前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我心中的長(zhǎng)城范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我心中的長(zhǎng)城范文第1篇

城像從天而降的巨龍，奔騰飛舞在驚濤駭浪的崇山峻嶺中，隨山勢(shì)而伏躍。它有時(shí)隱藏于山后，有時(shí)飛越峰嶺之巔，迂回曲折，蜿蜓疾馳，跌入深淵，然后一躍而起，飛騰在密云濃霧之中。哪里險(xiǎn)要，長(zhǎng)城就出現(xiàn)在哪里。長(zhǎng)城閱盡每個(gè)朝代的興衰，經(jīng)歷了長(zhǎng)期的風(fēng)霜雨雪和無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)。長(zhǎng)城不屈不饒頑強(qiáng)地生存下來(lái)，顯示了不畏、勇往直前的性格。詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“上臨星斗三千丈，下瞰燕云十六州”。長(zhǎng)城的偉大雄姿和堅(jiān)強(qiáng)的性格，是中華民族的驕傲。

長(zhǎng)城，是中國(guó)各族人民的血汗結(jié)晶，中國(guó)古代文明的杰作。長(zhǎng)城總長(zhǎng)達(dá)10萬(wàn)里，僅明代長(zhǎng)城從渤海灣頭的山海關(guān)起經(jīng)華北的燕山、太行山、云中山，越過(guò)西北的黃土高原和賀蘭山，到新疆和甘肅交界的嘉峪關(guān)，也有1萬(wàn)多里。長(zhǎng)城鋼鐵般的身驅(qū)，坐在花崗巖般的寶座上，偉踞東方，巋然不動(dòng)。世界上沒(méi)有哪一座古代名城，能與之媲美 。長(zhǎng)城的雄姿和氣魄，特洛伊、羅馬、亞歷山大等所有世界名城，均不能與之相比。從月球上俯視，也只有長(zhǎng)城能代表地球，顯露出人類的偉大智慧！

長(zhǎng)城，是中國(guó)古代歷史的見(jiàn)證人和博物館。長(zhǎng)城閱盡滄桑，抵御過(guò)異族侵略。長(zhǎng)城聽(tīng)過(guò)慷慨激昂的燕趙悲歌，也熟悉音韻低沉的塞外胡笳。長(zhǎng)城見(jiàn)過(guò)中華民族從斗爭(zhēng)到團(tuán)結(jié)，從戰(zhàn)爭(zhēng)到和平，祖國(guó)從分裂到統(tǒng)一。長(zhǎng)城使得多少英雄豪杰為之折腰，他們吶喊著：“不到長(zhǎng)城非 漢”！

我心中的長(zhǎng)城范文第2篇

摘要：歌唱心理學(xué)是一門新興的學(xué)科，也是聲樂(lè)學(xué)與心理學(xué)的一個(gè)交叉學(xué)科。它深化和發(fā)展了傳統(tǒng)的生理教學(xué)法，為聲樂(lè)教師的教學(xué)提供了歌唱時(shí)心理方面的理論依據(jù)，把握教學(xué)與歌唱心理的互促關(guān)系, 并為學(xué)生解決歌唱時(shí)膽怯等不良心態(tài)提供幫助。現(xiàn)就在聲樂(lè)教學(xué)過(guò)程中怎樣把握教學(xué)與歌唱心理的互促關(guān)系談幾點(diǎn)看法。

關(guān)鍵詞：歌唱心理；聲樂(lè)學(xué)習(xí)；聲樂(lè)教學(xué)

一、 歌唱心理的概念

歌唱心理是指與歌唱有關(guān)的行為和精神活動(dòng)及其相互作用的總和。例如:一些初登歌壇者,在臺(tái)下唱得不錯(cuò),一上臺(tái)就大打折扣,緊張得不能自制,這也就是通常所指的“怯場(chǎng)”。本來(lái)練得滾瓜爛熟的節(jié)目,一到上場(chǎng)演出雖倍加留意卻偏偏會(huì)“卡殼”,出現(xiàn)心跳加速、身體僵硬、兩腿打顫、氣息上浮,忘詞跑調(diào)等。在聲樂(lè)教學(xué)中,教師們往往比較重視歌唱技巧技能的訓(xùn)練,卻忽略了另一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是歌唱心理的培養(yǎng)。聲樂(lè)藝術(shù)是人的精神產(chǎn)品,一個(gè)歌唱者,無(wú)論在演唱技巧的表現(xiàn)上,還是在歌唱情感的表達(dá)上,自始至終貫穿著復(fù)雜的心理活動(dòng),學(xué)生在聲樂(lè)學(xué)習(xí)或歌唱實(shí)踐中,由于性格、情緒、意識(shí)和氣質(zhì)等心理因素的差異,在技巧、技能上的把握會(huì)產(chǎn)生很大影響。所以,對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)是十分必要的。心理因素對(duì)歌唱的影響在聲樂(lè)教學(xué)和演唱中都有體現(xiàn)。我們?cè)诮虒W(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情況,在同一高音上,如果學(xué)生知道是這么高的音階常常會(huì)唱不上去,但如果在他不注意的時(shí)候給他同樣的音樂(lè),他可能會(huì)唱得很好,這就是心理素質(zhì)的影響。在歌唱實(shí)踐中,心理因素對(duì)歌唱的影響,其表現(xiàn)為“怯場(chǎng)”。也有人把這種現(xiàn)象稱作“心理失衡”。要排除這種心理障礙,必須花一番功夫。世界著名小提琴家帕爾曼說(shuō):“緊張是生活中的一種實(shí)際情況,你必須與它相處,與它相處得越好,你就能把它控制得越好。”這說(shuō)明,緊張情緒對(duì)于表演者來(lái)說(shuō)是客觀存在的,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何與它相處。

二、影響歌唱心理的因素

第一、歌唱的欲望:是否喜歡和愿意唱歌說(shuō)明的是一個(gè)演唱者是否有歌唱的強(qiáng)烈意愿。是被迫演唱,還是主動(dòng)演唱;是演唱自己喜愛(ài)的歌,還是演唱自己不喜歡的歌曲等,都會(huì)影響到歌者演唱的欲望和演唱的情緒言,并因此而影響歌唱的質(zhì)量。

第二、演唱者的身體和生理狀況：自然體質(zhì)條件差異；不正常的生理狀態(tài)和生活習(xí)慣,如生病、婦女例假、飲食等都會(huì)對(duì)演出的心理產(chǎn)生影響。

第三、對(duì)聽(tīng)眾或觀眾及其行為的感受。觀眾群體有多種分類,每個(gè)演唱者也在自覺(jué)或不自覺(jué)地分類自己的觀眾,如中國(guó)觀眾和外國(guó)觀眾;再如普通群眾、領(lǐng)導(dǎo)、朋友、親人等等。假如觀眾群體是歌唱者樂(lè)意演唱并想取悅的對(duì)象,歌唱者就具有較強(qiáng)的演唱欲望。假如觀眾群體的特征和參與、行為感染了歌唱者,歌唱者的情緒與演唱表達(dá)的內(nèi)容相一致,則演出的成功和圓滿是輕易之事,等等。

三、歌唱心理對(duì)歌唱的影響和作用

當(dāng)我們了解到影響歌唱心理的前述因素和影響之后,面臨的深層的問(wèn)題就是如何利用科學(xué)的心理方法開(kāi)展聲樂(lè)訓(xùn)練和演唱。一個(gè)訓(xùn)練有素的優(yōu)秀歌唱演員,具有良好的歌唱心理素質(zhì),能夠適應(yīng)不同的觀眾群體、不同的場(chǎng)景,能給歌唱者帶來(lái)莫大的喜悅和幸福,反之則給歌唱者帶來(lái)痛苦和失望。根據(jù)前述分析,歌者的心理受各種條件的影響和制約,如何在訓(xùn)練和演唱中積極主動(dòng)的利用各種條件,避免不利,增強(qiáng)心理素質(zhì),提高演唱水平是每個(gè)歌者在訓(xùn)練中的重要課題。我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在藝術(shù)修養(yǎng)、表演技巧、舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)幾個(gè)方面加強(qiáng)訓(xùn)練。正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的客觀條件，在訓(xùn)練和演唱中，揚(yáng)長(zhǎng)避短。首先我們應(yīng)注意自己的意志和性格培養(yǎng)和鍛煉,沉著而有自制力。鍛煉自己適應(yīng)環(huán)境的能力,克服情緒的干擾,并利用情緒幫助自己演唱成功。運(yùn)用技巧調(diào)整情緒,避免緊張感。

四、在聲樂(lè)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)良好的歌唱心理

1、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生正確的歌唱觀，以平常心去歌唱。

正確的歌唱觀首先是由對(duì)歌唱的興趣，愛(ài)好為基礎(chǔ)的。古往今來(lái)，多少科學(xué)家、藝術(shù)家都是先由對(duì)自己所從事事業(yè)的強(qiáng)烈興趣、愛(ài)好而轉(zhuǎn)化為熱愛(ài)的情感，正是由于這種熾熱的情感，支持他們不斷忘我的追求著其中的真諦。對(duì)于學(xué)習(xí)聲樂(lè)的歌者，只有熱愛(ài)上這門藝術(shù)，才會(huì)以平和的心態(tài)，忘我的精神去學(xué)習(xí)，去歌唱。

2、教學(xué)中要有的放矢的培養(yǎng)學(xué)生高度集中的注意力

這是演唱者必須具備的心理素質(zhì)。它要求演唱者調(diào)動(dòng)自己全部精力，把平時(shí)所掌握的發(fā)聲技巧，創(chuàng)作智慧，熱情與才能，聚精會(huì)神地傾注于歌唱表演中去，從而完成對(duì)歌曲的二度創(chuàng)作。這種演唱才會(huì)打動(dòng)人心，把聽(tīng)眾帶入藝術(shù)的殿堂中去。如果演唱者在表演時(shí)仍考慮聲音的位置、氣息，喉嚨的打開(kāi)等歌唱技巧問(wèn)題，那么，他就不能全身心地表現(xiàn)作品的意境和內(nèi)涵，而是為歌唱而歌唱，使歌聲失去藝術(shù)的魅力，失去供人們欣賞的審美價(jià)值。由此可見(jiàn)，高度集中的注意力對(duì)演唱者水平的正常發(fā)揮和對(duì)作品的表現(xiàn)是至關(guān)重要的。

3、教學(xué)中要善于鼓勵(lì)學(xué)生自信心理的確立

我心中的長(zhǎng)城范文第3篇

安遠(yuǎn)縣九龍小學(xué)五（5）班

曾子驕

我心中的科技館是神奇的，美妙的。

在我很小的時(shí)候，心中就有一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。所以我心中的科技館當(dāng)然少不了一個(gè)“模擬太空”啦！在“模擬太空”里，小朋友們可以登上“宇宙飛船”去“太空”遨游，探索宇宙的奧秘：你可以去火星，瞧一瞧火星到底是怎樣的；還可以到水星上去，看看那有沒(méi)有生命；甚至可以去黑洞探險(xiǎn)，玩一玩呢！

有一些小朋友和我一樣，想知道過(guò)去的事情，了解未來(lái)的世界。所以科技館中當(dāng)然少不了一個(gè)“時(shí)空穿梭機(jī)”啦！我們可以乘坐著它去遠(yuǎn)古時(shí)代，看生命的起源，回恐龍時(shí)代和恐龍交個(gè)朋友；返回秦朝時(shí)和當(dāng)時(shí)的人民一起修建長(zhǎng)城；還可以去希臘雅典參加第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們還可以乘坐著它去了解未來(lái)的世界，在未來(lái)的世界里與機(jī)器人交談，與未來(lái)的孩子一起上課、游戲、交流呢！你想去哪里，“時(shí)空穿梭機(jī)”就能帶你去哪。

科學(xué)不斷發(fā)展，我們的生活越來(lái)越好，可我們周圍的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，許多動(dòng)物都滅絕了。所以我心中的科技館還會(huì)有一個(gè)“動(dòng)物世界”，里面有天上飛的，地上跑的，水里游的……應(yīng)有盡有。更加有趣的是，你只要戴上“語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器”，就可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言，還能和動(dòng)物講話交流！

我心中的長(zhǎng)城范文第4篇

我最崇拜孟姜女

每個(gè)人都有自己的偶像、自己最崇拜的人，我不知道你們心中的偉人是誰(shuí)？我心中的偉人是孟姜女。你們可能會(huì)問(wèn)：“你為什么這么崇拜她呢？”我的回答是：“因?yàn)槭撬屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、自信、珍惜和不放棄。”

大家都知道孟姜女哭長(zhǎng)城的故事，雖說(shuō)這是個(gè)神話故事，但也告訴人們?cè)S多道理。下面就讓我?guī)銈冏哌M(jìn)這個(gè)故事吧。

今天下午，我們?nèi)チ俗湓谏胶ｊP(guān)的孟姜女廟，這是為紀(jì)念孟姜女而修建的一座廟宇。在孟姜女廟，我看見(jiàn)了長(zhǎng)城和許多用石膏做的人們，知道了孟姜女因?yàn)樯诿霞摇㈤L(zhǎng)在姜家而得名孟姜女，了解了孟姜女歷盡千難萬(wàn)苦為丈夫送寒衣的故事。剛開(kāi)始，我一想起秦始皇，就對(duì)他仇恨在心。但再想一想如果不強(qiáng)迫，也沒(méi)人愿意搭長(zhǎng)城，他也是為了中國(guó)的強(qiáng)大。總之，攤在誰(shuí)頭上，誰(shuí)就倒霉，但也不能在人家入洞房時(shí)抓人，更不能讓人活活累死呀！

走的時(shí)候，我又看了看長(zhǎng)城和那些用石膏做的人們，說(shuō)了一句話：“搭長(zhǎng)城，害死人；走長(zhǎng)城，累死人。”

我心中的長(zhǎng)城范文第5篇

學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃

活動(dòng)目的：

1、為了弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，讓學(xué)生樹立民族自尊心和自豪感。

2，國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際，讓學(xué)生對(duì)祖國(guó)63年的風(fēng)雨歷程有進(jìn)一步的了解，從而引發(fā)“新”“舊”家鄉(xiāng)、祖國(guó)63華誕的變化思考，結(jié)合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現(xiàn)在身邊來(lái)之不易的美好生活。

3、增強(qiáng)民族自豪感，盡情地抒發(fā)自己心中的愛(ài)國(guó)情結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生珍惜感謝生活，感謝祖國(guó)的美好情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集資料、學(xué)生排練詩(shī)歌，歌曲等節(jié)目、媒體等

三、活動(dòng)內(nèi)容：

詩(shī)朗誦、演講、表演唱、大合唱等

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)、隊(duì)活動(dòng)儀式(略)

(二)、隊(duì)活動(dòng)過(guò)程：

媒體播放《今天是你的生日》歌曲

主持人甲：多么動(dòng)聽(tīng)的歌曲，撥動(dòng)了我們的心弦。63年，光輝歲月彈指揮間，63年，中華大地滄桑巨變。2019年10月1日，我們迎來(lái)了偉大祖國(guó)63歲生日。在這里讓我們一起對(duì)祖國(guó)道一聲：祝您生日快樂(lè)，我的祖國(guó)!

全班齊：祝您生日快樂(lè)!

主持人乙：無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記我們是中國(guó)人。無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

主持人甲：我的祖國(guó)有一個(gè)非常簡(jiǎn)樸的名字——中國(guó)。祖國(guó)的名字雖簡(jiǎn)樸，但她地大物博，山河壯麗，歷史悠久，聞名全球。

主持人乙：今天在這里我們要說(shuō)一說(shuō)、贊一贊、頌一頌、唱一唱我們的祖國(guó)。五(1)自信中隊(duì)“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲：我驕傲我是一名中國(guó)人，我熱愛(ài)我的祖國(guó)。她有著山一般的意志，海一樣的胸懷;長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶;白云浮動(dòng)著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛(ài)的祖國(guó)!這就是我們神圣的母親!請(qǐng)聽(tīng)項(xiàng)志豪為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》

主持人乙：多么美麗的祖國(guó)，翻開(kāi)五千年的歷史，我們發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，一種向往!

主持人甲：長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情傷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著、奔涌著，無(wú)堅(jiān)不摧，昂首向前，何等的自信和驕傲啊!

主持人乙：五岳——那是你的手掌，指著蒼涼的天，戳著悲愴的地，怒斥著丑陋的奸佞……當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>

主持人甲：古往今來(lái)，一曲曲悲歌，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事，都講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念，祖國(guó)在我心中。請(qǐng)聽(tīng)王璐給我們帶來(lái)的激情演講《中華騰飛，勢(shì)不可擋》。

主持人乙：“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日，巨龍騰飛平地起”，恥辱和不幸已經(jīng)成為過(guò)去，中華民族迎來(lái)了新的輝煌。1964年第一顆原子彈爆炸，1978年改革開(kāi)放，1997年?yáng)|方之珠——;1999年澳門的炎黃子孫也高唱“七子之歌”回到了祖國(guó)母親的懷抱;2019年北京申奧成功，2019年北京奧運(yùn)成功舉辦，譽(yù)滿全球;2019年的世博會(huì)……這一切足以證明，我的祖國(guó)是一條正在騰飛的巨龍。看，火炬小隊(duì)的隊(duì)員們已按捺不住跳動(dòng)的心，他們要向我們《述忠腸》，大家歡迎：

主持人甲：是呀，今天我們能坐在寬敞明亮的教室里上課，享受著如此美妙幸福的生活，但我們的前輩他們卻沒(méi)有過(guò)上如此幸福快樂(lè)的童年。請(qǐng)聽(tīng)表演唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

主持人乙：生長(zhǎng)在祖國(guó)和平年代是我的幸福，成長(zhǎng)在祖國(guó)的美好今朝是我的驕傲，我們作為新一代的接班人，應(yīng)踏著前輩鏗鏘的腳步，譜寫出如歌的歲月，用我們?nèi)康募で椋暙I(xiàn)所有的潛能，為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)一份力。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

主持人甲：在我們所有人的心靈中，已經(jīng)刻下了一個(gè)自豪的名字：祖國(guó)!

主持人乙：親愛(ài)的祖國(guó)，今天，我們?cè)谶@里慶祝您的生日，慶祝一個(gè)國(guó)度的新生與崛起，慶祝一個(gè)民族力量的蘇醒和凝聚!

主持人甲：這一刻，我們所有的心田流露著自豪!

主持人乙：這一刻，我們所有的眼眶溢滿著驕傲!

主持人合：這一刻，我們要共同祝愿：祖國(guó)萬(wàn)歲!

主持人甲：我們心系祖國(guó)，眷戀著祖國(guó)，我們將自己化為祖國(guó)的一部分，在現(xiàn)在的世界競(jìng)爭(zhēng)中，讓我們用自己的實(shí)力為祖國(guó)增添光彩，為祖國(guó)的強(qiáng)大而奮發(fā)圖強(qiáng)。共祝我們祖國(guó)的明天更加輝煌。讓我們一起高唱《歌唱祖國(guó)》，全體起立：

主持人乙：請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話，大家歡迎：