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“過(guò)了七月半,放牛娃子伴田埂”。可見(jiàn),故鄉(xiāng)的秋天,有微微的涼意。有絲絲的風(fēng),穿過(guò)衣領(lǐng),漫過(guò)臉頰,溫柔的撫摸肌膚的那份清涼。而南方,炎熱似乎沒(méi)有過(guò)癮,踏著夏的足跡,又尋覓秋的芳蹤,太陽(yáng)明晃晃的刺眼,濕熱的汗水,打濕脊背。
記得在故鄉(xiāng),秋天的太陽(yáng),溫暖地?fù)崦∧w,天空格外的藍(lán),朵朵白云下,有成群的雁群南飛。在溪水孱孱的山澗,卷起褲腿,叉起魚(yú)竿,追逐著魚(yú)兒的身影,而來(lái)回上跳下竄;又或者,做一把彈弓,夾上一塊石子,裝彈上甲,射擊穿越而過(guò)的小鳥(niǎo);心血來(lái)潮的時(shí)候,三五成群,拿來(lái)廢紙,竹片,編織一架風(fēng)箏,捏著線頭,后面跟著奔跑的,尖叫,吹口哨,大笑聲連綿不絕……
黃昏,小伙伴們各自從家趕時(shí)髦,搬來(lái)一條小,托著腮。圍坐在一起,聽(tīng)大人們講三國(guó)演義,水滸,還有聊齋……。和著微涼的風(fēng),淡淡的月,秋蟲(chóng)呢喃,蕭聲漸歇,常常因?yàn)椋?tīng)著聽(tīng)著,睡熟過(guò)去。
秋天的蒸水河,早沒(méi)有夏日的囂張,早沒(méi)了血?dú)夥絼偟哪樱褚晃淮薜墓媚铮従彽嘏矂?dòng)腳步,羞澀又憂傷;岸邊的梧桐,一夜之間,不知落下了多少黃葉,卻如剪影般被碾作了塵土,或被涼風(fēng)吹到了某個(gè)不知名的荒原。門(mén)內(nèi)仍是寂寞,牧童緩緩在騎在牛背,低頭潛聲吹笛,殘碎的余音反而比主旋律更為雋永……。
坐在南方這座城市的高樓大廈里,坐在冷冷的空調(diào)構(gòu)建的氣流中,一年四季,已經(jīng)沒(méi)有什么區(qū)別。秋天,也在記憶中漸行漸遠(yuǎn)。這里沒(méi)有楓葉飄零,沒(méi)有雁群掠過(guò)頭頂……
下班了,不知什么時(shí)候,竟然飄起了雨絲,撐著傘走在繁華市區(qū)擁擠的人群里。遠(yuǎn)處的音像店雷鳴般在放一首情歌。而剛下雨時(shí)的那種濕熱,像有翅膀一樣,撲騰騰直面而來(lái),徑直嗆至人的腸胃里去。汽車(chē)呼嘯著從身邊一掃而過(guò),濺起的水花,不自覺(jué)地四處散開(kāi)。身旁匆忙閃過(guò)的行人,能有幾人,會(huì)是曾經(jīng)的故知?
對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”感嘆自己,身處繁華都市,對(duì)柳永這樣多愁善感的詩(shī)句,已找不出當(dāng)年的那年情懷。而唐朝詩(shī)人馬戴的詩(shī),此刻卻引起我的共鳴。“落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人。”羈旅他鄉(xiāng),忽見(jiàn)落葉紛披,秋氣襲人,孤燈獨(dú)坐,情思頓生,縱使少年也添老。空?qǐng)@白露,孤壁野僧,極為清寒寂寥之境,滄桑至極,欲說(shuō)還休。
昏暗與朦朧中,獨(dú)坐在空闊的椅子上,焦燥的心,惦記著?還在套牢的股票?孩子的學(xué)位?房子的漲跌?……
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡枝葉茂盛的夏天,也有人喜歡潔白無(wú)暇的冬天。可我卻獨(dú)喜歡故鄉(xiāng)那碩果累累的秋天。
秋天一來(lái),樹(shù)葉變黃了,金黃的落葉像飛舞的蝴蝶,把街道變成了飄動(dòng)著的金色絲綢,只有街旁的松柏仍然蒼翠挺拔,格外顯眼。
到那個(gè)時(shí)候,故鄉(xiāng)的山更美:楓葉如丹、金桂飄香、秋菊傲骨、果實(shí)累累。乳白色的羊群和它們的主人慢慢地前行,猶如天空那悠閑飄浮的云朵。這邊柿子樹(shù)上掛滿了大大的熟透了的紅彤彤的柿子,就像一串串燈籠的在秋風(fēng)中舞蹈。棗樹(shù)上的紅棗兒經(jīng)秋風(fēng)一吹,紛紛投入到大地母親的懷抱,揀起一顆,放進(jìn)嘴里,好甜啊。山溝旁是一望無(wú)際的田野,你看:金燦燦的玉米穗穗飽滿;沉甸甸的谷子笑彎了腰;紅艷艷的高粱映紅了半邊天;土豆就像大面包;紅薯脹破了肚;花生蔟蔟粒粒飽滿;就連平時(shí)嚴(yán)守香味的芝麻也興奮的裂開(kāi)了嘴……仔細(xì)看,農(nóng)民伯伯們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
啊!故鄉(xiāng)的秋天,美麗的秋天,迷人的秋天!
秋高氣爽,山坡上各種樹(shù)木的葉子都變成了黃色,非常美麗。微風(fēng)吹來(lái),各種樹(shù)葉都在風(fēng)中搖動(dòng),像一面面迎風(fēng)飄動(dòng)的小旗。有的樹(shù)葉落下來(lái),在空中自由自在的飄著,快活的像一群小鳥(niǎo)。這時(shí)的松柏顯得更綠了,亭亭玉立的站在山坡上。
田里的莊稼成熟了。玉米棒子鼓著大肚子,稻子沉得壓彎了腰,好象告訴人們,今年又是一個(gè)豐收年。這時(shí),人們正忙得熱火朝天,男女老少在田間忙來(lái)忙去。歡聲笑語(yǔ)不時(shí)從田野里傳來(lái),在空中回蕩,匯成一支動(dòng)聽(tīng)的鄉(xiāng)間小曲。果子也成熟了,有梨兒、柿子、葡萄等。那種大鴨梨,就像掛在樹(shù)枝上的大葫蘆,黃澄澄的,在秋風(fēng)中蕩來(lái)蕩去,好似一個(gè)個(gè)金娃娃在打秋千,特別惹人喜愛(ài)。
如果你回到故鄉(xiāng),有一種感覺(jué)——溫馨。不是嗎?早上在城市的人一般都用鬧鐘起床。在鄉(xiāng)下,雞一叫便起來(lái)了,很方便。
河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里自由自在地游著,有時(shí)游在水面上,有時(shí)潛到水里,偶爾吐幾個(gè)水泡,好象在呼吸秋天清新的空氣,欣賞秋天的美景。清清的河水慢慢地流向遠(yuǎn)方,沖刷著河床上大大小小的石頭,奏成一支輕柔的小曲。
秋天是甜的,果實(shí)、莊稼已經(jīng)成熟了。
河水的腳步已經(jīng)有些匆忙,她把隨風(fēng)飄落到河面上的幾片落葉轉(zhuǎn)瞬間漂送得無(wú)影無(wú)蹤,漫過(guò)她那滄桑的胸膛。此時(shí)目光被一夜間染得枯黃的田野戴上了一個(gè)放大鏡,看見(jiàn)玉米地里的玉米被果實(shí)壓得呲牙咧嘴,田地邊的梨樹(shù)低下了頭,垂下了肩,扛著滿樹(shù)的果實(shí)向著村子里面走去,小路一側(cè)的桂樹(shù)花香在枝杈間游蕩,一縷縷芳香飄上了行人的面龐。
啊!好香!第二故鄉(xiāng)的秋色同樣是這么濃重。平原的秋天遠(yuǎn)不像我家鄉(xiāng)山區(qū)里的秋天,黃河邊上的秋天遠(yuǎn)不像我家鄉(xiāng)塞外的秋天。我家鄉(xiāng)的這個(gè)時(shí)節(jié),雖然山野已顯枯黃,但田地間仍然起伏著綠色,并且是濃濃的綠色,因?yàn)槿獾那锾旌畾鈦?lái)的早,海拔高一些的山山嶺嶺會(huì)早早地脫掉綠色,而那溝溝洼洼里沒(méi)有完全熟透的莊稼,如玉米、高粱、谷子、油菜等等會(huì)在此時(shí)顯得更加的濃綠。
我家鄉(xiāng)的秋天就是這樣別具一格的。
我家鄉(xiāng)的小村莊,三面環(huán)山,西面有一條季節(jié)性的河流流過(guò),北面可以遙望紅山文化濃烈的古縣城,每當(dāng)秋天匆匆來(lái)臨時(shí),她就象一個(gè)經(jīng)歷過(guò)千錘百煉的戰(zhàn)士一樣,站立在家鄉(xiāng)的那個(gè)川口,看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近相繼脫去夏裝的村鎮(zhèn)漸失蓬勃朝氣后,換上一身橙黃色的秋裝保護(hù)起山里面的片片綠色。村里村外、農(nóng)家小院的院里院外,河堤的堤里堤外長(zhǎng)得參差有別的白楊、綠柳,杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)以及近年成長(zhǎng)起來(lái)的松柏樹(shù),使你從遠(yuǎn)山下望時(shí)會(huì)感到那是一個(gè)又一個(gè)形容別致的鳥(niǎo)巢;走近些時(shí)你才看清楚那是大堤圍起來(lái)的一個(gè)又一個(gè)樹(shù)木森嚴(yán)的籬笆宅院;再近些,你沿著進(jìn)村的小徑往里走,小小的街道兩旁,每家院門(mén)外的空地上堆滿了等待碾壓的谷物,院里的屋檐下七上八下地掛著玉米、辣椒、大蒜、大蔥之類(lèi)的冬儲(chǔ)植物。總之,會(huì)給你一種碩果累累的印象,讓你不忍離去,讓你嘖嘖稱(chēng)贊,讓你羨慕不已。
不論是秋陽(yáng)躁烈的中午,還是晚霞微寒的暮色,你會(huì)看到勞作一天歸來(lái)的大人孩子們,腳下邁著疲憊的步伐,彼此卻在興高采烈地談?wù)撝菈K田地今年種對(duì)了種子,那種作物獲得了大豐收,就連每家的豬養(yǎng)牛馬似乎都沉醉在秋天的豐收里,從不同的地點(diǎn)向著他們的家滿意地走著。之后每家房頂煙囪上升起的裊裊炊煙會(huì)把打顫的蚊子、蒼蠅熏得漫天亂飛,再也顧不上尋尋覓覓。
那已逝的秋日,落葉伴隨書(shū)聲幽幽地飄落。校園的秋天沒(méi)有李清照的“遍地黃花”,有的只是早晨那特有的霧氣,帶著幾分夢(mèng)幻與迷茫,輕松地將你縈繞,伸出手,秋天就這樣在你指間溜走了。喜歡宿舍里的那扇對(duì)著農(nóng)田的窗戶,每每臨窗遠(yuǎn)眺,無(wú)意間看到前兩天還密密的樹(shù)苗,如今已經(jīng)稀疏得只剩下幾片樹(shù)葉了,而河岸邊的野菊卻一束束開(kāi)得正旺,田埂上也堆積著金黃的秸桿――這才猛然察覺(jué),秋天已經(jīng)差不多要過(guò)了,心中頓時(shí)涌上一股酸楚:也不知故鄉(xiāng)的秋怎樣了?
立冬那天早晨,迎面而來(lái)的依舊是秋天特有的霧氣,一粒粒水珠沾滿了我的睫毛,站在故鄉(xiāng)的土地上,我不禁涌上一股莫名的感動(dòng):回家了,回家了。身后是靜佇了幾十年的老宅,身前是熟悉的小河,而遮蓋住我的仍然是一棵棵的大樹(shù)。
閉上眼,聆聽(tīng)著故鄉(xiāng)的秋,聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)盤(pán)旋而落,摩挲著大地,聽(tīng)秋風(fēng)低吟著拂過(guò)耳旁,聽(tīng)河水潺潺地淺唱秋的韻味。
踱步前行,腳下發(fā)出“沙沙”的聲音,滿地堆積的落葉軟軟的、松松的,跟拂地的秋風(fēng)靜靜地凄唱,不遠(yuǎn)處的田野還散發(fā)著收獲的稻香。
望著寂寥、肅穆的大地,傷感頓時(shí)涌上心頭。蔚藍(lán)深邃的天漫無(wú)邊際的延伸向遠(yuǎn)方,掠過(guò)的飛鳥(niǎo)三五成群,叫聲悠遠(yuǎn)冷清。偶爾飄過(guò)的朵朵白云,載著秋的憂郁遠(yuǎn)去了……
故鄉(xiāng)的秋,美得有些凄清,美得有些寂寞,當(dāng)冬天的腳步悄然而至,念念不忘的卻還是故鄉(xiāng)那時(shí)刻縈繞在心頭的秋,再回到學(xué)校,每每一個(gè)人靜下來(lái),閉上眼:故鄉(xiāng)的老宅、故鄉(xiāng)的小河、故鄉(xiāng)的大樹(shù),還有那飄落著的秋葉……
主題點(diǎn)評(píng)
許多文人在對(duì)于自然景物的接觸中,往往激動(dòng)自己敏感的藝術(shù)神經(jīng),由此而引發(fā)一些聯(lián)想和遐思,諸如名山大川、陽(yáng)光彩虹、清風(fēng)朗月、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、四時(shí)美景……無(wú)不感于心,發(fā)乎情,而形諸文。許多膾炙人口的傳世名作就是在各種情境中的感情釋放和精神寄托。
這篇“故鄉(xiāng)的秋”以細(xì)膩委婉的筆觸生動(dòng)描寫(xiě)了一個(gè)蒼涼、凄清的秋景以及藏于內(nèi)心的獨(dú)特感受,表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)限留戀之情,以及壓抑、落寞、憂郁的復(fù)雜感情。
應(yīng)該說(shuō),人生十五、六歲,好比早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),心靈世界應(yīng)該是明朗的天空。而作者偏偏對(duì)這凄楚、蕭條的深秋之景情有獨(dú)鐘,偏偏念念不忘故鄉(xiāng)此時(shí)的濃濃秋意,刻意渲染這樣孤寂、冷清的情境。那么,到底是什么原因使自己不能夠開(kāi)懷?是生活的壓力?是學(xué)業(yè)的繁重?還是思想中承載的過(guò)重?也許都是,也許都不是,相信不同讀者的體味也會(huì)各不相同。
布局點(diǎn)評(píng)
這篇寓情于景的抒情散文,在布局架構(gòu)上緊緊圍繞著深秋的景物描寫(xiě)抒發(fā)思想情感,形成貫通全文的內(nèi)在文脈,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)靈活,形散而神聚。
開(kāi)頭部分,概括地寫(xiě)秋天的來(lái)去匆匆,來(lái)不及讓自己細(xì)細(xì)感受和欣賞。
中間部分,具體描述深秋校園和故鄉(xiāng)各自不同的蕭索、蒼涼的秋景,表達(dá)自己憂郁的情懷。
結(jié)尾部分,抒發(fā)自己回到學(xué)校后,對(duì)故鄉(xiāng)和故鄉(xiāng)的秋景無(wú)限眷戀的情感。
選材點(diǎn)評(píng)
本文的主題是由情感領(lǐng)起的。劉勰說(shuō):“情者,文之經(jīng);辭者,理之緯;經(jīng)正而后緯成,理定而后辭揚(yáng),此立文之本源也。”為了使郁結(jié)心中的情結(jié)得以抒發(fā)、表達(dá),作者在選材上,著眼于蕭索的深秋中的所見(jiàn)、所感、所想。在情感的引領(lǐng)下,作者捕捉到了一個(gè)個(gè)令人觸景生情的自然景物鏡頭,寫(xiě)落葉“伴隨書(shū)聲幽幽地飄落”,寫(xiě)早晨的霧氣“帶著幾分夢(mèng)幻與迷茫”,寫(xiě)野菊、田埂、霧氣、大地,還有“偶爾飄過(guò)的白云”……無(wú)不彰顯了作者憂郁的悲秋情懷,使作者郁結(jié)于心的情感得以充分的釋放與宣泄,同時(shí)升華和深化主題。
語(yǔ)言點(diǎn)評(píng)
本文語(yǔ)言流暢、自然、優(yōu)美。生動(dòng)細(xì)膩的景物描寫(xiě)富有詩(shī)情畫(huà)意,如“聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)盤(pán)旋而落,摩挲著大地,聽(tīng)秋風(fēng)低吟著拂過(guò)耳旁……”“滿地堆積的落葉軟軟的、松松的,跟拂地的秋風(fēng)靜靜地凄唱”“蔚藍(lán)深邃的天漫無(wú)邊際地延伸向遠(yuǎn)方,掠過(guò)的飛鳥(niǎo)三五成群”等等,營(yíng)造出了深秋獨(dú)特的情境氛圍,融情入景的表現(xiàn)手法,增強(qiáng)了文章的感染力。