難辨,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍也常常會(huì)刺痛“90后”大學(xué)生。而大學(xué)生和兒童不同,兒童對(duì)不理解的就問,處于青年階段的大學(xué)生則不然,往往會(huì)按照自己想法看法進(jìn)行解釋,因此對(duì)于一些具有消極因素的信息如果不能自已加以識(shí)別就可能會(huì)深受其害。
二、“90后”大學(xué)生自我意識(shí)的分化與統(tǒng)一
“自我意識(shí)是個(gè)體自己所意識(shí)到的自己所產(chǎn)生的心理活動(dòng)的過程、結(jié)果、特點(diǎn)和內(nèi)容,所以具有其個(gè)人所特有而不同于其他個(gè)體的地方。”自我意識(shí)發(fā)展到青年中期,也就是大學(xué)階段,是重要的分化、統(tǒng)一、再分化、再統(tǒng)一階段,并經(jīng)過反復(fù)的循環(huán)最終形成較為穩(wěn)定的自我意識(shí),從而形成個(gè)體特色的自我意識(shí)。
1.“90后”大學(xué)生自我意識(shí)的分化
在自我意識(shí)的發(fā)展過程中,個(gè)體會(huì)將對(duì)外界事物的認(rèn)識(shí)逐漸轉(zhuǎn)向?qū)ψ晕业恼J(rèn)識(shí),經(jīng)常反思自己,考察自己的能力,檢查自己各方面的個(gè)性特征。從青年期開始就體驗(yàn)到、感受到、意識(shí)到自己身體的及生理的變化,以及由此而引起的心理上的變化。處于觀察者的自我和處于被觀察者的自我,即理想的自我和現(xiàn)實(shí)的自我成為自我意識(shí)分化后的兩個(gè)方面。理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的矛盾在每一代青年身上都會(huì)出現(xiàn),青年是富有理想的,這理想包括對(duì)外部世界設(shè)想和對(duì)自己未來的設(shè)想。而現(xiàn)實(shí)的自我是指實(shí)際具有的能力、氣質(zhì),以及現(xiàn)實(shí)外部世界的狀況。
“90后”大學(xué)生之理想自我中個(gè)體意識(shí)加強(qiáng),理想中對(duì)于個(gè)人價(jià)值的追求較多,而理想自我塑造受家長(zhǎng)影響嚴(yán)重,理想自我本身具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。當(dāng)“90后”大學(xué)生以觀察者的身份審視現(xiàn)實(shí)自我時(shí),會(huì)遇到三個(gè)方面的矛盾:第一,現(xiàn)實(shí)自我在學(xué)習(xí)方面未能達(dá)到理想自我要求的水平,生活上未能達(dá)到理想自我設(shè)定的狀態(tài);第二,現(xiàn)實(shí)自我與其他個(gè)體比較還有較大的差距,使理想自我產(chǎn)生挫敗感;第三,社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境不符合理想自我的期待,現(xiàn)實(shí)自我在新的環(huán)境中難以適應(yīng)無法施展自己的才能。“90后”大學(xué)生自我意識(shí)中理想自我和現(xiàn)實(shí)自我之間的不一致而產(chǎn)生的自我意識(shí)的矛盾,對(duì)他們產(chǎn)生的震動(dòng)很大,如果不能得到正確的引導(dǎo)會(huì)產(chǎn)生消極的影響。
2.“90后”大學(xué)生自我意識(shí)的統(tǒng)一
自我意識(shí)矛盾是十分痛苦的,“90后”大學(xué)生要擺脫這種痛苦與不安,就要使自我意識(shí)能再度統(tǒng)一起來。自我意識(shí)的統(tǒng)一存在幾種不同的組合形式,產(chǎn)生不同的效果。
首先,積極的自我意識(shí)統(tǒng)一,是正確的理想自我與進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)自我的統(tǒng)一,也就是符合社會(huì)主義共同理想要求并追求個(gè)體價(jià)值實(shí)現(xiàn)的理想自我和不斷完善、追求進(jìn)步的現(xiàn)實(shí)自我的統(tǒng)一。個(gè)體的人生觀、價(jià)值觀和世界觀符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,并且個(gè)體的情感、情緒能夠得到很好的控制,表現(xiàn)出一種積極的、向上的心理狀態(tài)。積極的自我意識(shí)統(tǒng)一,會(huì)引導(dǎo)個(gè)體解決自我意識(shí)的矛盾,即使出現(xiàn)理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的矛盾,現(xiàn)實(shí)自我也會(huì)自覺主動(dòng)地改變不足之處,使現(xiàn)實(shí)自我逐步完善,與正確的理想自我漸趨接近向一致的方向發(fā)展。
其次,消極的自我意識(shí)統(tǒng)一,即在成長(zhǎng)過程中沒有充分發(fā)展自我意識(shí),理想自我只是外界賦予的一個(gè)空中樓閣,缺乏自己的對(duì)自我意識(shí)思考的主觀能動(dòng)性。他的理想自我就是消極地去適應(yīng)外界要求。當(dāng)理想自我與現(xiàn)實(shí)自我出現(xiàn)矛盾時(shí)。常常認(rèn)為理想自我本就不是自己的選擇,達(dá)不到要求也理所應(yīng)當(dāng),自我意識(shí)統(tǒng)一總是處于一種消極的狀態(tài)。這種情況在“90后”大學(xué)生中時(shí)有發(fā)生,一部分“90后”大學(xué)生從小受到家庭的呵護(hù),人生的道路是由家長(zhǎng)規(guī)劃和設(shè)計(jì),很少有自己主動(dòng)、積極的追求。當(dāng)理想自我和現(xiàn)實(shí)自我出現(xiàn)矛盾時(shí)甚至消極逃避,現(xiàn)實(shí)自我不僅不向理想自我靠近,反而降低現(xiàn)實(shí)自我的要求,與理想自我背道而馳漸行漸遠(yuǎn)。
三、“90后”大學(xué)生調(diào)節(jié)自我意識(shí)矛盾的思想政治教育對(duì)策
輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為大學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友,針對(duì)“90后”大學(xué)生的特點(diǎn)展開行之有效的工作。
1.幫助“90后”大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我
“90后”大學(xué)生整體來看有著獨(dú)特時(shí)代背景下產(chǎn)生的一些心理弱點(diǎn),但同樣具備著獨(dú)特時(shí)代背景下產(chǎn)生的一些心理優(yōu)勢(shì)。只有認(rèn)識(shí)自己,才能正確分析自我意識(shí)矛盾產(chǎn)生的原因并找到自我意識(shí)矛盾統(tǒng)一的途徑。大學(xué)階段正是學(xué)生心理成熟的重要時(shí)期。在這個(gè)階段一次次自我意識(shí)矛盾的分化和統(tǒng)一就是“90后”大學(xué)生思想啟蒙并走向成熟的重要階段。幫助“90后”大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我就是要讓他們完成精神狀態(tài)、思維方法的轉(zhuǎn)變,完成思想的啟蒙。康德說:“啟蒙就是人類脫離自己所加給自己的不成熟狀態(tài)”。
面對(duì)“90后”大學(xué)生,輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)從網(wǎng)上網(wǎng)下時(shí)刻洞察他們自我意識(shí)的矛盾,熱情關(guān)懷和正面引導(dǎo)。既尊重他們自己解決矛盾的努力,又大力從旁加以疏導(dǎo)幫助。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代人溝通的重要渠道,尤其是“90后”一代成長(zhǎng)于網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展的時(shí)期,掌握網(wǎng)絡(luò)的最新功能和應(yīng)用平臺(tái)。要了解“90后”大學(xué)生的思想,網(wǎng)絡(luò)是輔導(dǎo)員獲取信息的重要場(chǎng)所。“90后”大學(xué)生熱衷于使用一些新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái),如微博、微信、人人網(wǎng)等,這些新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái)都具備展示自己、關(guān)注他人和交流功能。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)了解、熟悉和應(yīng)用這些新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái),以便從這些應(yīng)用平臺(tái)掌握學(xué)生的動(dòng)向,關(guān)心學(xué)生在這些平臺(tái)暴露出的各種問題。
在新的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)之外,輔導(dǎo)員更應(yīng)從日常生活中關(guān)心、了解“90后”大學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)“態(tài)度消極”、“破格行為”的一些學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。針對(duì)“90后”大學(xué)生出現(xiàn)的自我意識(shí)矛盾問題,輔導(dǎo)員工作方法的藝術(shù)是不能在公開的場(chǎng)合以批評(píng)的方式直接打擊他們的自尊心,而應(yīng)當(dāng)從他們當(dāng)前存在的問題入手進(jìn)行交談,從他們的自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)中進(jìn)行分析找出問題的原因,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)完成客觀的自我評(píng)價(jià),從而消除過于自大和過于自卑的極端心理情感體驗(yàn)。
2.引導(dǎo)“90后”大學(xué)生形成正確的價(jià)值觀
“價(jià)值觀是人區(qū)分好壞、美丑、益損、正確與錯(cuò)誤,符合或違背自己意愿等的觀念系統(tǒng),它通常是充滿情感的,并為人的正當(dāng)行為提供充分的理由。”價(jià)值觀教育是大學(xué)生教育中的永恒話題,正確的價(jià)值觀能夠引導(dǎo)“90后”大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我意識(shí)的矛盾,建立正確的理想自我標(biāo)準(zhǔn)并自覺地改善現(xiàn)實(shí)自我的問題逐漸向理想自我靠攏。
首先,通過專題講座強(qiáng)化價(jià)值觀教育。專題講座要令人信服地回答和解決“90后”大學(xué)生思考未澄清,提出而未能解決的問題,讓他們弄清道理,又感到溫暖。專題講座主要解決理論的問題,針對(duì)“90后”大學(xué)生自我意識(shí)矛盾的特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),并用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引導(dǎo)“90后”大學(xué)生現(xiàn)實(shí)自我與理想自我矛盾調(diào)節(jié)。在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員對(duì)于“9()后”大學(xué)生學(xué)業(yè)、生活、就業(yè)、人際關(guān)系等各類問題的專題指導(dǎo),能夠從不同的角度切入問題,剖開“90后”大學(xué)生自我意識(shí)矛盾的方方面面。