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以前,我看見院子里的大哥哥大姐姐們騎自行車無比輕松自由,我羨慕極了??墒枪饬w慕又什么用呢?今天是個(gè)陰天,沒有太陽,也沒有下雨,正是騎自行車的好天氣。我推著自行車?yán)职謥淼介T前的空地上,讓他教我騎自行車。下面由小編來給大家分享騎自行車的心得體會(huì),歡迎大家參閱。
騎自行車的心得體會(huì)1小時(shí)候,我家有一輛四個(gè)輪子的小自行車:后輪兩邊各有一個(gè)小輪子,就像兩邊都有支架一樣,隨便往哪里一放都不會(huì)倒。我經(jīng)常騎著它馳騁在鄉(xiāng)間大馬上。六歲那年,爸爸把小自行車上的兩個(gè)小輪子拆掉了,把它變成了一輛真正的自行車。沒有了這倆小輪子,我對小自行車立即產(chǎn)生了懼怕之心,推都不敢推,不要說騎了??墒前职謪s信心百倍地說:“包你三天就能學(xué)會(huì),比原來有小輪子要好得多,快捷,輕巧,舒服。”
一天大清早,爸爸叫我起床,我睜開朦朧的睡眼,生氣地說:“是誰干的缺德事?這么早叫我起床?存心不讓人睡好覺?”
爸爸說:“哎呀,不是教你騎自行車嘛!”
我說:“啊?唉!”我心里害怕啊,會(huì)不會(huì)跌倒?跌倒會(huì)不會(huì)流血?那可是會(huì)很疼得呀!可是,奇怪的是,雖然害怕,卻有一種試一試的強(qiáng)烈欲望。
我家附近有一小廣場,爸爸把我的練車場就選擇在了那里,那里場地寬闊而且車輛很少。一開始,爸爸扶著車身,我坐在車上控制車把,一邊掌握方向,一邊蹬自行車,給予它前進(jìn)的動(dòng)力。我呢,左腳用力時(shí),身體要向右邊倒;右腳用力時(shí),身體要向左邊倒。爸爸呢,在后面用力把車扶穩(wěn)。不到一會(huì),我和爸爸就一身汗了。說來也怪,我很快坐在車上不再左右倒了,我那高興勁啊,心里樂開了花。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在車上,蹬呀蹬,車子跑呀跑,我的眼睛看著前方,儼然一個(gè)騎車上學(xué)的小女孩。突然,“啪”地一聲,我摔倒了,什么原因?我不知道。回頭一看,爸爸在離我一大截的地方向我跑過來。原來,爸爸沒有扶我!
“疼不疼?”爸爸問。可是我并沒有從爸爸的話里感覺到他的關(guān)心、疼愛,相反他表現(xiàn)得很平淡。
我更加傷心,眼水在眼眶里直轉(zhuǎn),“怎么不疼呢?你看,皮都擦破了?!卑职指嬖V我,成功的道路上經(jīng)歷挫折是正常的,只有經(jīng)歷無數(shù)次失敗才能獲得真正成功。雖然表面上我被爸爸忽悠過去了,但是心里卻決定回家一定告訴媽媽,讓媽媽好好教訓(xùn)爸爸。
就這樣,我摔了一跤又一跤,摔倒,爬上車,摔倒,爬上車……三天后,我真的可以不用爸爸扶自己騎很長時(shí)間,而且停的時(shí)候不會(huì)摔倒,爸爸可真神啊!
啊!我不只要繼續(xù)練習(xí)騎自行車,爭取騎得更好,還要學(xué)習(xí)更多有用的本領(lǐng)。
騎自行車的心得體會(huì)2星期六下午,天氣晴朗,陽光明媚。我和好朋友鄭帥約好一起騎車,我開心極了。
這次終點(diǎn)是水亭水庫,大家按約定好的時(shí)間在小區(qū)門口集合。接著,我們馬上就出發(fā)了。我們在馬路上飛快地騎著,一路上歡聲笑語。我們騎了好一會(huì)兒,看見前面有一座橋,這座橋有些陡。鄭帥告訴我,他曾經(jīng)在這里摔過一次,我聽了也有幾分害怕,但我還是鼓起勇氣,使出全身力氣直接沖上這座橋。下了橋就是一塊塊稻田,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一張張黃色的地毯。
我看了這里的馬路上沒有什么車輛來往,便對鄭帥說:“我們來場比賽好不好?”鄭帥爽快地回應(yīng):“好啊?!庇谑潜荣愰_始了,我們都飛快地蹬起腳踏板,我比鄭帥騎得更熟練,一下子就把他甩在了后面。鄭帥也不甘示弱,在后面一邊飛快地追著我,一邊大喊:“等等我?!彬T了一段路,我看見鄭帥還沒有趕上來,就下車休息一會(huì)兒,一邊等他。大概過了幾分鐘,鄭帥也趕過來了,我們繼續(xù)往前騎。
騎了好久好久,我們終于到了目的地—水亭水庫。這時(shí),我的腿也酸極了,我們打算在這里休息一會(huì)兒。我倆高興地正在玩耍著,突然,不知道從哪里跑來一只狼狗,這只狼狗想舔我們的手,我們兩個(gè)嚇得尖叫起來,這時(shí),兩位家長正好趕了過來,把狼狗給趕跑了。
我們休息好了,就準(zhǔn)備往回騎。這次來回我們總共騎了三個(gè)多小時(shí),這是我騎車有史以來騎得最遠(yuǎn)的一次了。今天,和好朋友一起騎車,我感到特別的快樂。
騎自行車的心得體會(huì)3前天中午,我餓得前胸貼后背,趴在沙發(fā)上看著書。這時(shí),媽媽走過來,和藹地說:“兒子,走,我們?nèi)ブ心铣浅耘E拧!蔽衣犃?,頓時(shí)兩眼放光,拿了件外套就準(zhǔn)備沖出去。這時(shí),媽媽大喊一聲:“STOP!”我剛邁出家門的右腳又收了回來。媽媽說:“我們沒有交通工具,怎么去呢?”“這好辦,我倆騎自行車唄!”我滿懷自信地說。“騎自行車?”媽媽有些懷疑地看著我。
說走就走。我推出了“奔馳”賽車,媽媽則推出了可變速快型自行車。一處小區(qū)大門,我就感到有些不對?!巴廴?,這路怎么這么陡啊!”因?yàn)槲抑辉谛^(qū)樓下騎過自行車……
不知不覺,我們來到了高峰路段。我笨拙地將龍頭一撥,一弄,才躲過一輛車,而媽媽則靈活地左圖右閃。這樣一來,我和媽媽就來開了近100米距離。我一心想要趕上媽媽,根本沒注意旁邊是否有車。只聽“嘀嘀”兩聲,就把我震得快耳鳴了,回頭一看,原來是一輛卡車。我正想讓道,突然旁邊一輛轎車朝我沖來。我心想:我的心愛的玩具、家人、老師、同學(xué)……我就要離開你們而去了嗎?我閉上了眼,等待著冥王哈迪斯的到來。1秒,2秒,20秒……啊?我怎么安然無恙了。我抬頭一望,卡車、轎車都已在我前面了。我低頭一瞧,完好無損,也沒有任何疼痛,為什么呢?原來,在我閉眼的那一剎那,兩輛車擦著我身邊的空氣呼嘯而過。我嚇得干脆停路邊不走了。媽媽看到兩輛車開過來也似乎覺察到什么,趕緊回來找我。知道了事情的經(jīng)過后,她意味深長地說:“你剛才逃脫不了,是因?yàn)樽约嚎刂撇涣俗孕熊?。但如果是殘疾人?”我想一想,聾啞人聽不見車的聲音盲人也看不到車,他們雖然人生中有我們常人難以想象的許多坎坷,但他們中仍然有身殘志堅(jiān)地活了下去,也很努力。就像霍金那樣。那我們這些身體健全的人呢?是不是應(yīng)該更加努力呢?
這次的驚悚騎車讓我感觸頗多,它時(shí)刻提醒我要珍愛生命,珍惜擁有。
騎自行車的心得體會(huì)4在我成長過程中有很多事給我留下了深刻的印象,也讓我懂得了一些人生的道理。
2018年的暑假,我的父母給我報(bào)了一個(gè)戶外拓展夏令營,夏令營活動(dòng)中有一個(gè)八公里自行車騎行的項(xiàng)目,我根本沒學(xué)過騎自行車,這可怎么辦呀?父母和我都很發(fā)愁,可夏令營的老師卻說沒關(guān)系,還說給他半天的時(shí)間就可以把我教會(huì)。
在夏令營出行前的一個(gè)下午,我的父母把我送到了老師那里。剛學(xué)騎車時(shí),那股迷戀勁甭提了!那時(shí)騎車得老師在后面扶著,幾圈下來,老師早已經(jīng)筋疲力盡,汗流浹背說什么也不肯再扶了。這可怎么辦?要是摔下來怎么辦?萬一擦破了皮,流血了,那多疼呀!我越想越怕,說什么也得纏著老師,請他再扶著送一程。無論我怎么說,老師也不肯繼續(xù)給我服務(wù)了。
這下,我可真生氣了,一賭氣,便跨上車,自己壯著膽,練了起來……
一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃,直沖墻撞去,車頭怎么也扳不過來。咚的一聲,連人帶車重重的摔在地上,摔得我屁股生疼,半天也沒從地上爬起來。再看看我的自行車歪著倒在地上,輪子還在動(dòng)。我的倔勁更大了:我一定要學(xué)會(huì),給老師父母瞧瞧!
經(jīng)過幾次摔跤,我漸漸的發(fā)現(xiàn),車子像我馴服的駿馬,能讓我瀟灑自如的駕駛了。正當(dāng)我暗自高興時(shí)老師說:“你看,我一直扶你,你始終學(xué)不會(huì),我不扶你,你到學(xué)會(huì)了,雖然摔了幾次,但這又算得上什么呢?”
老師的話讓我悟出了一個(gè)道理:要是總是躲在父母的襁褓里就永遠(yuǎn)不能成功,只有大膽嘗試不輕言放棄才可以成功。
騎自行車的心得體會(huì)5這幾天,我看到許多小孩子都騎著兒童自行車在大街上狂奔。我也想加入他們,于是,我跑回家對媽媽說:“媽媽,我想騎自行車,你能不能給我買一輛粉色的自行車呢?”媽媽爽快地同意了。
不久,我得到了我做夢都想得到的自行車。我牽著媽媽的手走到門前的空地上,那里很寬闊而且地很平,很適合騎自行車。我迫不及待地跨上自行車。憑常識,媽媽知道我平衡力不好,沒有人扶著我是騎不好自行車的。當(dāng)她正要?jiǎng)褡栉視r(shí),我騎上了自行車。由于我太心急,沒有控制好平衡就去騎自行車,所以我摔了一跤,摔得屁股都紅了。
我沒有放棄,因?yàn)槲也辉敢夥艞夁@個(gè)我以前憧憬的興趣愛好。媽媽走過來高興得說:“寶貝你真棒,摔了一跤都不放棄,媽媽真為你感到驕傲!媽媽去買瓶水,你先自己練,過一會(huì)兒媽媽來教你。要記住,敗是成功之母。”說完,媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
我再次跨上自行車,兩只腳踩著地,好不容易才控制好平衡。我不放心,兩只腳踩著地走了一圈又一圈,終于放心了。我小心翼翼把一只腳放在腳踏板上,然后把另一只腳放在另一個(gè)腳踏板上,兩只腳踏著腳踏板騎了起來。不好,前面是一堵墻!我來不及停車撞上了那堵墻,兩眼一黑暈過去了!
不久,都好我蘇醒過來都好發(fā)現(xiàn)媽媽抱著我早已淚流滿面。我突然發(fā)現(xiàn)我的手流出了血,膝蓋破了一個(gè)小洞,而我的腿已經(jīng)被染成了鮮紅色。我掙扎著從媽媽懷里站起來,朝自行車走去。“你……你干什么去!”媽媽攔住我?!拔摇胰ヲT自……自行車!”我堅(jiān)強(qiáng)地說?!翱墒恰眿寢屴治也贿^我,只好同意了。我練了一次又一次,摔了一跤又一跤。媽媽好多次勸阻我,但是我仍然沒有放棄……
現(xiàn)在各家公司都招微信運(yùn)營,微信運(yùn)營儼然是一個(gè)炙手可熱的崗位,姑婆做公眾號以來,有幸每天能夠都和各式各樣的微信運(yùn)營er接觸,和大家聊得越多,就越覺得微信運(yùn)營er是一群非常有意思有能力有沖勁的群體。
然而,因?qū)W歷,經(jīng)歷,個(gè)人能力,性格,所處工作環(huán)境不一樣,導(dǎo)致微信運(yùn)營人才良莠不齊,所運(yùn)營出的號也是氣象萬千。今天,姑婆來梳理下不同的微信運(yùn)營的情況。
一、初級微信運(yùn)營er
特征:
1,認(rèn)真看過的微信運(yùn)營的文章不超過10篇,沒耐心讀完他人的微信運(yùn)營文章。只懂微信運(yùn)營的皮毛,只知道微信運(yùn)營是編輯文章,發(fā)送文章,知道目標(biāo)是要把微信閱讀量,微信粉絲做起來。
2,對文章里提到的微信運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)是“完全徹底”的執(zhí)行,沒有分寸的把握。
3,被微信閱讀和粉絲量級控制著情緒:后臺有量就眉開眼笑;量掉了就不知所措。
4,常問類似“微信怎么推?”“微信怎么做粉絲?”之類的問題。
5,年齡偏小,盲目崇拜微信運(yùn)營高手。
6,微信公眾號后臺的規(guī)則都沒看過。
估計(jì)數(shù)量:全國10000左右。
業(yè)內(nèi)大牛們說:開始實(shí)踐吧,邊實(shí)踐邊大量閱讀文章,不怕讀不懂就怕你不讀,學(xué)習(xí)要耐心,微信運(yùn)營主要靠自學(xué)。
二、三線的的微信運(yùn)營er
特征:
1,成功搞過幾個(gè)閱讀量高的文章,但對自己的能力有所高估,以微信閱讀量和微信粉絲量論英雄,愛炫耀。
2,以找優(yōu)質(zhì)微信內(nèi)容為主要工作,已注意到內(nèi)容的重要性。
3,內(nèi)容的面鋪的很寬,但是拓展有余,運(yùn)營不足,或者幾乎沒有運(yùn)營。
4,可能有自己的一些運(yùn)營心得,但是被閱讀量和粉絲新增蒙蔽了,無法自拔。
估計(jì)數(shù)量:全國1000—3000位之間
業(yè)內(nèi)大牛說:別被新增堵住了你的思維和視野,經(jīng)過總結(jié)之后的方法論很重要。
三、二線的微信運(yùn)營er:
特征:
1,對微信運(yùn)營方法熟練運(yùn)用,重視整體運(yùn)營思路,對自己的能力有正確的認(rèn)識和評估,可以承接整體微信運(yùn)營項(xiàng)目。
2,不再僅僅做內(nèi)容,對活動(dòng)等其它形式開始廣泛涉及。
3,有自己的微信運(yùn)營理論體系,中國微信運(yùn)營的主力軍。名聲傳播于圈內(nèi),很容易找到他們。
4,開始領(lǐng)悟更高的策略層面。建立起微信運(yùn)營指標(biāo)。
5,微信運(yùn)營很熟練,各種優(yōu)化方法運(yùn)用得當(dāng)。
估計(jì)數(shù)量:全國500—1000位之間
業(yè)內(nèi)大牛說:兄弟們,各大上市公司的獵頭都找你們了吧?這群人最適合到大公司或融資很多的土豪公司內(nèi)部負(fù)責(zé)微信運(yùn)營,一來他們渴望有更大的施展空間,二來原有的公司因?yàn)榭赡鼙皇`。
四、一線的微信運(yùn)營er:
特征:
1,對微信的運(yùn)營策略,組織架構(gòu),人事關(guān)系比較熟悉,并熟練運(yùn)用。
2,有自己的心得體會(huì),偶爾會(huì)寫寫觀點(diǎn)什么的,供自己反思,對粉絲量,閱讀量看得已經(jīng)很淡。
3,開始為朋友的微信做顧問,低調(diào)賺錢。從來不吹噓自己的能力,也不隨意告訴別人自己的私活。
4,偶爾與創(chuàng)業(yè)公司老板聊聊,與自媒體聊聊,開始注意個(gè)人品牌的塑造。
5,當(dāng)行業(yè)剛剛發(fā)生變化時(shí),他們能夠快速分析變化的趨勢和原因,并且快速拿出應(yīng)對措施。
估計(jì)數(shù)量:全國100位以內(nèi)
業(yè)內(nèi)大牛說:這些人,去任何公司,都會(huì)是公司非常寶貴的財(cái)富!是公司成功的重要推動(dòng)力量!
五、頂尖的微信運(yùn)營er
特征:
1,他們不輕易出手分享經(jīng)驗(yàn),但是只要開口討論,一回帖,一發(fā)文,必定出手不凡,讓聽眾恨不得趕緊記下來,回去慢慢思考。
2,他們每天專心耕耘自己的微信,賺錢很低調(diào),生活很滋潤。
3,他們跟很多自媒體都有很深的關(guān)系,別人搞不定的他們能搞定,別人花很多錢搞定的,他們花極少的錢搞定,人脈,能力是他們的最大的財(cái)富。
4,他們有著極強(qiáng)的預(yù)判能力,在行業(yè)即將發(fā)生變化或者已經(jīng)發(fā)生變化時(shí),就已經(jīng)能夠感受到,并且能夠提前提前做好一些應(yīng)對措施。
短暫的一周新員工入職培訓(xùn)結(jié)束了,從第一天的大家自我介紹到最后一天的素質(zhì)拓展,雖然辛苦,但我收獲更多。非常感謝公司為我們新員工舉辦這次培訓(xùn)活動(dòng)。
為期一周的培訓(xùn),包含了企業(yè)簡介、制度介紹、公文書寫、職場禮儀、企業(yè)文化、職業(yè)人培養(yǎng)、素質(zhì)拓展等全方位的內(nèi)容。使我們快速的對企業(yè)有了初步的了解,對職場的要求有了一定的認(rèn)知,進(jìn)一步明晰了自身的優(yōu)缺點(diǎn),為我們快速的融入集團(tuán)的大家庭、及時(shí)轉(zhuǎn)變角色、又快又好的適應(yīng)新環(huán)境,及時(shí)轉(zhuǎn)變心態(tài),更好的投入工作起到了巨大的推進(jìn)作用。通過培訓(xùn)我的感觸主要有以下幾點(diǎn):
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己
大學(xué)畢業(yè)的我們步入職場,有許多東西需要面對。一是,全方位的學(xué)習(xí)。首先向前輩學(xué)習(xí)。在校園里我們每天重復(fù)著各種知識的汲取,然而如何把積累的知識轉(zhuǎn)化為工作中的能力,則需要實(shí)踐的指導(dǎo),向前輩學(xué)習(xí)無疑是最直接有效的方法。其次堅(jiān)持新知識的學(xué)習(xí)。在知識更新?lián)Q代飛速的時(shí)代,及時(shí)掌握最新的知識,掌握最新的工作技能是我們工作的要求也是個(gè)人成長的催化劑。正所謂,博學(xué)而不窮,篤行而不倦。最后學(xué)習(xí)做人。俗話說做事先做人,學(xué)會(huì)做人是我們一切工作的根基。堂堂正正做人,干干凈凈做事。
二、及時(shí)調(diào)整心態(tài)、完成角色轉(zhuǎn)變
從學(xué)生到社會(huì)人,角色的轉(zhuǎn)變是巨大的,我們將會(huì)面臨來自工作和生活新的壓力。如何適應(yīng)新環(huán)境,抵抗壓力?要求我們要勇于應(yīng)對新的挑戰(zhàn),更好的提升自我,從嚴(yán)要求自己,努力為將來的發(fā)展打造更為廣闊的天空。就像最后一天拓展培訓(xùn)來說,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),目標(biāo)只有一個(gè)那就是集體的勝利,為了集體的榮譽(yù),每個(gè)人都必須全力以赴?!敖饎偡Α睈耗降挠?xùn)練激發(fā)了每一個(gè)人內(nèi)心的那份火熱,那份執(zhí)念,這些在校園里是不能想象的,因?yàn)槲覀兘巧灰粯?,心態(tài)不一樣,一個(gè)是被動(dòng)的汲取,一個(gè)是主動(dòng)的承擔(dān)。融入企業(yè),轉(zhuǎn)變角色,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),勇于拼搏,是我們成長的第一步。
三、尊師重道、學(xué)會(huì)感恩
為了我們的快速成長,集團(tuán)推行的導(dǎo)師培養(yǎng)制度,進(jìn)一步彰顯了對人才的重視,更是助力我們騰飛的春風(fēng)。簡單的敬茶儀式,卻透露出了濃重的責(zé)任。導(dǎo)師培養(yǎng)的責(zé)任,學(xué)員學(xué)習(xí)的責(zé)任。無形中形成了一種沒有約束條件的契約關(guān)系,一切都是發(fā)自內(nèi)心的,而這個(gè)契約關(guān)系產(chǎn)生的土壤是集團(tuán)的人才觀念。在這片沃土上,寬闊的平臺、健全的制度、完善的體系為我們不斷拼搏成長提供了保障。因此,我們唯有腳踏實(shí)地,勇于擔(dān)當(dāng),虛心好學(xué),才能對得起這片熱土的期盼。
四、安全生產(chǎn)與安全管理
用了半天的時(shí)間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了保證安全生產(chǎn),提高工作效率,提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意,比如安全,在任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。尤其對我們房地產(chǎn)企業(yè)來說,安全生產(chǎn)更要警鐘長鳴。
五、積極進(jìn)取、做好規(guī)劃
小學(xué)語文課外閱讀活動(dòng)是閱讀教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,開展好課外閱讀活動(dòng)是提高學(xué)生語文能力的一個(gè)重要途徑。開展課外閱讀可以引起學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探求知識的欲望,還有利于學(xué)習(xí)和鞏固老師在課堂上所教的知識,使學(xué)生學(xué)得有趣、扎實(shí),學(xué)得活潑。即使是不愿意學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,如果能夠引起他們課外閱讀的興趣,對于改變他們課內(nèi)學(xué)習(xí)的狀況也是有益的。許多作家、學(xué)者成功的經(jīng)驗(yàn)表明:語文素養(yǎng)的提高大都得益于大量且廣泛閱讀。新課標(biāo)第一次規(guī)定了小學(xué)生課外閱讀量,并提出閱讀速度的要求。因此,我們不能不深思:應(yīng)該如何及早引導(dǎo)學(xué)生去正確面對紛繁復(fù)雜而又豐富多彩的閱讀世界,博覽群書,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),從而使學(xué)生身心得以健康的成長,潛能得以充分地發(fā)掘。下面就如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀談?wù)劀\見:
1.培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣
興趣是最好的老師,是走向成功的第一步,它直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和教學(xué)的效果。我國古代大教育家孔子也曾經(jīng)說過"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"可見興趣是最好的老師,是人們從事任何活動(dòng)的動(dòng)力。同樣的,學(xué)生有了閱讀興趣,才能從內(nèi)心深處對課外閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要。因此,教師要努力激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,讓他們愉悅地進(jìn)行課外閱讀,快樂地接受自己想要學(xué)習(xí)的語文知識。
1.1 巧用故事懸念誘發(fā)閱讀興趣。對于少讀書或不愿讀書的孩子來說,聽故事是沒有負(fù)擔(dān)的,反而能從講者聲情并茂的敘述中了解情節(jié),認(rèn)識人物個(gè)性,知道事物善惡。一聽到老師說要講故事,個(gè)個(gè)精神抖擻,迫不及待地想一聽為快。隨著教師聲情并茂,娓娓渲講,被渲染了的故事情節(jié)早已把孩子們帶入了一個(gè)有趣、驚險(xiǎn)、懸念百出的情感世界里。正當(dāng)孩子們津津有味期待結(jié)局之際,教師嘎然收聲的告之孩子:故事情節(jié)交錯(cuò)復(fù)雜,后面的可更精彩呢! 此時(shí)教師不失時(shí)機(jī)地向?qū)W生推薦出相關(guān)的讀物。例如:如《草船借箭》一文后,問:"同學(xué)們還想知道諸葛亮更多的故事嗎?請看《三國演義》。"這樣讓聽者在享受故事情節(jié)所帶來的奇妙境界中感受到課外讀物的誘惑,主動(dòng)去進(jìn)行閱讀,這效果恐怕比任何說教都有效。
1.2 談自己的讀書感受激發(fā)興趣。教師要經(jīng)常講述自己或組織學(xué)生講述閱讀讀物后的收獲和體會(huì),用"現(xiàn)身說法"激起學(xué)生情感上的共鳴,使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀欲望。同時(shí)有計(jì)劃有目的地搜集一些關(guān)于讀書的名言,進(jìn)行評說、欣賞;講述名人讀書成才的故事,進(jìn)行對比、教育,從而激起學(xué)生對讀書人的崇拜,對書的渴望,形成與書本交朋友的強(qiáng)烈意向。這樣學(xué)生就會(huì)在課余時(shí)間主動(dòng)地進(jìn)行廣泛的閱讀嘗試。
2.引導(dǎo)小學(xué)生選擇合適的課外讀物
別林斯基說過:"閱讀一本不適合自己的書,比不讀還要壞。"我們必須選擇最有價(jià)值,最適合自己需要的讀物。"所以指導(dǎo)學(xué)生正確選擇課外讀物非常重要。小學(xué)生在閱讀中,面對身邊各種各樣的書,常常不知如何取舍,不知讀哪一本好,也不知如何去讀,對于這些問題教師如果不重視,學(xué)生很容易對閱讀失去興趣,引導(dǎo)小學(xué)生選擇合適的課外讀物要注意以下兩點(diǎn):
2.1 推薦好書。小學(xué)生的認(rèn)知水平、接受能力都有限。根據(jù)這些特點(diǎn),教師應(yīng)精心挑選學(xué)生喜聞樂見的經(jīng)典兒童讀物,如《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,以及安徒生、格林兄弟的作品甚至迪尼斯的故事等。這些經(jīng)典兒童文學(xué)書籍既是符合兒童心理和認(rèn)知發(fā)展水平的課外讀物,又能促進(jìn)他們完美地發(fā)展,純凈孩子的精神世界,敞亮孩子的心扉,激發(fā)他們一生的文化向往。
2.2 提示新書。提示新書可以讓孩子及時(shí)了解閱讀的最新動(dòng)態(tài)??梢赃m當(dāng)推薦給小學(xué)生的一些有時(shí)代特色的暢銷課外讀物。比如近兩年,《哈利o波特》、《魔法學(xué)?!愤@樣的兒童暢銷書風(fēng)靡校園,這種具有時(shí)代特色的課外讀物也是小學(xué)生課外閱讀的寶貴契機(jī)和資源。對這種課外閱讀,教師要引導(dǎo)小學(xué)生積極親身體驗(yàn),培養(yǎng)孩子常逛書店的良好習(xí)慣,關(guān)注閱讀動(dòng)態(tài),與時(shí)俱進(jìn)。
3.加強(qiáng)課外閱讀方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣
課外閱讀的習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,為了激發(fā)學(xué)生持久的興趣,提高閱讀質(zhì)量,把該項(xiàng)活動(dòng)引向深入,應(yīng)加強(qiáng)小學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),增強(qiáng)閱讀的實(shí)效性。
3.1 精略結(jié)合 。精讀就是細(xì)致讀、圈點(diǎn)讀、吟誦讀、研究讀,不僅了解作品寫了什么、怎么寫的、為什么這樣寫,還應(yīng)理解作品的思想感情和蘊(yùn)含的深刻哲理。略讀不僅可以快速獲取知識,擴(kuò)大知識視野,而且可以使學(xué)生從浩瀚的資料中篩選出相關(guān)的篇目或章節(jié),有信息檢索的作用。
3.2 讀思結(jié)合。思考能深化對作品的認(rèn)識,閱讀中多問幾個(gè)為什么,可深化對作品的理解。培養(yǎng)學(xué)生讀思結(jié)合,一要注意發(fā)散思維,由此及彼。二要比較閱讀。對內(nèi)容相近體裁不同和體裁一樣而內(nèi)容不同的作品,以及同一時(shí)代不同風(fēng)格的作品都可以進(jìn)行比較閱讀,由此促使學(xué)生研究作品價(jià)值,思考作品意義,從而提高閱讀能力。
3.3 讀寫結(jié)合。寫讀后感、心得體會(huì)、仿寫、改寫、縮寫等都不失為好的閱讀方法。我們要給學(xué)生講清讀寫結(jié)合的好處,強(qiáng)調(diào)讀寫結(jié)合,再典型示范,榜樣引路。
關(guān)鍵詞:建筑材料;電子商務(wù);信用體系;安全認(rèn)證
1建筑裝飾裝修材料電子商務(wù)發(fā)展優(yōu)勢
我國當(dāng)前的建筑裝飾裝修材料售賣的方式有:批發(fā)、零售、建材市場、商場、個(gè)體實(shí)體店、專營專賣點(diǎn)、專賣建筑材料攤位市場等等。建材超市所采用的統(tǒng)一經(jīng)營、管理、服務(wù)的自主經(jīng)營方式補(bǔ)充了攤位制市場的缺點(diǎn)。但是實(shí)體經(jīng)營店在一定程度上具有局限性,有時(shí)人們購買的建筑裝飾裝修材料可能會(huì)需要去較遠(yuǎn)的地方購買,這在某種程度上說明實(shí)體店只是部分地滿足消費(fèi)者的需求。然而,電子商務(wù)的發(fā)展,給建材營銷提供了更加寬廣的銷售空間。實(shí)體店銷售與電子商務(wù)銷售在本質(zhì)上是有一定的區(qū)別的,電子商務(wù)在物流、商流、資金和信息流等方面,速度相對而言較為迅速投入,這無疑是一種較為全新的銷售經(jīng)營模式,使建材經(jīng)營者之間的競爭聚焦于建材供應(yīng)鏈之間的競爭。
2建筑裝飾裝修行業(yè)的特點(diǎn)
建筑裝飾裝修行業(yè)市場一般具有標(biāo)準(zhǔn)性強(qiáng)以、技術(shù)要求嚴(yán)格、規(guī)格上的一致性以及高質(zhì)量的要求標(biāo)準(zhǔn)。他的范圍是屬于資源型、高能耗、勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品產(chǎn)量大、體積小、自重大、價(jià)格低、物流費(fèi)用高,鏟平的需求度高,技術(shù)性強(qiáng)。建筑裝飾裝修材料在價(jià)格上有優(yōu)勢,直接影響到運(yùn)輸和儲(chǔ)存等分銷費(fèi)用。這些特點(diǎn),使建材產(chǎn)品特別是裝飾裝修材料比較適合網(wǎng)上交易,給電子商務(wù)提升流通環(huán)節(jié)有著很大的作用。換句話說,電子商務(wù)在銷售方面的重要性也越來越明顯。
3建筑裝飾裝修材料電子商務(wù)模式分析
BtoBtoC的電子商務(wù)服務(wù)形式:按照BtoBtoC的理念,新建的小區(qū)最適合發(fā)展這種“二次配送”角色的新的模式。我們所說的第一個(gè)是指零售商。零售商最終的目的是需要獲取利潤的,在實(shí)體店里銷售建筑裝飾裝修材料,要求應(yīng)該具有與一定的商圈,只有這樣才能決定相關(guān)建筑材料的銷售;量。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們的消費(fèi)觀念以及消費(fèi)方式也在不斷變化,在這時(shí),建筑裝飾裝修銷售行業(yè)會(huì)有各種不同的銷售方式。只有這樣,才能推動(dòng)消費(fèi)者的消費(fèi),加強(qiáng)自身的競爭力。大力發(fā)展電子商務(wù)銷售方式。第二個(gè)B是指零售商遠(yuǎn)程到達(dá)消費(fèi)者的中間橋梁,在建筑裝飾裝修的角度看,開發(fā)新型的建筑裝飾裝修材料,為滿足人們生活需求,針對實(shí)體店經(jīng)營的投入是一筆龐大的資金,特別是對一些新興小區(qū)來說,在三五年內(nèi)往往其消費(fèi)力不足,地產(chǎn)商就面臨對超市的長期補(bǔ)貼。在這時(shí),電子商務(wù)就在一定程度上避免了該現(xiàn)象的產(chǎn)生,使得市場的發(fā)展更能面向廣闊的發(fā)展前景。BtoBtoC這種銷售模式,使得小型的消費(fèi)能夠在不影響較大市場銷售的情況之下開展,通過高科技的網(wǎng)絡(luò)手段把人們消費(fèi)的范圍擴(kuò)大,使得其有無限的伸展。這是用軟件客戶端把消費(fèi)者“搬到家”,獲取一定量的消費(fèi)客源。這種方式,不僅避免了資金的大量投入,又可減少因開店密度過大所帶來的資金投入及費(fèi)用的風(fēng)險(xiǎn)。這種方式,將大商家搬進(jìn)住戶家中,既得到裝飾裝修消費(fèi)者的需求,又大大節(jié)省裝飾裝修材料的購買時(shí)間,一舉兩得。通過網(wǎng)絡(luò)手段實(shí)現(xiàn)銷售是電子商務(wù)的基礎(chǔ),其與目前實(shí)體店面超市銷售相對比存在著很大的區(qū)別。通常由于電子商務(wù)模式的銷售其運(yùn)行成本相對較低,不需要額外支付店面租金等費(fèi)用,在一定程度上單從運(yùn)行成本來講占據(jù)著較大的優(yōu)勢,其他的優(yōu)勢有互動(dòng)性、時(shí)效性、簡潔性等。利用電子商務(wù)可實(shí)現(xiàn)商務(wù)信息獲取的多、快、好、省。這是電子化信息的基本特點(diǎn),是信息化時(shí)代的基本優(yōu)點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)無紙貿(mào)易,大量減少商務(wù)活動(dòng)(咨詢、買賣、財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)等)中的紙張、筆墨的消耗,節(jié)省大量的原材料。利用電子工具可以不使用紙張來記載商務(wù)數(shù)據(jù),代之以磁盤、光盤。易于實(shí)現(xiàn)實(shí)物商品、物資的優(yōu)化配送,提高運(yùn)輸效率,減少運(yùn)輸費(fèi)用??梢詫?shí)現(xiàn)電子商品的電子送貨,免去對電子商品的人工、機(jī)械裝卸、運(yùn)輸。對電子信息產(chǎn)品可以直接通過網(wǎng)絡(luò)傳送。使電子貨幣的使用成為必要,與金融電子化相互促進(jìn),極大減少現(xiàn)金的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、流通和管理。電子貨幣與電子商務(wù)互為推動(dòng)力,相輔相成,明顯的間接效益是減少觀念貨幣。有利于形成全國統(tǒng)一的大市場、大流通、大貿(mào)易。借助電子網(wǎng)絡(luò)可以打破條塊分割、地域分割限制。
4建筑裝飾裝修材料電子商務(wù)具體的實(shí)施模式
利用Windows2003Server、IIS6.0平臺如下:建材超市:重點(diǎn)建設(shè)欄目,分為墻面裝飾材料、地面裝飾材料、吊頂材料、五金燈具、衛(wèi)浴潔具、防水材料、電氣材料、板面材料其它等幾大類。家居賣場:利用電子商務(wù)模式,可通過業(yè)務(wù)的拓展,提供家居、家電、軟裝等商品的銷售及服務(wù),為材料增加附加值。網(wǎng)上店鋪:利用電子商務(wù)模式,可提供給廠家或?qū)Yu店更多的機(jī)會(huì)將其納入到中心的整體營銷體系中去。設(shè)計(jì)DIY:以3D和VR(VirtualReality虛擬現(xiàn)實(shí))等計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),使用戶通過因特網(wǎng)根據(jù)自己的房型進(jìn)行獨(dú)立設(shè)計(jì)以及對比,提供各階段的成本概預(yù)算,生成建材商品的定購意向,有利于消費(fèi)者更好,更精準(zhǔn)地選擇所需商品。為消費(fèi)者提供便捷。裝修指南:設(shè)置二級欄目如建材導(dǎo)購、居家布置、經(jīng)驗(yàn)交流、心得體會(huì)、裝修知識等。裝修服務(wù):各種性的是配套設(shè)施,較為高端化的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì),將會(huì)有更高質(zhì)量的服務(wù)模式,員工的素質(zhì)也會(huì)有一定的考核準(zhǔn)則。成品房模式參考:擁有各種客廳、臥室、餐廳、洗浴房、門等的效果圖。
5結(jié)束語
根據(jù)上述情況我們可以看出,只是簡單的建筑材料銷售渠道是不能滿足人們的需求的,過去較為傳統(tǒng)的建筑裝飾裝修材料的銷售存在一定的局限性,這種形式較為單一,另一方面也向我們說明了我國計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)模式運(yùn)行電子商務(wù)起著很大的作用,在不久的將來,建筑裝飾裝修材料電子商務(wù)也將會(huì)成為主要的營銷方式。
參考文獻(xiàn):
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[2]劉艷艷.中國建筑裝飾行業(yè)電子商務(wù)模式研究[D].北京交通大學(xué),2009.