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新媒體運營常見問題

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新媒體運營常見問題

新媒體運營常見問題范文第1篇

>> 新的媒介生態(tài)環(huán)境下廣播電視報的生存策略 新媒體環(huán)境下廣播事業(yè)的生存與發(fā)展 新常態(tài)下如何創(chuàng)建廣播媒體的生態(tài)平臺 新媒體環(huán)境下受眾媒介依賴的原因探析 媒介生態(tài)危機下我國廣播媒體的出路 媒介生態(tài)環(huán)境變遷背景下廣播媒體的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 媒介生態(tài)學視野下的都市報未來生存路徑探析 探析新媒體環(huán)境下的廣播廣告創(chuàng)新 在新媒體的沖擊下,地方廣播的生存策略 新媒體環(huán)境下的廣播電視新聞的生存與發(fā)展 新媒體環(huán)境下的媒介功能異化和媒介素養(yǎng)探析 新媒體時代廣播媒介的發(fā)展問題研究 新媒體時代校園廣播的生存與發(fā)展 新媒體語境下輿論生態(tài)的流變及媒介話語權力的轉(zhuǎn)移 媒介融合環(huán)境下紙質(zhì)媒體的生存法則 新媒體語境下的媒介倫理 新媒介生態(tài)下媒體官方微博的傳播策略 新媒介環(huán)境下的文化生態(tài)和媒體責任 新媒介生態(tài)環(huán)境下的全媒體集群建設探索 新環(huán)境下電視媒介的生存價值 常見問題解答 當前所在位置:.

②王湛 《你有100個粉絲就相當于辦了一份時尚小報》, 2011-01-16.

③《“微博女王”姚晨不是人民日報的“對手”》http:///27824/2012/04/28/2165s3663267.htm, 2012-04-28.

④祁賀 《廣播新媒體拓展:做的就是“大規(guī)模個性化定制”》http:///media/detail_2012_06/26/15570543_0.shtml, 2012-06-26.

⑤【加】 馬歇爾?麥克盧漢著、何道寬譯《理解媒介――論人的延伸》,商務印書館,2000年版,第371頁。

⑥⑧王晨郁 《一次“眾包”新聞實踐帶來的思考》,載《中國記者》2012年第7期。

新媒體運營常見問題范文第2篇

>> 微信公號改變了我的職業(yè)軌跡 公共事件中微博轉(zhuǎn)發(fā)的受眾心理探析 “微電影熱”的受眾心理分析 微信公號之獨特魅力 自媒體時代微博受眾的心理分析 微時代小眾傳播中的受眾心理 論受眾心理對微電影的推動作用 微信公眾號“軍報記者”策劃與運營的思考 主政地級市的“70后” 微博受眾的“使用與滿足”訴求探析 《北方新報》微信公眾賬號的運營 “內(nèi)參君”:微信公號價千萬 微信公號,你不能再任性了 微信公號版權侵權與救濟問題研究 微信公眾號的背后 @工信微報:服務百姓民生的官微 一個地級市的孤兒養(yǎng)育現(xiàn)狀 微博謠言傳播中的受眾心理與防治對策 以微電影為例:網(wǎng)絡環(huán)境下影視受眾的心理轉(zhuǎn)變 微信受眾的“使用與滿足”研究 常見問題解答 當前所在位置:.

[2] 張旭鵬.論歐洲一體化的文化認同建構[J].云南民族大學學報, 2004(3):89.

[3] (法)埃米爾?涂爾干著.渠東譯.社會分工論[M].北京:三聯(lián)出版社,2000:42.

[4] 董明偉.城市農(nóng)民工的自我社會認同分析[J].云南財經(jīng)大學學報,2008(3):108.

[5] (法)讓?鮑德里亞著.劉成富,全志鋼譯.消費社會[M].南京:南京大學出版社,2001:116.

[6] 邢建昌.世紀之交中國美學的轉(zhuǎn)型[M].石家莊:河北教育出版社,2001:142.

[7] 蔣曉麗.傳媒文化與媒介研究(上)[M].四川:四川大學出版社,2007:418.

新媒體運營常見問題范文第3篇

>> 是枷鎖還是鑰匙? 愛是打開“笨”學生心靈枷鎖的金鑰匙 可視化運營是如虎添翼 還是新式枷鎖 微信,枷鎖還是 給你一把鑰匙,打開焦慮的枷鎖 是誰給昆明戴上了枷鎖? 巴塞爾協(xié)議Ⅲ——地方商業(yè)銀行的枷鎖還是機遇 內(nèi)部控制:管理者的工具還是枷鎖? 智慧是鑰匙 朗讀是金鑰匙 微笑是把鑰匙 自由,是枷鎖中最粗的一條 尊重,是打開孩子心里枷鎖的密碼 過去是未來的鑰匙 外部董事制度是鑰匙 耐心是把金鑰匙 養(yǎng)神是把金鑰匙 “興趣”是最好的鑰匙 興趣是把金鑰匙 真情是最好的鑰匙 常見問題解答 當前所在位置:

[4][5][7] 郭躍軍.論大數(shù)據(jù)時代網(wǎng)絡輿情監(jiān)管機制的構建.山西農(nóng)業(yè)大學學報:社會科學版,2015,14(6);640-644

[6] 王麗園.信息爆炸下的冷思考:娛樂底線在哪里[J].華章,2014(4).

[8]蔣宏大.大學生網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀及對策分析[J].現(xiàn)代傳播,2007(19).

[9]黃永宜.淺論大學生的網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)教育[J].現(xiàn)代傳播,2007(3)

[10] 劉獻春.淺議教師網(wǎng)絡素養(yǎng)[J].現(xiàn)代傳播,2006(5).

[11] 劉俊峰.網(wǎng)絡時代大學生公共參與的思想政治教育研究[D].東北師范大學,2014.

[12] 賈悅.信息時代的病癥――都市青年手機依賴現(xiàn)象的社會心理分析[J].商報,2015(11):204-205.

[13] 陳興東.移動互聯(lián)網(wǎng)時代大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育研究[J].湖南社會科學,2013.

[14] 歐陽九根,劉文獻,梁一靈.大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)教育存在的問題與對策[J].教育與職業(yè),2014(14).

[15] 耿益群,阮艷.我國網(wǎng)絡素養(yǎng)研究現(xiàn)狀及特點分析[J].現(xiàn)代傳播,2013(1).

新媒體運營常見問題范文第4篇

關鍵詞:軟交換組網(wǎng);功能特點;常見問題

中圖分類號:TN711 文獻標識碼:A

隨著網(wǎng)絡通訊技術的發(fā)展,傳統(tǒng)的PSTN/ISDN網(wǎng)絡和IP網(wǎng)絡的融合已成為必然趨勢。而基于軟交換的下一代網(wǎng)絡組網(wǎng)技術則恰恰能實現(xiàn)這種融合。利用軟交換組網(wǎng)技術,可最大限度保護現(xiàn)有網(wǎng)絡的投資,又能刺激現(xiàn)有網(wǎng)絡向下一代網(wǎng)絡(NGN)平滑演進。所以,軟交換技術作為下一代通信網(wǎng)絡的核心技術,將受到業(yè)界的廣泛認同和重視。

1.軟交換的提出

軟交換的概念最早起源于美國。當時在企業(yè)網(wǎng)絡環(huán)境下,用戶采用基于以太網(wǎng)的電話,通過一套基于PC服務器的呼叫控制軟件(Call Manager、Call Server),實現(xiàn)PBX功能(IPPBX)[1]。對于這樣一套設備,系統(tǒng)不需單獨鋪設網(wǎng)絡,而只通過與局域網(wǎng)共享就可實現(xiàn)管理與維護的統(tǒng)一,綜合成本遠低于傳統(tǒng)的PBX。由于企業(yè)網(wǎng)環(huán)境對設備的可靠性、計費和管理要求不高,主要用于滿足通信需求,設備門檻低,許多設備商都可提供此類解決方案,因此IP PBX應用獲得了巨大成功。受到IP PBX成功的啟發(fā),為了提高網(wǎng)絡綜合運營效益,網(wǎng)絡的發(fā)展更加趨于合理、開放,更好的服務于用戶。業(yè)界提出了這樣一種思想:將傳統(tǒng)的交換設備部件化,分為呼叫控制與媒體處理,二者之間采用標準協(xié)議(MGCP、H248)且主要使用純軟件進行處理,于是Soft Switch(軟交換)技術應運而生。 

2.軟交換組網(wǎng)技術的網(wǎng)絡結構 

軟交換是下一代網(wǎng)絡的核心設備之一,各運營商在組建基于軟交換技術的網(wǎng)絡結構時,必須考慮到與其它各種網(wǎng)絡的互通。在下一代網(wǎng)絡中,應有一個較統(tǒng)一的網(wǎng)絡系統(tǒng)結構。軟交換位于網(wǎng)絡控制層,較好地實現(xiàn)了基于分組網(wǎng)利用程控軟件提供呼叫控制功能和媒體處理相分離的功能。 

軟交換與應用/業(yè)務層之間的接口提供訪問各種數(shù)據(jù)庫、三方應用平臺、功能服務器等接口,實現(xiàn)對增值業(yè)務、管理業(yè)務和三方應用的支持。其中:軟交換與應用服務器間的接口可采用SIP、API,如Parlay,提供對三方應用和增值業(yè)務的支持;軟交換與策略服務器間的接口對網(wǎng)絡設備工作進行動態(tài)干預,可采用COPS協(xié)議;軟交換與網(wǎng)關中心間的接口實現(xiàn)網(wǎng)絡管理,采用SNMP;軟交換與智能網(wǎng)SCP之間的接口實現(xiàn)對現(xiàn)有智能網(wǎng)業(yè)務的支持,采用INAP協(xié)議。 

通過核心分組網(wǎng)與媒體層網(wǎng)關的交互,接收處理中的呼叫相關信息,指示網(wǎng)關完成呼叫。其主要任務是在各點之間建立關系,這些關系可以是簡單的呼叫,也可以是一個較為復雜的處理。軟交換技術主要用于處理實時業(yè)務,如話音業(yè)務、視頻業(yè)務、多媒體業(yè)務等。 

軟交換之間的接口實現(xiàn)不同與軟交換之間的交互,可采用SIP-T、H.323或BICC協(xié)議。 

3.軟交換技術的功能 

(1)支持各種不同的PSTN、ATM和IP協(xié)議等各種網(wǎng)絡的可編程呼叫處理系統(tǒng)。

(2)可方便地運行在各種商用計算機和操作系統(tǒng)上。

(3)高效靈活性。例如:軟交換加上一個中繼網(wǎng)關便是一個長途/匯接交換機(C4交換機)的替代,在骨干網(wǎng)中具有VOIP或VTOA功能。 軟交換加上一個接入網(wǎng)關便是一個語音虛擬專用網(wǎng)(VPN)/專用小交換機(PBX)中繼線的替代,在骨干網(wǎng)中具有VOIP功能等等。

(4)開放性。通過一個開放的和靈活的號碼簿接口便可以再利用IN(智能網(wǎng))業(yè)務。

(5)具有可編程的后營業(yè)室特性。例如:可編程的事件詳細記錄、詳細呼叫事件寫到一個業(yè)務提供者的收集事件裝置中[2]。

4.軟交換組網(wǎng)中常見的問題

軟交換技術以其開放、靈活、強大的業(yè)務提供能力等優(yōu)點備受人們的關注,國內(nèi)外運營商紛紛開展軟交換網(wǎng)絡試驗,但從其組網(wǎng)角度來看,仍然存在某些問題沒有得到解決。

(1)軟交換網(wǎng)絡與SS7網(wǎng)絡的互通問題。如果用軟交換技術提供話音業(yè)務,首先需要解決與現(xiàn)有SS7網(wǎng)絡互通的問題,即需解決SS7 over IP問題。目前,IETF的Sigtran工作組定義了多個協(xié)議實現(xiàn)在IP網(wǎng)絡上傳送SS7信令,其中適用于呼叫控制應用,即軟交換和信令網(wǎng)關之間通信的協(xié)議有M2UA、M2PA、M3UA,到底選用哪種方式是組網(wǎng)時需要考慮的問題[3]。

(2)電話號碼與軟交換IP地址的映射問題。現(xiàn)有電話網(wǎng)采用E.164編址作為路由的依據(jù),而軟交換網(wǎng)與傳統(tǒng)電話網(wǎng)最大的不同之處在于雖然終端仍然采用E.164編址方式,但網(wǎng)絡在建立呼叫時所用到的路由地址卻為IP地址,因此網(wǎng)絡需能夠?qū).164號碼轉(zhuǎn)換為IP地址,即能根據(jù)被叫的E.164號碼確定其所屬的軟交換的IP地址。目前這種功能通常在軟交換內(nèi)實現(xiàn),在網(wǎng)絡規(guī)模小、軟交換數(shù)量少的情況下,這種方式尚可,可是隨著網(wǎng)絡規(guī)模的擴大,軟交換數(shù)量的增多,就需要解決大規(guī)模組網(wǎng)情況下的呼叫路由問題。

(3)組網(wǎng)的安全問題。安全問題涉及網(wǎng)絡安全和用戶數(shù)據(jù)安全2個方面。其中,網(wǎng)絡安全是指軟交換網(wǎng)絡本身的安全,能對終端用戶屏蔽軟交換設備、中繼媒體網(wǎng)關、綜合接入媒體網(wǎng)關、媒體服務器等設備的地址,保護重要網(wǎng)元設備,保證設備不會受到非法攻擊。軟交換設備可基于專用網(wǎng)絡部署,網(wǎng)絡可以是專網(wǎng)或采用MPLS/VPN等技術的虛擬專網(wǎng),能通過各種手段來實現(xiàn)軟交換設備間的相互通信及軟交換設備和非軟交換設備間的消息隔離,大大減小了受互聯(lián)網(wǎng)用戶攻擊的可能。用戶數(shù)據(jù)安全是指用戶的簽約信息和通信信息的安全,即不會被非法的第三方竊取和監(jiān)聽。軟交換網(wǎng)絡需采用必需的安全認證策略保證用戶簽約信息的安全,同時,無論是用戶的簽約信息還是用戶的通信信息安全,均需要IP網(wǎng)的安全策略作為保證。

(4)QOS服務質(zhì)量保證的問題。目前各軟交換設備供應商均聲稱所提供軟交換系統(tǒng)支持對QOS服務質(zhì)量的保證,即軟交換機能夠根據(jù)語音、數(shù)據(jù)、視頻的業(yè)務特性為用戶所申請使用的業(yè)務分配特定的網(wǎng)絡資源,以保證QOS。但軟交換網(wǎng)的業(yè)務是承載在IP網(wǎng)上的,基于“best effort”服務策略的IP網(wǎng)難以很好地貫徹軟交換機的QOS策略,因此,為保證軟交換網(wǎng)的業(yè)務服務質(zhì)量,必須要求軟交換的IP承載網(wǎng)支持“Diff serv”等必要的服務質(zhì)量保證策略。

(5)終端管理方面的問題。一定規(guī)模的本地網(wǎng)用戶數(shù)可達數(shù)十萬,終端數(shù)量也會達到十萬數(shù)量級,如何管理數(shù)量巨大的終端同樣是個難題。由于軟交換網(wǎng)絡系統(tǒng)中的終端不再像傳統(tǒng)語音網(wǎng)絡那樣,僅包括一些物理和電氣特性。相比傳統(tǒng)電話網(wǎng)絡的終端,IAD或IPphone還具有很多“智能”特性,對它們的管理有更多的要求,這包括實現(xiàn)終端加電后的自動業(yè)務流程,終端的軟件升級管理和配置管理。H.248/MGCP并沒有考慮設備的認證問題,通常以IP地址或域名作為身份識別,這很容易實現(xiàn)身份偽裝,達到盜打電話的目的。除了系統(tǒng)識別終端身份外,終端也需要確認系統(tǒng)的身份,否則終端也很容易受到攻擊。

(6)業(yè)務不明朗的問題。雖然軟交換系統(tǒng)在理論上提供了網(wǎng)絡開放的體系架構,有利于業(yè)務的開發(fā)和提供,但目前在應用方面還難以看出誘人的業(yè)務前景。目前,多數(shù)軟交換的試驗是提供基本的話音業(yè)務、會議業(yè)務(含視頻)和網(wǎng)上例覽業(yè)務。目前,除話音業(yè)務外,提供業(yè)務的操作都較為復雜。但使用業(yè)務和應用服務器的方式來提供業(yè)務應該肯定,應用平臺的商用還需要時間。

(7)其他方面的問題。移動方面的支持問題:軟交換網(wǎng)絡對移動網(wǎng)絡的支持還較差;商業(yè)模型問題:軟交換技術應用的商業(yè)模型有待研究。

5.結束語

綜上所述,能否將軟交換技術作為我們開展業(yè)務的統(tǒng)一平臺,有待進一步的研究及試驗。不可否認,以上問題的存在并不會阻礙新技術的應用,相反運營商會與設備商一起冷靜地解決這些問題,并積極進行試驗,不斷加以完善。

參考文獻

[1] 趙慧玲,譚國權,單秀云. 軟交換技術的現(xiàn)狀及待研究的問題[J].電信技術,2002,(01):55-57.

新媒體運營常見問題范文第5篇

>> 基于高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐的路徑研究 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實現(xiàn)路徑研究 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才教育及路徑選擇研究 當前高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)存在問題淺析 淺析我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與工匠精神的淺析 高校共青團服務大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路徑探析 高校共青團服務大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路徑研究 淺析高校團組織服務大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)途徑 淺析新媒體運營在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中的應用 應用型本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑創(chuàng)新研究 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務體系的協(xié)同創(chuàng)新構建 積極探索社會實踐路徑 培養(yǎng)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在人才培養(yǎng)中的意義、作用和路徑選擇 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為核心的高校人才培養(yǎng)路徑探析 新形勢下我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑探究 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及改革路徑探索 民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入思政課教學的路徑思考 民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下社團工作室轉(zhuǎn)型路徑研究 新常態(tài)下我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑選擇 常見問題解答 當前所在位置:.

[3]練洪洋.眾籌為大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)升溫[N]. 廣州日報,2016-03-22(05).

[4]周 民.國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要[EB/OL]. http://.

[5]周桂生.新疆高校大學生思想政治教育[M].北京:社會科學文獻出版社,2010:285.

On Improvement of Innovation and Entrepreneurship Service in Colleges and Universities

JING Yang-jun

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