前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇感恩生命范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

感恩生命范文第1篇

人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創造并享受著美好生活。

生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網友的留言（）：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產生抱怨，不會產生感恩。有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。順風順水的人，想著逆境奮斗的人；無憂無愁的人，想著拮據艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩于人共分享?！薄八腿嗣倒?，手留余香。”人生在世，要學會分享給予，養成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻越多，生命才更有意義。

感恩是一種處世哲學，是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。 湛藍的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，我們有什么理由不快樂呢？

心存感恩，因為漫長的人生路上，我并不孤獨！

感恩生命范文第2篇

筆者通過以“生命列車”為主線的活動，引發學生對生命真諦的探索，激發感恩之情――通過醫生親臨課堂的講解和對比留守兒童的童年，心靈受到感染，體會生命的來之不易和幸福生活的珍貴，感恩父母；通過了解真實案例，心靈受到震撼，學會敬畏規則，珍愛生命；激發對生命的感悟――通過“生命列車”沿途的感受和領悟，內心受到鼓舞，追求生命的意義和價值。

一、童年成長教育與生命的誕生

第一組學生通過播放母子間的可愛對話解釋“我從哪里來”，并邀請連云港市婦幼保健院婦產科主治醫師譚娟親臨班會現場為同學們講述母親十月懷胎的辛苦。

設計意圖：營造情景并利用專家的權威觀點使學生體會生命的來之不易，認識到生命的珍貴與母愛的偉大。

第二組學生通過班會PPT展示學生們兒時的玩具等物品勾起大家對童年的美好回憶，并設問：你的童年中印象最深的記憶是什么？當學生沉浸各自美好童年的回憶中時，第二組成員播放關愛留守兒童的宣傳視頻，通過對比兩種截然不同的童年，引發學生討論。

設計意圖：通過熟悉的事物引起學生對童年的追憶。之后，通過另一種截然不同的童年的對比，產生情感沖突，感染學生心靈，使學生認識到不僅要珍惜曾經的快樂童年和現在的美好生活，更要感恩每一位為了給予他們幸福生活而辛勤勞作的父母親人。

二、青春成長與安全教育

第三組學生首先身穿交警制服，播放南京警方公布的電瓶車交通事故視頻；其次，用PPT展示學生騎電瓶車違章的照片，設問：請同學們找出以下幾幅圖片中的學生都違反了哪些交通法規；再次，學生存在哪些交通安全隱患呢？請你現場給予同學一個善意的提醒；最后，呼吁同學遵守規則，珍愛生命，播放第三組成員采訪錄制的學生家長呼吁學生遵守交通規則的視頻。

設計意圖：學生角色扮演營造真實情境，提升自身威信力。通過交通事故視頻震撼學生心靈，使學生意識到生命的脆弱；通過查找身邊同學的安全隱患和善意的提醒，使學生進一步警示自己遵守交通規則；最后，通過學生家長代表表達的擔心和叮囑，引起學生情感共鳴，促使學生遵守規則，珍愛生命。

同時，第三組學生講述并分析四例中學生自殺事件。

設計意圖：通過對四例中學生自殺事件的闡述和分析，指出人際關系問題和升學壓力問題的普遍性和嚴重性；通過對班主任的“吐槽”給予學生一個釋放心理壓力的機會，并使學生意識到采取極端的方式不僅無法解決問題，還會給家庭和社會帶來傷害。應該向朋友、老師和家人尋求幫助，以健康的方式解決問題。

三、未來遠景教育

第四組學生邀請學校優秀畢業生姚奕帆談談她在國外求學的苦與樂，講講留學生活中最討的三件事和最喜歡的三件事。

首先，討厭的事第一點當然就是要和家人長時間地分離。不能陪在他們身邊，家人生病卻連最基本的陪伴都做不到。第二點就是尋找住所，離開家真正獨立生活是件挺復雜的事，如租房或遇到不友好的室友等許多諸如此類的問題。因此也成為了學會獨立的寶貴經歷。第三點是必須要好好學習，母語不是英文，你不會有任何的特殊待遇。喜歡的事情首先是旅行。好好利用機會看看所在國家的各個地方，這些都是很棒的經歷，給自己一個機會來看看世界。再次，會結交更多的朋友。學到新的語言，理解新的文化，你會看到有個澳洲同學會因為橄欖球而瘋狂，有個英國紳士會在你車爆胎時毫不猶豫地伸出援手，還有個西班牙美女追你一條街就為了交還你丟的手機。最后，選擇自己想過的生活，實現生命的價值。學習空余，找個兼職，自食其力。認識了志同道合的朋友，積累社會閱歷。

設計意圖：利用學生對大學生活的向往和對國外生活的好奇，通過學姐的講述，使學生認識到未來是一段充滿無限挑戰的旅途。出國留學要獨自面對更多困難，要學會承擔更多的責任，并且在未來的人生中，感恩親人，回報社會，努力尋求自己人生的價值。

感恩生命范文第3篇

而我感恩生命

感恩生命給了我一雙明亮的眼睛，讓我看到了這美麗的大千世界，讓我看完一坐在明亮寬敞的教室里聽老師講課，讓我可以看到令人大笑的漫畫。

感恩生命給予我一雙靈敏的耳朵，讓我可以聽到悅耳動聽的音樂，讓我可以聽到大街上各種各樣的叫賣聲，讓我可以聽到城市里躁亂的汽笛聲，讓我可以聽到各種牛鬼蛇神的故事，讓我可以聽到下課后同學們爽朗的笑聲。

感恩生命給了我一顆聰慧的大腦，讓我可以做各種各樣的數學題，讓我可以明白人間的真·善·美這三個字的意思。

感恩生命范文第4篇

這個星期天就是母親節了我，我送什么給親愛的媽媽呢？送賀卡，好像太老土了；送飾品，好像太浪費錢了；送鮮花，好像太不耐用……有了，不如來個實際行動——給媽媽按按摩吧！

這天晚上，媽媽做好一切家務活，累得倒在床上。我笑嘻嘻地迎過去，神秘地說：“今天是母親節，我要送給您一件禮物——給您按按摩。”媽媽神色恍然，一會兒才醒悟過來。她既高興又驚訝地說：“你能行嗎？”“當然行啦！可別小看我！”媽媽迅速地從床上坐起來。我坐在媽媽的后面，扶正媽媽的身體，準備按摩。

媽媽的身體有些顫抖，不知倒是高興還是激動。我雙手合攏，輕輕得拍打著媽媽的雙肩。媽媽舒服得閉上眼睛享受著這股愛的暖流。我發現媽媽的肌膚像干旱的土地，失去了生機和活力。媽媽的骨頭像老了的機器，由于長年與勞累，運動起來咯吱咯吱地響。歲月的無情和奔波勞碌奪走了她的青春美麗。我擠出點護膚霜在手中，雙手在媽媽的肩上輕輕地摩擦著，滋潤著媽媽的肩。媽媽以為我哭了，便擰過頭來看。我們的目光剛好碰在一起，媽媽的眼里閃爍著晶瑩的淚花。她用粗糙的雙手撫摸著我的臉，老繭弄得我臉上癢癢的。媽媽那蠟黃而飽經滄桑的臉，泛了絲絲銀花的的頭發，布滿老繭的，粗糙的背，這都是因我而添的。

記得那一次，一個傾盤大雨的夜晚，我發高燒了。媽媽背著我，冒著大雨，送我到醫院看病。又記得那一次，媽媽生病了，為了不耽誤我上學，頂著病給我煮早餐。

一件件感人的事像電影私的在我腦海中播放著。這時，調皮的小淚珠不約而同地來到眼眶看好戲了，手也更買力地給媽媽按摩。夷？床上怎么有滴水？?。寢尶蘖耍菧I水代表的不是悲傷，也不是激動，更不是生氣的，而是幸福的，是那像彩虹一般的幸福。我回報媽媽的只是滄海一粟，媽媽卻滿足了，何況媽媽給予我這么多東西，我還不滿足。媽媽親切地對我說：“孩子，謝謝你了，我剛才的勞累一掃而光了。你也累了吧，快快休息吧！”我望著媽媽她為我奔波勞碌而留下的“記號”，我情不自禁地撲到媽媽溫暖的懷抱里，說：“不應該是我感謝你。是您給予了我生命；是您給予了我無限的愛；是您給予了我美好而幸福的生活。而我，只是給你按按摩，小小事情，何足掛齒？”我們幸福地擁抱在一起，那感覺比太陽還要溫暖很多倍。因為愛永不會用盡。

感恩生命范文第5篇

我的手指還能活動，

我的大腦還能思維，

我有終生追求的理想，

有我愛和愛我的親人和朋友，

對了，我還有顆感恩的心。

有人說，每個人都是上帝咬過的蘋果，只因上帝十分喜歡某些人的芬芳而咬得特別重?；艚鹁褪沁@樣一只蘋果，上帝給了他殘缺的肢體，卻讓他擁有了芳香的心靈