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大學副校長述職報告

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大學副校長述職報告

大學副校長述職報告范文第1篇

安全副校長述職報告(一)

我擔任XX村小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據《20XX年天河區教育系統校(園)安全生產目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》和《廣東省安全生產責任制考評辦法》及廣州市有關規定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監督管理,防止重特大校園安全事故發生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現將本年度我完成的工作總結如下:

一、管理工作機構的落實

在學校成立了安全和管理工作機構后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下,我和分管全安保衛干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。

二、加強師生的交通安全教育

認真貫徹落實省、市、區各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行交通安全伴我行的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦珍愛生命、安全出行的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以增強交通安全意識,提高自我保護能力為主題的安全教育日活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創造良好的文明交通環境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。

三、加強學校消防安全管理

學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導,發現問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,09年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。

學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災。學校加強了對電氣設備的保養和維護,定期請專業人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發現問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發生。09年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

在20XX年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。

開展學校防御雷電安全教育活動,進行了以防御雷電災害為主題的班會活動課。在20XX年9月11日進行20XX學年新學期開學安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動。

四、抓好日常教育管理工作

為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發生的事例,進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。

五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備

為了減少事故的發生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關,堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。

六、加強防盜工作

我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節假日均有人值班。我經常與后勤保衛服務公司商討我校安全保衛工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護,確保學校的財產安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責,從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發生過失竊事故。

七、今后工作展望

通過我的努力,使學校全體教職工齊心協力,提高安全意識,對身邊發生的安全事故能及時處理。養成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。(乾

安全副校長述職報告(二)

一、基本資料

姓名

職務:副校長

分管:后勤與安全

二、履職情況

(尊敬的領導及老師們:

下午好!

201x-201x學年度,即將圓滿地過去。現就自身的德、能、勤、成績、廉等履職情況,分四點簡要匯報如下:)

1、加強修養,提升素質

有素質才有水平,有水平才有實力。一年來,積極閱讀黨報和黨刊,認真參與全校性的政治理論學習,提高自己的思想與道德水平。長期以做最好的自己,辦更好的教育為價值取向,把實踐三個代表和貫徹科學發展觀作為自己修養的源泉。在學校工作中,顧全大局,團結協作,以和諧內涵作為自己行動的準則,為構建平安校園而盡心竭力。

2、堅持滿勤,敬業工作

作為分管后勤與安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好各項后勤保障與安全工作,總有做不完的工,忙不完的事。但始終保持嚴謹的工作作風,任勞任怨,從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習、生活、工作環境,為學校發展奠下堅實基礎。

為搞好學校安全工作,如履薄冰。腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,時刻都系著一千多名師生。安排專人(老師)加強食堂、小賣部的監督管理,嚴禁銷售過期、變質及三無食品,確保師生飲食安全衛生。協助校長,親自修訂學校各種安全制度和預案,并加大學生安全教育力度。堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制,警醒師生牢固樹立安全重于泰山的意識。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學生的防范能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作領導小組成員,對校園及周邊進行安全檢查,及時發現和消除安全隱患。201x-201x學年度中,學校安全工作抓得扎實,有效地確保了全校師生的平安,學校沒有發生一起重特大安全責任事故。

雖然雜務繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來,主動深入教學第一線,擔任六年級兩個班的《思品》教學工作。積極參與教研教改,堅持聽課、評課、指導教學工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學到了很多知識,自己的執教能力有很大提高。業余撰寫的《淺談現代教育媒體在小學思品教學中的運用》、《讓感恩走進農村小學生的心靈》、《在生活中學習品德與社會》、《七律感懷》、《五律.賞春》等作品在《新課程研究》、《四川信息技術教育》、《樂山師范學院學報》、《教研》、《詩詞》等雜志上發表。

3、真誠為校,廉潔自律

后勤工作是學校工作的保障線、生命線,后勤服務水平和質量關系到學校的改革、穩定、發展的大局。因此,在平時非常重視廉政理論的學習,常念緊箍咒,早打預防針,勤注防腐劑, 牢固樹立服務意識,明白自己所肩負的責任,規范學校的后勤管理,想辦法尋求解決問題的有效途徑。一年來,協助校長與大家一道加強校安工程建設:布局學校藍圖、新建紅十字博愛教學樓、佳訊飛鴻希望小學教學樓、仿古打造綜合樓及幼教樓和廁所,以及修建綜合樓外堡坎、平整與硬化綜合樓外過道操場等。

在日常工作中,經常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為實現學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,友愛同事,務真求實,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙等。

三、努力方向

認識自身不足,才能不斷進步。由于分管工作,涉及的事太雜太細碎,以及社會大環境的熏染,再加之天生的個性使然,難免會對一些教職工關照不夠、禮貌不夠,敬請理解。201x-201x學年度里,爭取多動腦、多動手,在如下四方面做出成績:

1. 從優關心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。

2.學校安全工作,繼續走精細化管理之路,并力爭有特色、上臺階。

大學副校長述職報告范文第2篇

在遼寧省內工作的普通中學、小學、幼兒園、盲聾啞學校、工讀學校、教師進修院校等教育教學機構中的教師。

二、評選條件

特級教師是一種既有先進性、又有專業性的榮譽稱號。特級教師應是師德的表率、育人的模范、教育教學專家。申報特級教師應具備下列條件:

(一)堅持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,忠誠人民的教育事業;認真貫徹執行黨的教育方針;一貫模范履行教師職責,教書育人,為人師表,愛崗敬業,具有崇高的職業道德和奉獻精神。

(二)對所教學科具有系統的、堅實的理論知識和豐富的教育、教學經驗,能自覺更新教育教學觀念,及時把握與本學科相關的現代科學知識的發展動態,積極探索素質教育的規律,在本學科教育教學領域里形成特色,或者在學生思想政治教育和班主任工作方面有突出的專長和豐富的經驗,成績顯著。

(三)積極開展教育教學科研工作,尤其在教材教法方面有深入研究和獨到見解。正式出版過具有一定學術價值的專著或在省市級以上學術刊物上發表過有較高水平的論文;在教育教學改革中勇于開拓、大膽創新,有明顯效果,經縣(區)教育行政部門和有關專家鑒定,對提高本地區教育水平具有較強的指導意義和較高的推廣價值。

(四)具有指導中小學骨干教師進行教育教學和研究工作的能力和培訓教師的能力,在培養青年教師工作中做出突出貢獻。

(五)在支援西部教育工作、教育扶貧、送教下鄉活動中積極參與,無私奉獻,成績突出,曾受到省級部門的表彰。

(六)具有中小學高級教師職務(非小學系列教師參評均需具有副高級以上教師職務),獲得過市優秀教師、優秀班主任及以上榮譽稱號,具有交流經歷的教師優先考慮。

三、評選程序

學校在組織全體教師充分醞釀的基礎上,確定向縣(市、區)教育行政部門上報的推薦人員名單,經縣(市、區)教育行政部門審核后報市教育局,由市教育局對推薦人員進行評審,并在省下達的推薦指標限額內確定推薦人選,公示后報省特級教師評選工作領導小組辦公室。省特級教師評選工作領導小組辦公室統一組織被推薦人選到偏遠貧困地區上公開課,專家評委對推薦人選上報材料及公開課情況進行綜合評定,差額推薦,確定初步人選。最后由省特級教師評選工作領導小組審定后報省政府批準。

四、組織領導

由省教育廳、省人事廳、省財政廳有關領導組成遼寧省特級教師評選工作領導小組(領導小組人員組成見附件一),負責特級教師評選工作,領導小組下設辦公室,設在省教育廳人事處,負責日常工作。

五、報送材料及其時間要求

(一)《特級教師呈報表》一式3份;

(二)能反映本人最高學術水平的教學、科研方面的代表作1-2篇(原件或加蓋市教育局公章的復印件);

(三)本人述職報告一份(3000字以內),以及所任學科課件(光盤);

(四)獲得市以上榮譽稱號的證書復印件(加蓋市教育局公章);

(五)申報特級教師的學校領導(包括正副校長、書記或相當職務的人員),按干部管理權限,須由管理部門提供廉政證明材料1份,同時包括近三年來在學校任課證明(學校及市教育局蓋章);

(六)各市及有關部門在向省里提交申報人員的材料的同時,需報送《特級教師推薦人選一覽表》(A4)一式兩份及軟盤(EXCEL表),推薦報告兩份;

(七)報送的文字材料一律要求打印;

(八)材料務必于9月30日前報送到省教育廳人事處。

六、推薦工作有關要求

(一)各級教育行政部門應重點推薦在教育教學第一線的中小學教師。

(二)原則上45歲以下的中青年教師的比例應達到80%。

(三)在堅持標準和條件的同時,要兼顧各個學科之間的平衡,避免申報人員集中在語文、數學、外語等大學科。

(四)各市教育局負責地域內的組織推薦工作。

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