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隊伍建設和人才培養總結

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隊伍建設和人才培養總結

隊伍建設和人才培養總結范文第1篇

一、充分認識加強農產品加工業人才隊伍建設的重要意義

實現創新驅動發展,提高核心競爭力,關鍵靠人才。近年來,隨著我國農產品加工業的快速發展,人才需求快速增長與供給不足的矛盾日益凸顯,農產品加工業人才隊伍總體規模偏小、結構不合理、綜合素質不高、創業創新能力不強,尤其是領軍人才、尖子人才不足等問題,已經成為制約農產品加工業轉型升級的重要因素。加強人才隊伍建設是實施農產品加工業創新驅動發展的客觀要求,是促進農產品加工業轉型發展的重要支撐,是提高農產品加工業綜合競爭能力的關鍵因素,是推進以農產品加工業引領農村一二三產業融合發展的重要力量。當前,受國內外宏觀經濟形勢影響,我國農產品加工業下行壓力持續加大,加快實施創新驅動發展戰略,促進農產品加工業轉方式、調結構,推進農民創業創新和農村一二三產業融合發展,迫切需要建設一支高素質的人才隊伍。各級農產品加工業管理部門要認清形勢,深化認識,牢固樹立人才是第一資源和核心競爭力理念,把人才隊伍建設作為一項長期又緊迫的任務擺上重要議事日程,不斷增強責任感、使命感,解放思想,創新機制,加強服務,優化環境,全面提升人才隊伍建設水平,真正把我國農產品加工業發展從主要依靠要素投入和資源消耗轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上來。

二、準確把握加強農產品加工業人才隊伍建設的總體要求

農產品加工業人才隊伍建設要深入貫徹黨的十和十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,以促進農產品加工業創新驅動轉型升級發展為目標,以提高農產品加工業自主創新能力和市場競爭力為核心,以培養科技創新與推廣人才、經營管理人才、職業技能人才、企業家及創新創業帶頭人為重點,進一步加大政策支持力度,創新體制機制,優化發展環境,加快建設一支規模宏大、結構合理、素質優良、善于實戰的農產品加工業人才隊伍,為推進農產品加工業持續健康發展提供強大的人才保障和智力支撐。

推進農產品加工業人才隊伍建設要堅持以下原則:一是堅持人才優先與服務產業相結合。緊緊圍繞促進農產品加工業持續健康發展,以提高人才隊伍素質為重點,以用好用活人才、提高人才效能為目標,努力破除一切束縛人才發展的思想觀念和體制機制障礙,加快形成關注人才、發現人才、培養人才、使用人才、愛護人才的良好社會氛圍。二是堅持突出重點與全面提升相結合。緊緊圍繞提升農產品加工業重點領域、重點行業發展水平,統籌推進不同層次、不同區域、不同領域人才隊伍建設協調發展和結構優化,全面提升農產品加工業人才隊伍素質和能力。三是堅持政府主導與社會廣泛參與相結合。充分發揮各級管理部門組織引領作用,更好地發揮和調動廣大科研單位、大專院校、企業及社會服務機構的積極性主動性,逐步形成政府主導、企業主體、科研教學和社會機構廣泛參與的人才培養工作新格局。

到2020年,農產品加工業人才隊伍建設取得積極進展,人才規模進一步擴大,結構進一步優化,素質能力進一步提高,人才培養體制機制更加完善,人才服務體系更加健全,重視人才工作、支持人才發展、人盡其才、才盡其用的發展氛圍更加濃厚。

三、進一步明確加強農產品加工業人才隊伍建設的主要任務

(一)加強科技創新與推廣人才隊伍建設。創新驅動發展關鍵是科技創新。提高我國農產品加工業自主創新能力,核心是加強行業科技創新人才隊伍建設。要堅持科技創新與人才培養同步推進,不斷完善競爭激勵機制,健全人才評價制度,最大限度地激發廣大科技人才的創造精神和創新熱情,為科技創新人才成長創造條件、搭建平臺。加強國家農產品加工技術研發體系建設,組織開展重大關鍵共性技術攻關,培育一批創新領軍人才和創新團隊。落實國家科技成果轉化扶持政策,推進農產品加工科技成果推廣轉化,打造一批全國性和區域性科技創新推廣平臺,培育一批既有較強創新能力又熟悉產業發展需求的科技創新與推廣復合型人才。完善青年科技創新人才培養機制,通過項目支持、合作研究、成果推廣、教育培訓等途徑,加強青年科技創新人才培育。積極開發利用國內國際兩種人才資源,通過引進來、走出去,培育一批跨學科、跨行業和具有國際先進水平的科技創新人才。

(二)加強經營管理人才隊伍建設。完善企業經營管理人才培訓機制,推動經營管理人才隊伍建設職業化、專業化、國際化發展。立足產業發展實際,著眼于全面提升企業經營管理人員素質能力,加強戰略規劃、資本運作、人力資源、質量安全、市場開拓以及金融、財務、法律、信用等專題培訓,推動企業管理專業化、科學化。深入實施西部大開發等區域經濟發展戰略,充分發揮東部地區企業人才、管理、技術和資本優勢,加強東中西部地區人才交流、產業轉移和市場開拓,推進中西部地區企業經營管理人才隊伍建設。以實施“一帶一路”“走出去”發展戰略為重點,加快培育一批農產品加工業國際市場經營管理人才,提升我國農產品加工業國際市場競爭能力。

(三)加強職業技能人才隊伍建設。高技能人才是創新技術技能、創造社會財富的重要力量,是提升企業競爭力的重要保障。緊緊圍繞實施農產品產地初加工補助政策、主食加工提升行動、農民創業創新、合作社示范創建、休閑農業等重點工作,加快培育一批熟悉農村產業發展,懂經營、善管理的技術人才和生產能手。以促進農產品加工業和農村一二三產業融合發展為重點,加強農產品加工業、休閑農業新工種開發,加大職業技能培訓力度,提高從業人員職業技能。積極整合鄉鎮企業職業技能人才培訓、新型職業農民培訓以及各種社會培訓資源,拓展人才培養范圍和領域,提高人才培訓質量。支持有條件的企業開展自主培訓,加快培育適合企業自身發展需求的職業技能人才。

(四)加強企業家和農村創業創新帶頭人隊伍建設。企業家隊伍是引領企業發展的核心力量,要適應經濟發展新要求,著眼于提高企業綜合素質和核心競爭力,采取積極有效措施,加快培育一支具有現代經營理念、具有戰略思維、熟悉國家產業政策、熱心服務“三農”的企業家隊伍。以創業促創新,以創新帶創業,加強農村青年創業培訓,提高科技素質和經營水平,扎實推進農村青年創業富民行動,更好地發揮創業創新帶頭人在促進農村一二三產業融合發展中的生力軍作用,增強農業農村經濟發展的新動能。

四、努力強化農產品加工業人才隊伍建設措施保障

(一)加強政策落實創設。全面落實國家人才隊伍建設政策措施,積極爭取財政、稅收、金融、政府采購、知識產權保護等政策,形成政策支持合力。加強政策創設,把人才隊伍建設同落實重點項目、推進重點工作結合起來,加大科技項目、財政項目和強農惠農富農政策支持力度,不斷完善農產品加工業人才隊伍建設政策體系。

(二)加強人才平臺建設。加強以農產品加工科研院所、大專院校和領軍企業為重點的科技創新平臺建設,進一步完善科企合作、校企合作機制,為科技創新人才發展創造條件。加強各級鄉鎮企業培訓中心能力建設,發揮農村實用人才培訓基地優勢,建立一批企業經營管理人才和創新創業人才培訓基地。選擇一批基礎設施完善、服務功能齊全、社會影響力大、示范帶動作用強的農產品加工園區和領軍企業,建設一批創業基地和見習基地,為農民創業創新提供專業化、特色化、個性化服務。加強人才信息服務平臺建設,逐步建立覆蓋面廣、優勢互補、資源共享的人才信息服務系統,促進人才信息交流,提高人才管理科學化、信息化水平。健全人才評價使用機制,完善以能力、業績為主要內容的人才評價標準,探索第三方或專業中介機構開展人才評價,推動人才評價的科學化和社會化。

(三)加強公共服務。各級農產品加工業和鄉鎮企業服務機構要立足服務產業發展,進一步履行公共服務職責,把服務農產品加工業人才隊伍建設作為重要任務,加強隊伍建設,強化職業理想、職業道德和職業紀律意識教育,拓展服務功能,創新服務方式,提高服務能力,更好地發揮服務新業態、新模式和新主體發展的重要保障作用。充分調動科研、教學、行業協會和社會中介組織的積極性,整合資源,聚焦聚力,為農產品加工業人才隊伍建設提供積極有效的服務。

五、切實加強農產品加工業人才隊伍建設組織領導

(一)健全工作機制。各級農產品加工業管理部門要切實履行主體責任,加強組織領導,強化工作措施,上下聯動,形成合力,確保各項工作落到實處。積極協調人力資源、教育、科技等部門,爭取政策和工作支持,加快形成優勢互補、相互支持的工作協調推進機制。加大人才培養財政支持力度,引導和鼓勵企業、科研、教學、社會機構等多渠道籌集資金,形成政府、企事業單位和社會各方面廣泛參與的多元化人才隊伍建設投入機制。

隊伍建設和人才培養總結范文第2篇

關鍵詞:黨務政工 干部隊伍 建設策略

1.黨務政工干部隊伍建設面臨的問題

1.1干部選拔機制不健全

當前很多的企事業單位在進行干部選拔時,還存在著一些不規范的地方。究其主要的原因是在黨務政工干部隊伍建設過程中相應的干部選拔機制不健全。一些企事業單位的黨務政工人才大都是來自高校的非思政專業的,因此在政治教育和政治基礎理論上的能力較弱,不具有專業性,加上進入崗位后沒有認真地加強學習,這樣就使得整個企事業的黨務政工隊伍建設工作始終無法得到有效的提升。另外,企事業單位的領導在安排崗位時,也沒有考慮到黨政工作的重要性,進而將一些文化素質不高,能力較弱的人安排到思政崗位上,對整個企事業單位的思想政治工作起到了消極的影響。

1.2人才培養機制不完善

黨務政工干部隊伍的建設離不開完善的人才培養機制,但是目前很多的企事業單位在人才培養上還存在一定的缺陷。思想政治工作對整個人才培養機制的專業性和延續性有較高的要求,企事業單位并沒有給予足夠的重視,在人才梯度培養方面沒有做好各項管理工作,加上員工的人動頻繁,這樣使得整個人才培養機制的缺陷也越來越被放大。同時,企事業單位沒有對整個人才培養機制進行專業的培訓,整個黨務政工干部隊伍的思想政治理念和素質也沒有得到提高,從而使得整個黨務政工干部隊伍的建設陷入了停滯的局面,影響了整個企事業黨委黨務政工干部隊伍建設的穩定性。

1.3考核獎懲機制不科學

在黨務政工干部隊伍建設進程中科學的考核獎懲機制能夠幫助整個企事業單位的思想政治工作進入一個積極向上的狀態。然而,企事業單位對于思政工作的考核獎懲機制的完善并沒有給予足夠的重視。很多的黨務政工干部在工作中出現了干好干壞都一樣的消極工作思想,這樣對整個企事業單位思想政治工作的進步起到了嚴重的制約作用。在市場經濟不斷發展的形勢下,企事業單位的黨務政工干部隊伍建設工作也應該積極適應時展、社會進步的要求,但是由于黨務工作的考核獎懲機制不完善,使得整個企事業的思想政治工作的實施效果不明顯,消弱了整個黨務政工干部隊伍建設的發展動力,不利于企事業的健康持續發展。

2.加強黨務政工干部隊伍建設的具體策略

2.1改進干部選拔程序,提升整體實力

改進黨務政工干部隊伍的選拔程序能夠幫助企事業單位提升整體思想政治工作實力,因此應該得到更多的重視和更好的管理。一方面,企事業單位要提高黨務政工干部人員的選撥門檻。是整個企事業單位思政工作好壞的主導因素。提高選拔干部的門檻,能夠保障整個黨務政工干部隊伍的建設呈現出高素質,高專業的狀態,進而推動整個的建設進程。另一方面,公開整個選拔過程中的透明流程。企事業單位在人才選拔上要具有公平公正的性質,切實按照企事業單位的人才選拔標準來進行思政工作人員的引進和分配,保障整個思政工作專業性和實效性。

2.2完善獎懲評估體系,增強工作效率

考核獎懲機制的完善對整個企事業單位思政工作具有積極的推進作用,在黨務政工干部隊伍建設進程中完善獎懲評估體系,能夠增強整個思政工作的效率,推動企事業思政工作的順利實施。首先,企事業單位應該建立考核獎懲機制,在黨務政工干部隊伍的建設進程中,將具體的工作細節和工作內容納入到考核評估中來,讓干部人員能夠意識到思政工作的重要性,進而在整個工作中保持一種積極的狀態。其次,企事業單位要保障考核獎懲評估程序的落實。獎懲評估體系的建立是前提,但是能否得到真正實施才是最為關鍵的。企事業單位應該對黨務政工干部進行季度或者年度的評估工作,并設置相應的指標,對沒有達到指標的人員應該給予一定的懲罰,同時對指標完成優秀的人員應該給予獎勵,確保整個獎懲評估體系的開展效果。

2.3強化干部培訓工作,增強政治教育

為了推動企事業單位整體思政工作的進步,在黨務政工干部隊伍的建設上應該強化干部培訓工作,增強政治教育。強化干部的培訓工作主要是從以下兩個方面著手:一是,緊抓思政專業培訓。企事業單位為了更好地推動整個思政工作的發展,應該定期組織黨務政工干部進行專業的思想政治培訓工作,加深員工對政治理論和專業素質的了解和掌握,并將相關的理論知識運用到實際的工作當中,為思政工作的開展起到積極的影響。二是,堅持在職教育工作。企事業單位應該鼓勵黨務政工干部在工作中積極進行學習,對一些工作流程中不清楚的問題要及時想上級部門反映,并積極請教資歷深的黨務政工干部,在這些前輩的指引還教育下,將整個思政工作做得更好。同時自己在思政工作中要積極總結經驗,完善各項思政專業知識,在實踐中不斷將自己的專業素質提高,更好地為思政工作進行服務。

3.結語

綜上所述,目前企事業單位的黨務政工干部隊伍建設還存在一些不足之處。為了更好地加強黨務政工干部隊伍的建設,企事業單位應該積極采取有效的措施,從思政工作人員的選拔、培訓到評估上,作好各項管理工作,進而推動整個黨務政工干部隊伍建設的發展。

參考文獻:

隊伍建設和人才培養總結范文第3篇

關鍵詞:考古; 人才; 培養

近年來,隨著經濟建設的不斷發展,配合基本建設考古發掘、保護和科研等任務日趨增多。建設工程規模越來越大,相應的考古發掘任務也越來越重,大量的考古資料源源不斷地出土,新發現層出不窮。但繁榮的背后,存在著很多問題,有些發掘項目質量下降,發掘資料不能及時整理,研究工作相對滯后。更有甚者,一些搶救性的發掘項目對發掘出土的考古資料敷衍了事,僅發表一些代表性的文物標本,大量被發掘出來的重要信息在室內整理階段又被丟棄,或者干脆對發掘出土的文物資料不做整理。這些情況的出現很大程度上都因為各級考古科研機構在人才隊伍建設存在短板,這一短板的存在極大地制約了國內田野考古發掘水平的進步。

新《田野考古工作規程》吸收國外田野考古資料整理成功經驗,對此有專門規定,可望解決這一問題。據此,一支政治強、業務精、作風硬的高素質考古人才隊伍是完成各項任務的基礎,從事考古研究工作的科研機構應把適應新《田野考古工作規程》的人才隊伍建設作為第一要務,極力營造“尊重知識、尊重人才、尊重創造”的氛圍,通過以科研課題為引導,以經費支撐為基礎,以多方交流為手段,以合理用人為準則,以表彰榮譽為鼓勵,使人才真正地脫潁而出,真正適應新形勢新任務和新規程的需要。

一、落實人才工作目標,加強人才教育培養。

考古學的研究越來越向著多學科綜合研究的方向發展,一些重大的考古學問題的解決無一不需要多學科交叉綜合研究,多學科交叉綜合研究成為考古學發展的一條必由之路。這就需要在研究方法上進行集成創新,一支具有創新能力的考古人才隊伍是取得研究成功的關鍵。因此要加大人才工作力度,合理制定人才工作規劃,對人才引進、培養、使用,人才結構與梯次隊伍建設等方面應作出科學安排,既要確立人才工作目標,又要合理地分階段逐步實施。各考古科研機構應根據“黨管人才”的要求,明確由黨委(支部)牽頭抓人才工作,人事部門具體負責人才管理事宜,建立定期研究人才工作制度,積極為專業人員服務。要針對新《田野考古工作規程》的相關要求,有針對性地抓好考古人員的教育培訓,切實提高隊伍的整體素質。

    本著堅持教育為先的原則,從加強人才教育和培養入手,提高人才隊伍能力和素質,把建設學習型科研所與人才培養相結合。要鼓勵職工參加各種形式的業務學習和進修,在學習時間和學習經費上都予以保證。鼓勵專業人員在職攻讀碩士和博士以及其他形式的教育學習,并積極安排專業人員參加主管部門和高校舉辦的各類專項培訓,必要時可以針對新《田野考古工作規程》的相關要求自行組織考古專業人員的培訓。要豐富人才教育資源,征訂專業期刊和購進新版專業圖書供專業人員充電,要為專業人員配備筆記本電腦、數碼相機和攝相機等設備,努力達到業務骨干人手一套。在做好業務工作的同時,要組織專業人員到外地參觀學習,鼓勵專業人員撰寫研究論文和參加重要學術會議。要通過和高等院校的考古專業院系進行合作研究等形式來培養提高專業人員的業務水平,通過接觸學科前沿,開闊專業人員眼界,同時也查找差距,進一步提高專業人員的科研能力和水平。

二、理順人才成長機制,強化人才隊伍建設。

目前,全國1400多名考古領隊,每年參加田野考古發掘的有700—800人,與考古領隊相比,專職從事科技考古研究的學者相對較少。即便如此,多年以來,各級地方考古研究機構一直承擔繁重的基建考古任務,不能保證獲取考古資料的有效性,同時也限制了考古學的深入發展,從而導致科研工作相對滯后。因此,加強考古人才隊伍建設,努力營造學術研究的氛圍,及時更新考古領隊和考古研究人員的知識結構,培養更多有競爭力的考古人才,是各級考古科研機構極為迫切的現實任務。

在人才隊伍成長過程中,各級考古科研機構要切實創造各種便利條件為人才成長創造空間。一是要積極爭取科研經費,大力支持申請課題。通過多種渠道為專業人員爭取科研經費,并為他們出謀劃策,可以采取自主申報、聯合申報、跨單位或跨學科合作等方式申請各級課題。二是要鼓勵參加學術會議,加強綜合能力培訓。人才培養不能閉門造車,孤芳自賞,需要有廣泛的學術交流,以汲取學術界最新成果,彌補自身不足,同時也將自身研究成果加以推廣,從而進一步推進人才隊伍的建設和科研所各項工作的跨越發展。三是要減輕常規工作壓力,及時申報獎項榮譽。人才培養經常會遇到兩方面問題:一是由于單位工作繁忙,沒有足夠的時間和精力從事創造性研究,從而影響其發展;二是取得的成果、成績得不到相應的認同和表彰,時間長了會打擊積極性。筆者認為要從這兩方面考慮,首先要為人才創造良好的研究環境,盡可能地減少常規和事務性的工作;其次要打破平均主義,所申報的獎項、榮譽不搞輪流。歷史經驗表明,這兩方面的工作對人才隊伍的建設和發展都能起到十分有利的作用。

三、拓展人才隊伍空間,推進事業跨越發展

目前我國從事考古研究的人員基本上有兩種不同的學術背景。多數是理工科的學士、碩士和博士,在考古的實際工作中學習考古學的知識;另有少數人員是科班考古出身,從事考古工作某個專門領域的研究。這兩類人基本上都能勝任自己的工作,因為他們或者在自然科學的某個領域、或者在考古學科接受過正規的培養,他們至少在某個學科領域的底蘊較厚,而且有志于從事考古工作的研究。

據此,國家應加大對本科生、研究生的資助,吸引學生致力于考古學研究。增加高等學校考古專業設置,優化課程體系建設,加大在職工作人員的培訓力度。通過這些建設,力爭培養一批有創新能力、熱愛考古事業、有國家競爭力的人才隊伍。各級考古科研機構要認真研究人才成長規律,側重打造一個相互銜接的包括考古學各研究方向的人才資助和培養鏈。應根據當前和各機構考古人才隊伍建設的現狀,遵循人才成長客觀規律,設計有效措施,加大對真正愿意從事考古學研究的人才培養力度。適當加大自由申請課題資助數量并對青年承擔課題者有一定傾斜,幫助有志于從事考古學研究的青年人才的成長。

隨著文物考古研究工作的不斷發展,部分考古科研機構限于編制原因,人才緊 缺可能會嚴重制約單位發展,有些科研所可能不得不臨時聘用一些院樣畢業生來維持正常工作開展。但臨時聘用畢竟不是長久之計,只有理順機制才能根本解決人才緊缺問題。當前事業單位正處在改革階段,各級領導都應以極大的勇氣和責任感,切實了解增加人員的有關政策和程序,科學、合理地找出了破解的辦法。結合事業單位人事制度改革,暫時在編制內無法解決的,可以結合相關考古項目或科研課題采取長期合同聘用的辦法,工作和生活待遇可以參照同等條件的在職人員進行安排。同時,要根據工作需要,依據公開、公正、競爭的原則,引進和培養急需的考古專業人才,進一步拓展人才隊伍發展空間,保障人才隊伍建設的可持續發展。

實踐告訴我們,人才的成長需要合理的機制和良好的環境。要建立“公平、公正、競爭、擇優”的人才競爭激勵機制。通過加強年度考核、實行科研成果和業績公示等辦法,增強考核透明度,強化競爭意識,促進專業人員多出成果。要認真落實黨的人才培養政策,積極宣傳人才隊伍的先進典型,爭取各級領導的關心和支持,不斷壯大人才隊伍。相信隨著人才隊伍建設的不斷深入,各考古科研機構將再次迎來人才隊伍建設的大發展、大突破,為文化為文物事業的大發展、大繁榮提供源源不斷的人才支持

總結:

本文簡要地分析了當前考古工作面臨的人才短板問題,總結了在新形勢下做好考古人才隊伍培養的目標、機制,提出了解決人才隊伍緊缺現狀的辦法。在文中作者為考古人才隊伍的培養和發展提出了較好建議。相信通過卓有成交的工作,可有效緩解新形勢下考古工作面臨的人才短板。

參考文獻:

隊伍建設和人才培養總結范文第4篇

關鍵詞:人才 科學發展 技術

總書記在慶祝中國首次月球探測工程圓滿成功大會上指出:國以才立,政以才治,業以才興,人才是事業發展最可寶貴的財富。按照“十二五”規劃要求,為了切實提高全體員工基本素質,大力推進學習型企業建設,近年來,中國石油遼河油田公司金馬油田開發公司按照服務發展、培訓先行、突出重點、注重實效的原則,把培訓作為對員工的一項基本福利,大力加強員工政治素質、業務技能的培訓,努力培養造就(致力于打造)一支高素質的員工隊伍。探索建立(起)技能專家工作室,發揮技能領軍人物在技術攻關和人才培養方面的作用,取得累累碩果。

一、戰略機遇期要求科學發展,必須加強人才隊伍建設

加強人才隊伍建設是落實科學發展觀的基礎。當前,世界經濟宏觀走勢回穩,國民經濟呈現穩定態勢,能源消費保持較快增長,油田發展環境總體有利。對于石油企業鞏固發展良好形勢、實現“雙千”奮斗目標意義重大。而人才隊伍建設是企業科學發展必要條件:第一,人才是科學發展的基礎??茖W發展觀,第一要義是發展,推動經濟社會發展的根本動力是生產力,科學技術是第一生產力,人才資源是生產力的首要的能動性因素,是經濟社會長期持續發展的第一資源。沒有高素質的人才隊伍作基礎,就談不上科學發展。第二,重視人才是“以人為本”的最好體現??茖W發展觀,核心是以人為本,這就要求企業尊重人才,重視人才隊伍建設,注重挖掘人才的潛能,激發人才的創造能力。第三,高素質的人才隊伍是實現統籌兼顧和全面協調可持續發展的必要條件??茖W發展觀,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧,做到這兩點,必須以高素質的人才隊伍作支撐。所以說,人才隊伍建設是貫徹落實科學發展觀的基礎,貫徹落實科學發展觀,必須高度重視和加強人才隊伍建設。

二、企業科學發展,必須建立中長期人才培養機制

科學發展觀的核心是“以人為本”,金馬公司立足打造高技能人才隊伍,以尊重人才、關心人才、保護人才未基礎,制定完善了人才引進、培養和激勵機制,促進了公司科學發展。

二是發揮高技能人才的激勵作用?!案呒寄苋瞬拧钡膬灪翊鲈趰徫粏T工中形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。員工們自發地參與到“點子”工程的實施中,從生產工藝改進、降低能源消耗、完善管理制度等多個角度為公司提出各類合理化建議共計1113條,創效1136.9萬元。高技能人才在關鍵崗位上,結合生產工作實際,進行了生產難題攻關和技術創新活動,在公司生產建設中發揮了積極作用。

三、企業科學發展,必須為人才隊伍建設搭建平臺

金馬油田開發公司結合公司發展實際,建立了中長期人才培養計劃,并做到了每年按計劃、有步驟地培育各類專業人員,注重多渠道、多形式地定向培養,給其定目標,下任務,加壓力,使其在實踐中加以鍛煉、盡快成才。一是把招聘來的學生按其所學的專業,安排到施工一線鍛煉,培養、提高他們的管理能力和業務水平。近年來,公司招聘來的100余名大中專畢業生全部放到了一線生產單位,對他們進行工作實踐、專業技能、道德情操、職業素養等方面培養。經過有針對性地重點培養和實踐鍛煉,增強了理論聯系實際的能力,提高了專業技術水平,并很快成為公司發展的中間骨干力量,現在部分人員走上了管理崗位,為公司的發展起到了中流砥柱的作用。二是實施全員培訓,提高隊伍整體素質。公司本著堅持“先培訓、后上崗”的原則,對新招聘進來的學生進行崗位培訓,持證上崗率達到了100%。舉辦青干班,對管理干部進行脫產培訓,極大提高人才隊伍能力。

四、企業科學發展,必須為人才隊伍建設選好載體

在技能人才的培養上,根據人才隊伍現狀和實際需要,創新載體對員工進行系統培訓,增加公司的技能人才的培養。

一是抓好“練兵六字法”。在練兵實踐中,公司總結提煉出了“學、教、練、考、評、獎 ”練兵六字法:即學教練讓員工掌握最適用本領;考評獎激發員工自覺學習的潛能。同時積極開展“崗位練兵大比武,爭當行業小狀元”活動,通過導師帶徒、“今天我主講”等活動,激勵員工不斷爭先創優、超越自我。“練兵”的開展,讓員工“缺啥補啥”,注重因人而教,因事而教,因時而教,在“實戰式”演練中,讓員工達到會原理,會操作、會把握規律,會排查故障的“四會”標準

隊伍建設和人才培養總結范文第5篇

【關鍵詞】實習基地;科教強警;科教興國

實習基地建設,是進行實踐教學的根本保障,是學校事業發展和實現辦學目標的需要,也是學校與公安一線實戰部門互動的需要。隨著我校辦學規模的不斷擴大,加大投入,加強實習基地建設,已成為當前我校實踐教學亟待解決的重要課題。2005年,我校教學實習基地掛牌成立后,得到了全區各級公安機關的大力支持和幫助,這是我校和各地公安機關進一步加強協作,共同培養適應新世紀公安工作需要的高素質專門人才的新起點,標志著學校教學實習基地建設進入了新的階段,必將對深化我區公安教育教學改革,加快學校改革發展步伐和加強我區公安隊伍建設,必將產生積極而深遠的推動作用。

近年來,我校大力實施“科教強警”戰略,在推進公安教育教學改革中,堅持把加強實踐性教學和實習基地建設作為密切與實際聯系、培養高素質人才的重要方面,采取一系列切實可行的措施,加大工作力度,特別是2005年在全區各地(市)公安機關建立了40余個相對固定的教學實習基地,并舉行了掛牌儀式后,標志著我校實習基地建設走上規范化的軌道。近幾年來,在各地(市)公安機關的高度重視和大力支持下,實習基地建設取得了明顯成效,在提高學生動手能力和綜合素質、增強適應公安工作的本領、深化學校教學改革、培養高素質人才、以及推進我區公安隊伍建設方面發揮了積極的作用。現在,不僅形成了遍布全區各地(市)公安機關、涵蓋學校所有專業的比較健全合理的實習基地格局,而且學生實習工作和實習基地建設逐步實現了制度化、規范化。通過加強實習基地建設,不僅密切了教學與實戰部門雙方的聯系,提高了培養人才的質量和效益,而且對各實習基地的業務建設和隊伍建設產生了積極的影響,涌現了一大批領導重視、管理規范、成效顯著的優秀實習基地。這些成績的取得是學校和各地(市)公安機關共同努力的結果,特別是與我區各地(市)公安機關實習單位的高度重視、關心和支持分不開的。多年來,全區各級公安機關對我校公安教育事業的發展十分關心,掛牌以后,各地公安機關對實習教學和實習基地建設更加重視,許多市(縣)公安局的政委親自掛帥,政治處主任親自抓,并從人、財、物等各個方面提供強有力的保障,使實習教學得以順利開展。加強實踐性教學和實習基地建設,是密切公安教育與公安實戰聯系,培養高素質公安專門人才的重要舉措和重要途徑,是深化公安教育教學改革的重要內容。公安工作的特點決定了公安教育必須緊密聯系公安實戰,必須切實加強學生實踐能力的培養。公安廳黨委對此十分重視,反復強調學校教育要與公安實戰緊密結合,要為基層公安工作服務,并多次提出具體要求。我們應當清醒地看到,與新形勢下公安教育改革發展的新的更高要求相比,實習教學和實習基地建設還需要進一步完善,還面臨許多新情況、新問題。如何正確認識進一步加強實習基地建設的重要意義,充分發揮實習基地在人才培養工作中的特殊作用,為新世紀的公安工作培養更多更好的合格人才,是我們公安教育工作者必須探索的一個重要問題,為此,我們課題組于2013年12月對我校實習基地進行了調研,現簡要匯總如下:

一、充分認識加強實習基地建設的重要性

科學發展觀為我校的發展指明了方向,同時也對公安教育工作提出了新的更高要求。我校要以黨的十為契機,全面實施“科教興國”、“科教強警”戰略,全面實施素質教育,進一步密切學校教育與公安實戰的聯系,深化公安教育教學改革,提高教育質量,培養公安機關滿意的人才,努力為新世紀的公安事業發展提供強有力的人才保障和智力支持。新世紀的公安工作,無論是在內容上,還是在方法手段上,都發生了重大而深刻的變化,而公安教育如果因循守舊,墨守成規,就難以完成培養一大批適應新世紀公安工作需要的合格人才的目標。如何抓住機遇,迎接挑戰,根本出路就在于加快公安教育改革的步伐,按照全面實施素質教育的要求,在抓好基本理論、基礎知識教育的同時,大力加強實踐教學,從而培養出具有扎實的理論功底和較強實踐能力、高素質、應用型的公安專門人才。這就要求我們必須進一步密切與公安實戰的聯系,培養適應公安工作需要的高素質人才,提高服務公安實戰的能力,更好地為公安工作和隊伍建設服務。而實習教學和實習基地建設在實現這一人才培養目標的過程中具有不可替代的重要作用。

第一,加強實習基地建設,是提高教育質量的重要內容和必然要求

當前,如何進一步提高辦學質量和效益,盡快建成合格公安院校,是擺在全校師生面前的根本任務,也是歷史賦予我們的光榮使命。完成好這個歷史性課題,關鍵是必須堅持教育密切聯系公安實戰的基本方向,進一步深化教學內容和教學方法改革,強化實踐教學,提高人才培養質量,進一步縮短學校教育與實戰工作的距離以及畢業生的上崗適應期。教師通過到基層公安機關掛職鍛煉,可以獲得公安工作的最新信息,了解公安工作對人才培養的需求,增強教學的針對性和適應性。從學生角度看,實習作為一種實踐性的教學活動,具有綜合性、全面性的特點,與公安現實工作的聯系最為密切,也最為廣泛,它是學校教育的拓展和延伸,并且具有學校教育無法替代的作用。實習、見習可以促進學生理論教育與實踐感知的結合,促進課堂教學與社會實踐的結合。由于實習基地不同于學校的教育環境,更有利于學生在現實斗爭中全面提高綜合能力和綜合素質,有利于縮短學生走上工作崗位的適應期。多年來的實踐充分證明,實習在學校教育和公安一線之間架起了一座橋梁,對于學生邁好從校園到社會這至關重要的一步有著十分積極的意義和作用。

第二,加強實習基地建設有助于養成公安民警良好的思想作風

公安工作的特點,決定了人民警察不僅要具備過硬的業務素質和能力,還要具備良好的思想政治素質和職業道德。這種素質和能力的培養靠學校教育是遠遠不夠的,還需要在實際工作中增強認識。實習基地作為公安工作的前沿陣地,是一個最具社會教育意義的生動的大課堂。在這里,學生可以學到從課本上學不到的東西,獲得從課堂上獲取不到的對基層公安工作更加深刻而廣泛的感性認識,樹立起理論聯系實際的良好學風,不斷強化組織紀律觀念和雷厲風行的工作作風,通過學習一線民警愛崗敬業、無私奉獻的精神,增強獻身公安事業的責任感、使命感。

第三,加強實習基地建設也有利于促進公安機關的自身建設

今天的在校生,就是明天公安隊伍的“生力軍”。學生最終要充實到我區各地公安隊伍中去,并將成為未來全區公安隊伍的主體。因此,學生素質的提高也同樣意味著公安隊伍整體素質的提高。加強實習基地建設,提高學校教育質量,就是為提高明天的公安隊伍素質打基礎。同時,加強實習基地建設對基層公安機關建設也具有明顯的促進作用。青年學生存在缺少實踐經歷等方面的不足,同時也普遍具有知識新、腦子活、善學習等優勢。我們應當看到并注意發揮其長處,做到揚長避短、相互促進。我們要從全區公安工作和公安隊伍建設的全局和戰略的高度,充分認識加強實習基地建設,對于提高公安人才培養質量所具有的重大而深遠的意義,更加重視實習基地建設和實習工作,把這項工作不斷提高到新的水平。

二、切實加強實習基地的管理與建設,努力把實習基地建設成為造就高素質公安專門人才的重要陣地

搞好實習基地建設,是學校的責任,同樣也是基層各公安機關的責任,要真正把實習基地建設好、管理好,使之成為培養和造就我區公安專門人才的重要陣地,需要充分發揮學校和各地公安機關兩個方面的優勢?!熬瘜W”雙方本著相互支持、相互協作、共同建設的原則,高度重視實習基地在培養高素質公安專門人才中的地位和作用,認真研究探索加強實習基地建設的新途徑和新方法。

第一,要加強對實習基地建設的領導

實踐證明,領導重視是做好推動實習基地建設上新臺階的前提和保障。區公安廳黨委對實習基地建設一直非常重視和關心。積極支持學校實習基地建設,全力協調并解決工作中的困難。學校和各地公安機關要充分認識到實習基地在深化公安教育教學改革,培養高素質人才,服務公安工作和隊伍建設中的重要地位和作用,進一步把加強實習基地建設作為一項共同的工作放到應有的位置抓細抓實。學校和基層公安機關,要進一步加強對實習基地建設和實習教學的領導,要在認真研究協商的基礎上,成立由雙方領導參加的專門領導班子,落實具體職能部門,保證對實習基地建設的強有力的領導和管理。

第二,“警學”雙方要共同努力,建立健全符合人才培養需要的良好的工作機制

學校要對學生實習教學的內容、要求、考核、管理等各個環節進行深入細致的研究,制定完善切實可行、符合實際的實習教學方案并認真貫徹執行。各實習基地要把學生實習工作和實習基地建設納入每年政治工作和隊伍建設計劃,認真部署落實,嚴格要求,嚴格管理,確保實習的質量。要選擇民警素質好的科、所、隊作為實習點,選派責任心強、素質好的民警擔任指導老師。要根據本單位工作特點,科學合理安排學生實習的內容、方法,把“真經”傳授給實習學生,真正使學生學有所得、學有所獲。要加強對實習生的管理,把“從嚴治警”的要求貫徹到學生實習期間學習、工作、訓練和生活的全過程。要重視加強學生思想政治教育和德育工作,抓好警容風紀、紀律作風教育和警體訓練,促進學生綜合素質的提高。要積極創造條件,為學生實習提供必要的后勤保障和服務。

第三,要加強信息溝通,不斷在實踐中總結新經驗

做好新形勢下的實習基地建設工作,對學校和各地公安機關來說,都是一個新的課題。如何抓好實習基地建設,需要大家在實踐中不斷摸索和總結,研究新情況,開創新局面。學校要改進工作方式,經常深入實習基地,了解掌握情況,加強對學生實習工作的檢查、指導和督促,加強與實習基地的溝通與交流。各實習基地要主動加強與學校的溝通、交流與配合,及時做好學生實習及人才培養方面的信息溝通、反饋,促進學校教育教學質量的提高。要認真總結,特別是要大力宣傳、推廣優秀實習基地的經驗。各實習基地對過去承擔畢業實習的做法和經驗進行認真的回顧和總結,并在此基礎上大膽探索實踐,進一步改進和加強實習基地建設,推動實習基地建設上新臺階,為做好新形勢下的學生實習工作作出更大的貢獻。

三、充分發揮實習基地的陣地作用,進一步深化公安教育“教、學、練、戰”一體化

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