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[摘要] 基于《中國藥典》收載的中藥材,道地藥材、常用中藥材、源于瀕危物種的中藥材及第三次全國中藥資源普查中統計數量的中藥材名錄,分析整理各類文獻收載中藥材的種類,并應用Excel對各類文獻收載中藥材種類的異同情況進行對比分析。結果顯示,1977年、2000年、2005年和2010年版《中國藥典》收載中藥材合計894種,《中國道地藥材》、《生活中的300種道地藥材》、《中華道地藥材》、《道地藥材圖典》共收載道地藥材495種,《中國常用中藥材》、《常用中藥材用法用量》共收載常用中藥材326種,列入國家重點保護、紅皮書、限制進出口等瀕危中藥材共280種,第三次全國中藥資源普查中統計數量的中藥材有360種。由于各類文獻編著的目的不同,在收載中藥材名錄方面,藥典的一致性比較高,珍稀瀕危的一致性比較低。85%以上的道地藥材和常用中藥材被藥典收載過,80%以上的常用中藥材為道地藥材,藥典和道地藥材中有10%~20%的需要保護。結合中藥資源普查工作實際,經過統計全國中藥資源普查中需要統計資源量的中藥材563種,需要進行資源變化情況監測的中藥材457種,需要進行瀕危情況評價的中藥材280種。
[關鍵詞] 中藥資源普查;重點調查;中藥材名錄
[收稿日期] 2013-09-05
[基金項目] 國家自然科學基金項目(81130070, 81072989);公益性行業科研專項(201007008,201107009,201207002);中醫藥部門公共衛生專項(財社[2011]76,財社[2012]13);中醫藥全國性??睿╖ZYZK2012科技司A002)
[通信作者] 黃璐琦,TeAl:(010)64014411-2955,E-mail:
全國中藥資源普查是以一般調查和重點調查相結合的方式開展[1],獲取區域內重點資源的數量是此次普查工作的主要目標之一[2]。由于我國中藥資源種類多,中藥材“同名異物”、“同物異名”的情況比較多,不同文獻收載中藥材的種類各異,需要制定全國統一的重點調查中藥材名錄,以便通過各省的普查數據匯總得到全國范圍關于某種中藥材的數量信息。本文收集整理各類文獻收載的中藥材名錄,并對比分析各類文獻收載的中藥材種類的異同,對需要在全國范圍內進行調查并獲取數據量的中藥材種類進行統計,為全國中藥資源普查中重點調查對象的確定提供參考。
1 材料與方法
1.1 各類文獻中藥材名錄及對比分析
從以下5個方面選擇文獻收集整理中藥材(TCMM,traditional Chinese medicinal materials)名錄:通過查閱《中國藥典》(PPRC,Pharmacopoeia of the People′s Republic of China),收集整理藥典品種名錄;通過查閱與道地藥材(DH,Dao-di Herbs)相關的文獻,收集整理道地藥材名錄;通過查閱與常用中藥材(TCMMCU,traditional Chinese medicinal materials in common use)相關的文獻,收集整理常用中藥材名錄;通過查閱與瀕危物種相關的文獻,收集整理瀕危中藥材(TCMMRS,traditional Chinese medicinal materials from endangered species)名錄;通過查閱第三次全國中藥資源普查相關的文獻,收集整理第三次全國中藥資源普查中統計數量的中藥材名錄(簡稱“三普藥材”,TCMMTS,traditional Chinese medicinal materials be analysed turnover during the third national survey of Chinese material medica resources)。以各種文獻中所收載中藥材的名稱為依據,采用Excel統計計算每一文獻中收載中藥材的種類數,及各類文獻之間收載的中藥材種類的異同,并將結果采用表格的形式顯示輸出。
1.2 重點調查中藥材名錄
根據中藥資源普查工作內容和現有中藥材名錄,提出重點調查中藥材名錄:以2010年版藥典收載的中藥材為基礎,刪除以食用等他用為主的藥材、市場用量小的藥材、及人工制成中藥材,得到全國中藥資源普查中需要統計資源量的中藥材名錄;以有明確的質量標準和要求,用量較大,具有明顯的區域特征的中藥材為基礎,提出需要進行動態監測的中藥材名錄;以相關文獻收載、源于珍稀瀕危和需要保護物種的中藥材,提出需要進行瀕危情況評價的中藥材名錄。
2 結果
2.1 各類文獻收載中藥材名錄
2.1.1 藥典收載的中藥材名錄 通過查閱1977年、2000年、2005年和2010年版藥典,收集整理藥典收載過的中藥材名錄。結果顯示:這4部藥典共收載中藥材894種[3-6],包括動物來源58種、植物來源800種、礦物來源32種、人工合成4種。其中,在4部藥典中均有收載的種類為450種,3部藥典均收載的有82種,2部藥典均收載的有77種,僅被1部藥典收載的有285種。4部藥典和各部藥典之間共同收載的中藥材種類見表1。
通過表1可以看出,藥典收載的中藥材種類在不斷變化,通過對每一部藥典與其他3部藥典收載的中藥材種類進行對比分析,其中增加和刪減的中藥材種類數見表2,3。對各部藥典收載中藥材種類變化情況進一步分析,結果顯示:從1977年版藥典到2010年版藥典,每一部藥典的頒布,均有新的種類進入藥典名錄,但新增加的數量逐漸減少。如2000年版在1977年版的基礎上新增加66種,2005年版在2000,1977年版的基礎上新增加52種,2010年版在2005,2000,1977年版的基礎上新增加27種。每一部藥典的頒布,均有部分種類在新版藥典中被刪除。藥典對于部分標準不完善、多年無生產、臨床不良反應多的中藥材做適當調整[3],從1977年版到2010年版藥典,曾經進入過藥典名錄但在2010年版藥典中未收載的中藥材共有281種。其中,1977年版藥典收載,2000,2005,2010年版藥典均未收載的中藥材有235種;2000年版藥典收載,2005,2010年版藥典均未收載的有3種;2005年版藥典收載,2010年版藥典未收載的有43種。1977年版藥典收載的部分中藥材,被2000年版刪除后被2005,2010年版重新收載。其中,2005年版在2000年版的基礎上重新收載1977年版的中藥材4種,2010年版在2000,2005年版的基礎上重新收載1977年版的中藥材30種。
對各部藥典收載的動、植和礦物類藥的變化情況進行分析,結果顯示,植物類藥在各部藥典名錄中變化的比例較大,動物類和礦物類變化的比例較小,見表4。
2.1.2 道地藥材名錄 通過查閱《中國道地藥材》、《生活中的300種道地藥材》、《中華道地藥材》、《道地藥材圖典》收集整理與道地藥材相關的名錄。結果顯示,4部與道地藥材相關的專著,共收載道地藥材495種[7-10],包括動物來源47種、植物來源426種、礦物來源18種、人工合成4種。其中有109種中藥材在4部著作中均有收載,有109種在3部著作中均有收載,有97種在2部著作中均有收載,180種僅在1部著作中有收載。4部專著及各部專著之間共同收載的道地藥材種數統計結果見表5。
從表5可以看出,不同專著收載的道地藥材種類差別較大,多的收載369種,少的收載159種。通過分析結果顯示,4部專著的側重點不同,其中《中國道地藥材》為比較早的一部有關道地藥材的專著,系統地整理了道地藥材形成和發展的客觀規律,共收載道地藥材159種。《生活中的300種道地藥材》以藥材功效為綱,介紹了每種藥材的性味歸經、功能主治、配伍宜忌、養生禁忌等基礎知識,收載道地藥材300種。《中華道地藥材》的品種篇以區域為綱,分川藥、廣藥、云藥、貴藥、南藥、海藥、懷藥、淮藥、浙藥、關藥、北藥、秦藥、藏藥、蒙藥和維藥,收載道地藥材310種?!兜赖厮幉膱D典》針對每種藥材配以藥材原色圖片和生態環境圖片,分4冊收載道地藥材369種,其中《華東卷》收載117種、《中南卷》收載97種、《西南卷》收載86種、《三北卷》收載108種(部分品種有重復)。對各部專著收載動、植和礦物類藥種類的變化情況進行分析,結果顯示,植物類藥在4部與道地藥材相關專著中變化的比例較小,礦物類藥種類變化的比例較大,見表6。
2.1.3 第三次全國中藥資源普查中通過市場調查統計數量的藥材名錄 通過查閱《中國中藥資源》,收集整理第三次全國中藥資源普查中通過市場調查統計數量的中藥材名錄,結果顯示:第三次全國中藥資源普查通過市場調查獲取360種(原著寫362種)中藥材的數量信息[11],其中,動物來源28種、植物來源321種、礦物來源11種。通過分析,結果顯示三普藥材中有超過90%的為植物類藥。
2.1.4 常用中藥材名錄 通過查閱《中國常用中藥材》和《常用中藥材用法用量》,收集整理常用中藥材名錄。結果顯示,2部專著共收載常用中藥材326種[12-13],包括動物來源30種、植物來源287種、礦物來源8種、人工合成1種。其中有111種在2部專著中均有收載,有215種僅在一部中收載?!吨袊S弥兴幉摹饭彩蛰d常用中藥材138種,其中,動物來源8種、植物來源128種、礦物來源2種。《常用中藥材用法用量》共收載臨床常用中藥材300種,其中,動物來源22種、植物來源271種、礦物來源6種,人工合成1種。通過分析,結果顯示常用中藥材中90%以上的為植物藥。
2.1.5 源于珍稀瀕危物種的中藥材名錄 從列入國家重點保護名錄、紅皮書、限制進出口和瀕危4個方面查閱與珍稀瀕危中藥材相關的文獻,收集整理源于珍稀瀕危物種的中藥材名錄。結果顯示,由國務院正式批準公布需要保護的動植物名錄有:《國家重點保護野生藥材物種名錄》(1987年,國家中醫藥管理局)收載野生藥材物種76種,涉及42中藥材種;《國家重點保護野生動物名錄》(1989年,漁業、林業部門)收載野生動物物種257種(其中標注所有種的按1種統計),涉及中藥材15種;《國家重點保護野生植物名錄(第一批)》(1999年,國家林業局和農業部)收載野生植物物種259種,涉及中藥材69種。由國務院環保領導小組辦公室組織編制的《中國植物紅皮書》收載野生瀕危植物物種386種(原著寫388種),涉及中藥材106種;《中國瀕危動物紅皮書》(共4冊)收載瀕危動物物種620種,涉及中藥材6種?!稙l危野生動植物種國際貿易公約》(CITES公約)附錄收載中國有分布的物種209種,涉及中藥材24種;《中藥資源學》附錄中涉及限制進出口中藥材98種。《中國珍稀瀕危藥用植物資源調查》收載珍稀瀕危藥用植物物種57種,涉及中藥材55種。
通過統計,與珍稀瀕危中藥材相關的文獻共收載中藥材280種[14-21],由于的部門不同,各類文獻共同收載中藥材的種類較少,只有3種在4類文獻中均有收載,有19種在3類文獻中均有收載,有50種在2類文獻中均有收載,208種僅在1類文獻中有收載。各文獻之間共同收載中藥材種類數統計結果,見表7。
2.1.6 各文獻收載動物類藥、植物類藥和礦物類藥的數量統計 通過分析每種中藥材的來源,統計得到各文獻收載動物類藥、植物類藥和礦物類藥的數量,見表8。
2.2 各類文獻收載中藥材種類的對比分析
2.2.1 5類文獻共同收載的中藥材種類 由于同類文獻不同著作之間的編著目的各異,共同收載中藥材種類的比例有較大的差異,通過對各類文獻收載中藥材種類的對比分析,結果顯示各部藥典之間共同收載中藥材種類的比例最高(50.2%),常用中藥材和道地藥材次之,與珍稀瀕危相關文獻共同收載中藥材種類的比例最小(1.4%)。在收載中藥材名錄方面,藥典的一致性比較高,珍稀瀕危的一致性比較低。如與珍稀瀕危相關的文獻共收載中藥材280種,只有1%的中藥材在與珍稀瀕危相關的5本專著中同時出現,有75%的中藥材只在1種文獻中有收載。
通過匯總5類文獻收載的中藥材名錄,結果顯示5類文獻收載中藥材種類合計1 182種,5類文獻共同收載的中藥材有67種。對每類文獻收載其他4類文獻中藥材種類數進行分析,見表9。對每類文獻收載其他4類文獻藥材種類的比例進行分析,結果顯示:藥典收載其他文獻中中藥材的比例最高,85%以上的道地藥材、常用中藥材和三普藥材被藥典收載過,80%以上的常用中藥材為道地藥材,三普藥材50%以上為常用中藥材和道地藥材,藥典品種和道地藥材有10%~20%的需要保護,常用中藥材和三普藥材中有20%~25%的需要保護。
2.2.2 藥典收載其他4類文獻中藥材種類 通過分析,藥典收載其他文獻中的中藥材種類最多,分別統計分析4部藥典收載其他4類文獻的種類,結果見表10。通過統計分析4部藥典收載其他文獻中中藥材的比例,結果顯示:有30%的瀕危品種、80%的道地藥材、85%的三普藥材和95%的常用中藥材被藥典收載過,1977,2000,2005,2010年版藥典收載其他文獻中藥材種類的比例逐漸升高。
2.3 重點調查中藥材名錄
2.3.1 全國中藥資源普查中需要統計資源量的中藥材名錄 由于中藥材來源的拉丁學名是中藥材和標本鑒定的唯一標準,調查中普查隊員的工作對象主要是中藥材的來源,因此需要統計資源量的中藥材的名稱要與來源的名稱有明確的對應關系。通過對各類文獻的對比分析,只有藥典對一種藥材多來源或一種資源多藥用情況,以及藥材名和來源名有明確的對應關系。同時,此次全國中藥資源普查試點工作是依托“國家基本藥物所需中藥原料資源調查和監測項目”開展的,而2010年版藥典基本覆蓋了國家基本藥物名錄品種范圍[3]。因此,建議全國中藥資源普查試點工作期間需要統計資源量的中藥材名錄可基于2010年版藥典收載的品種進行編制。
綜合考慮全國中藥資源普查試點工作的時間和任務量等條件的限制,重點調查中藥材名錄基于2010年版藥典收載的中藥材,刪除以食用等他用為主的藥材、市場用量小的藥材、及通過人工炮制后形成的藥材,得到重點調查中藥材共563種?;?010年版藥典整理得到這563種中藥材來源的名錄,共涉及原植物、動物或礦物698種,結果見表11。鑒于全國中藥資源普查試點工作中采用的是市場調查和樣方調查2種方式獲取中藥材的數量信息,綜合考慮工作經費、時間和外業調查工作難度,及第三次全國中藥資源普查以植物類藥為主進行數量統計的情況,建議對分布極其廣泛、資源不緊缺、自然更新快、用藥量變化不大、植物的病理產物、動物和礦物類藥材僅做市場調查不做樣方調查。通過對563種中藥材進一步細分,有249種中藥材需要通過市場調查獲取流通量信息,同時需要通過樣方調查獲取蘊藏量信息,涉及原植物444種,見表12;有214種中藥材僅做市場調查獲取流通量信息,涉及原植物、動物和礦物共257種,見表13。
2.3.2 需要進行動態監測的中藥材名錄 由于中藥材產地和市場之間的供求信息不對稱、生產盲目,導致中藥材產量和質量不穩定、價格大起大落,嚴重影響了中藥材產業的發展和臨床用藥安全。根據全國中藥資源普查試點工作任務,普查中需要進行國家基本藥物中藥原料資源動態監測和信息服務體系的建設,并對部分中藥材的分布、價格、質量、流通量和蘊藏量等信息進行監測,實時掌握其變化情況,為中藥材的生產、保護和利用等工作提供基礎數據[22]。為規范和統一監測工作內容和對象,建議主要對4部藥典共同收載的450種中藥材(有明確的質量標準和要求)、2部常用中藥材共同收載的111種常用中藥材(用量較大)、4部與道地藥材相關文獻共同收載的109種道地藥材(具有明顯的區域特征)的變化情況進行重點監測,共涉及中藥材457種(均為普查中需要統計數量的中藥材),包括動物類39種,礦物類21種,植物類396種,人工合成1種。同時結合中藥資源普查對這457種中藥材的商品規格等級、質量標準及檢查方法進行研究,制定適應市場需求的中藥材商品規格等級標準,為中藥材的市場流通提供定價依據;結合傳統知識調查,從歷史沿革、產區和環境特征方面進行研究,對道地性特征明顯的中藥材研究制定道地藥材標準,為開展道地藥材認證提供依據。
2.3.3 需要進行瀕危情況評價的中藥材名錄 第三次全國藥用資源普查之后,1987年國務院隨《野生藥材資源保護條例》了《國家重點保護野生藥材物種名錄》一直沿用至今,隨著時間的推移及我國法律、法規的逐步完善,為使《國家重點保護野生藥材物種名錄》與其他部門的重點保護動植物名錄之間相互兼容,應對其進行適當調整[23]。根據本文的整理,由于各部門之間的職能不同,的關于珍稀瀕危和需要保護的物種名錄各異,經統計與珍稀瀕危相關文獻共收載源于珍稀瀕危和需要保護物種的中藥材280種。因此,建議在此次全國中藥資源普查的基礎上,研究制定瀕危藥用資源的評價標準和指標體系,從中藥資源學的角度主要針對包括這280種中藥材在內的瀕危藥用資源進行評價,并根據評價結果提出對現有保護物種名錄(中藥材部分)進行調整的意見和建議。鑒于這280種中藥材中,大部分藥材來源所在區域的環境較為特殊,只有115種為普查中需要統計數據的中藥材,建議在全國中藥資源普查的基礎上對瀕危藥用資源進行深入的專題調查和研究。
3 討論
掌握我國中藥資源和中藥材的種類,是此次全國中藥資源普查的目的之一,根據第三次全國中藥資源普查結果,我國中藥資源的種類有12 807種[24]。由于中藥資源和藥材種類多,生產實踐中中藥材同物異名、同名異物等名稱與實物不一致的現象較為常見。在統計過程以拉丁學名為依據進行中藥資源的種類統計,結果相對準確。但是中藥材尚未全部實現“一物一名”,“一物多名”的情況比較多,要得到中藥材的種類數相對困難?!吨兴幉恼~典》是我國第一部以“一物一名”的原則規范全國中藥材正名的大型專業詞典,全書共收載中藥材5 872種,對正本清源、統一藥名,解決中藥材因一物多名、異物同名而產生的品種錯亂現象具有十分重要的現實意義[25]。
影響中藥材種類統計結果準確性的因素主要有:同物異名、同名異物現象。由于藥名有古今時代的差異,全國各地又有由于民族稱謂和地方方言的不同而出現的中藥材一藥多名和多藥同名的情況?!度珖胁菟幟b》共收載全國中草藥13 200多條,其中植物藥11 470多條,動物藥1 630多條,礦物藥160多條[26],系統的列舉了每種藥材的“植物名(動物名、礦物名等)”、“藥材名”、“地方名”和“文獻名(各種文獻中出現的名稱)”。孫寶惠等[27]對藥典收載的中藥材名稱與全國20個省、市現行版地方標準所收載的中藥材名稱進行對比分析,結果發現,藥典中的中藥材中有21%的與地方標準收載的存在同名異物的現象。一種藥材多來源,一種資源多藥用。不同文獻中會出現藥材名與藥材來源植物名混用的現象,導致在種類統計時出現重復計算或遺漏等問題。如2010年版藥典收載的615種中藥材中有144種為一種藥材多來源,2010年版藥典收載的615種中藥材源于718種資源,有80種資源為一種資源多藥用。
由于中藥材名稱的多樣性,普查隊員在進行數據錄入時會遇到一種中藥材有多個藥材名可選的情況,建議在此次全國中藥資源普查的基礎上中開展“中藥材名稱學”研究,并基于謝宗萬提出的23條中藥材名稱規范化取名原則[28],對眾多的中藥材正名進行規范化,建立中藥材名稱命名標準,為中藥材的定名提供依據;編制《全國中藥資源和中藥材名稱數據庫字典》,實現中藥材一物一名(正名),為普查隊員進行數據錄入和中藥材種類統計等工作提供依據。
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Key-point investigation list of traditional Chinese medicinal materials for
national survey of Chinese material medica resources
ZHANG Xiao-bo, GUO Lan-ping, ZHANG Yan, ZHOU Liang-yun, HUANG Lu-qi
(State Key Laboratory of Dao-di Herbs, National Resource Center for Chinese Materia Medica,
China Academy of Chinese Medical Sciences, Beijing 100700, China)
[Abstract] Base on the traditional Chinese medicinal materials list that include Pharmacopoeia of the People′s Republic of China, Dao-di Herbs, the common used herbs, endangered species, to analyze the key-point investigation traditional Chinese medicinal materials list was analysed. Results displayed that the variety number of traditional Chinese medicinal materials in Pharmacopoeia of the People′s Republic of China is 894, the variety number of Dao-di Herbs is 495, the variety number of the common use is 326, the variety number of traditional Chinese medicinal materials from endangered species is 280, and during the third national survey of Chinese material medica resources the variety number of traditional Chinese medicinal materials that were analysed is 360. In the list of Dao-di Herbs and common used herbs over 85% are in the list of Pharmacopoeia of the People′s Republic of China, in the list of the common used herbs over 80% are in the list of Dao-di Herbs, in the list of Pharmacopoeia of the People′s Republic of China and Dao-di Herbs over 10% are in the list of endangered species. The key-point investigation traditional Chinese medicinal materials list includes three part, the first part includes 563 variery traditional Chinese medicinal materials that need to statistics quantity of resource by field investigation, the second part includes 457 variery that need to monitor the changing situation, the third part includes 280 variery that need to estimated endangered situation.
穿山甲(甲片)為鯪鯉科動物穿山甲Manis pentadactyla Linnaeus的鱗甲[1],列為國家二級重點保護野生動物,并被《中國瀕危動物紅皮書·獸類》定為易危級[2],貨源較緊,價格昂貴,市場上常出現偽品?!吨袊幍洹?2010年版 一部)對穿山甲的鑒別為:性狀鑒別和用穿山甲對照藥材進行薄層色譜鑒別;另外還進行雜質限制(不得過4%)。這些鑒別方法對于防止穿山甲中攙假起到很大作用,但對付不了目前花樣翻新的造假者。本文從常見的穿山甲偽品、鑒別方法進行綜述。
1 常見的穿山甲偽品
1.1 聚乙烯偽造品:由塑料等作主要原料,經特殊工藝處理后,作模壓制而成。外形與正品極為相似,且形狀較統一。
1.2 骨膠偽造品:由動物膠質等作主要原料,經特殊工藝處理后,作模壓制而成。
1.3 白礬水浸漬炮穿山甲片:用白礬水溶液浸泡或煮沸穿山甲,然后曬干, 摻假量可達49%[3]。
1.4 鹽水浸漬炮穿山甲片:用鹽水浸泡穿山甲,然后曬干。
1.5 摻硫酸鎂穿山甲片:用硫酸鎂水溶液浸泡或煮沸穿山甲,然后曬干,
1.6 攙牛、羊蹄甲片:將牛、羊蹄甲片攙入穿山甲中。
2 鑒別方法
2.1 經驗的鑒別方法
2.1.1 性狀鑒別:本品呈扇面形,三角形,菱形或盾形的扁平片狀或半折合狀,中間較厚,邊緣較薄,大小不一,長寬各為0.7~5cm,外表面黑褐色或黃褐色.有光澤,寬端有數十條排列整齊的縱紋及數條橫線紋;窄端光滑.內表面色較淺,中部有一條明顯突起的弓形橫向接線,其下方有數條與棱線相平行的細紋。角質,半透明,堅韌有彈性,不易折斷,氣微腥,味淡。[1]該項鑒別可用于區分聚乙烯偽造品、骨膠偽造品、攙牛、羊蹄甲片。
2.1.2 理化鑒別:取本品粗粉約1g,加氯仿60ml,加熱回流4小時,放冷,濾過,濾液蒸干,殘渣加氯仿1ml使溶解,作為供試品溶液。另取穿山甲對照藥材1g,同法制成對照藥材溶液。吸取上述兩種溶液各10μl分別點于同一硅膠G薄層板上,以苯-丙酮(20:1)為展開劑,展開,取出,晾干,噴以醋酐-硫酸(9:1)的混合液,在80℃加熱數分鐘,分別置日光及紫外光燈(365nm)下檢視。供試品色譜中,在與對照藥材色譜相應的位置上,分別顯相同顏色的斑點或熒光斑點。[1] 該項鑒別可用于區分聚乙烯偽造品、骨膠偽造品。另外,還有采用硝酸銀試劑專門針對鹽礬摻偽的炮山甲鑒別[4]。
2.1.3 水煮:真品水煮5分鐘基本沒有什么變化;偽品水煮5分鐘則明顯變軟,表層變白,但不溶化。
[5]
2.1.4 火燒:真品燒時有較濃的特異腥氣,未燒盡的邊緣呈乳白色酥脆;偽品燒時特異腥氣較小,未燒盡的邊緣熱時有粘手感。[5]
2.1.5 砂燙:真品燙后鼓起,表面金黃色,內部膨松起泡,斷面顯層次,色乳白或青白;偽品燙后也鼓起,表面深灰褐色,內部棕黃色,斷面呈海綿狀。[5]
2.2 新型的鑒別方法
2.2.1 紅外光譜鑒別[6]和X射線衍射Fourier譜分析鑒定[7],是利用特定波長的光波和射線穿透穿山甲粉末,產生特征性強的指紋圖譜。其特點是:特征性強、取樣量小、簡便迅速。
2.2.2 高效毛細管電泳法對穿山甲甲及炮制品進行鑒別[8]。原理是:選用受遺傳基因控制的蛋白多肽分子為指標,用近年來迅速發展的新型分離分析技術――高效毛細管電泳法(HPCE)來探索和論證從分子水平鑒別穿山甲及其炮制品的可行性,結果是穿山甲及其炮制品蛋白多肽高效毛細管電泳圖譜有明顯的差異,重復性良好;高效毛細管電泳可作為中藥穿山甲及其炮制品的生藥鑒定方法。程友金等[9]對穿山甲及其混淆品羊蹄甲、牛蹄甲、豬蹄甲進行了凝膠電泳分析、薄層層析和氨基酸含量分析,結果表明四種樣品的電泳鑒別圖譜差異顯著,薄層色譜和氨基酸種類基本一致。
3 偽品穿山甲的危害
攙硫酸鎂破壞了穿山甲中蛋白質與氨基酸,即使洗脫硫酸鎂后也不能作穿山甲入藥[10]。用明礬(主含硫酸鉛鉀,KAl(SO4)2·12H2O)溶液浸泡炮山甲,大劑量服用,可引起口腔、喉頭燒傷,嘔吐、腹瀉、虛脫,甚至死亡[11] 。有研究證明:摻鹽、礬的偽穿山甲,因白礬和食鹽的藥性上與炮穿山甲藥性相悖,可使有效藥用量相對降低,從而直接影響到炮穿山甲的應有療效。[12] 4 討論
隨著科技的進步和發展,對穿山甲的鑒別手段和方法也越來越多,但是我國現有穿山甲資源量估計僅 50 000~100 000頭,年需求量卻高達200 000頭[2],供求矛盾十分突出,導致造假手段不斷翻新。筆者查閱相關文獻,未找到對重復應用穿山甲的鑒別方法,參照《中國藥典》中鱉甲的鑒別方法,建議開展穿山甲【浸出物】檢查項目,防止穿山甲被反復使用。
參 考 文 獻
[1]國家藥典委員會.中國藥典,Ⅰ部[S].北京:中國醫藥科技出版社,2010:251.
[2]汪松.中國瀕危動物紅皮書?獸類[M].北京:科學出版社,1998. WANG song. China Red Data Book of Endangered Animals(Mammalia).Beijing: Science Press, 1998,367~371.
[3]汪冶,文惠玲,黃剛,等.摻假穿山甲的檢定[J].中醫藥導報,2005,11(8):59.
[4]李世文.鹽礬摻偽的炮山甲鑒別[J].中國藥業,2005,14(8):71.
[5]竇有業.穿山甲真偽的鑒別[J].時珍國藥研究,1993,4(1):23.
[6]王永生,張英華,張潔等.穿山甲及其炮制品的紅外光譜鑒別[J].長春中醫藥大學學報,1996,6(4):34.
[7]呂揚.中藥材穿山甲的X射線衍射Fourier譜分析鑒定[J]藥物分析雜志, 2003,23(增刊), 19-22.
[8]陳振德,許重遠,莊志銓等.穿山甲及其炮制品蛋白多肽高效毛細管電泳法鑒定[J].廣州藥學院學報,2002,18(4):48.
[9]程金友,石俊英.穿山甲及其混淆品鑒別與質量研究[J].時珍國醫國藥,1999,(10):52.
[10]汪冶,徐蓉,吳林紅等.攙硫酸鎂穿山甲洗脫后不能作正品入藥[J].中南藥學,2005,3(6):348-349.
鳥兒在歌唱,傳遞著吉祥;魚兒水中游,生活多富足;鴛鴦成雙對,愛情比蜜甜;大山多美麗,動物是精靈;我們要愛護動物,動物們是人類的好朋友。今天給大家帶來一些關于動物保護建議書范文集錦,希望可以幫助到有需要的同學!
關于動物保護建議書范文集錦【1】
同學們:
今天放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進了教室。調皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看啊!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養。”說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識,多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。
關于動物保護建議書范文集錦【2】
那天我聽完法制講堂《動物也要受法律保護》以后,我對《動物保護法》有了一定的了解。我認識到了保護動物的重要性。
從我小時候和爸爸媽媽一起去動物園,我看到了我們的國寶——大熊貓。我馬上就喜歡上了它們,大熊貓憨態可掬的樣子很是招人喜歡。
但是,你們知道嗎?所有生物都是需要保護的,其中當然也包括熊貓啦!大熊貓之所以珍貴,不僅因為它體態可愛,數量稀少,更重要的是,它是有著300萬年歷史的古老動物,對科學工作者研究古代哺乳動物具有珍貴的價值。因此,大熊貓有著“活化石”之稱化石。汶川地震,熊貓基地的每一只小熊貓的生命都牽動著我的心。
我們一定要好好保護這一瀕臨滅絕的大熊貓,好好保護所有的動物。
關于動物保護建議書范文集錦【3】
同學們、老師們:
當你漫步在綠樹蔭蔭的森林,當你行走于青色一片的綠茵,當你輾轉于層戀疊峰之間······你是否想到如果能遠遠的聽到“百囀千聲隨意移,山花紅紫樹高低”的鳥鳴,如果能看見到穿梭于樹中的小猴的身影,如果能遇到溪邊飲水的小鹿······那么,大自然會多么靈動,多么迷人。
誰不向往靜謐的田園生活?誰不渴望每天看見藍天白云?誰不期待身邊有鳥語花香?聽著松濤低語,鳥鳴啾啾,看著苔蘚絨絨,樹葉飄飄,伴著流水潺潺,魚兒嬉戲,人都會陶醉其中。
自從地球上有了人類,我們的命運就與野生動物息息相關,動物作為生物鏈的重要組成部分,卻面臨著前所未有的危機。全世界每天都有珍稀動物在滅絕,每天都有成千上萬的動物被獵殺。大自然的生態平衡被破壞,益蟲被滅,害蟲猖獗;森林被伐,災害頻繁;植物破壞,土地沙化······我們的自然生存環境正在惡化??墒俏覀冇帜芘l呢?這難道還不是我們這些大自然的主宰者,獵殺動物、砍伐森林、摧毀植物所造成的嗎?這難道不是我們自己在破壞自己的生存環境嗎?
同學們,老師們,4月10日~4月16日是我國的愛鳥周,為了讓我們大家都能為鳥兒做一些有益的事,為了人類共同生存的環境,為了這個星球上的一切生物的未來,我希望全世界人們發出倡議:
伸出我們的雙手,每年種上一棵樹;
做一名保護野生動物的積極宣傳者;
提倡不食用野生動物,樹立飲食新風尚;
勸說、阻止傷害野生動物的人和事;
讓我們行動起來,從我做起,從小事做起;
讓家鄉的樹更綠、天更藍、水更美;
讓大地處處充滿生命的綠色;
讓野生動物與我們人類在同一片藍天下和諧地生活;
讓我們攜手共創21世紀人類與野生動物和諧共存的美好家園!
關于動物保護建議書范文集錦【4】
尊敬的公民們:
不管你們是在冰天雪地的北極,還是漫步在茂密的森林里,都會看到可愛的野生動物們在自己的領地上棲息、玩耍,都會聽到動物們婉轉的鳴叫聲;這些美麗的小精靈為我們構成了一幅絢麗的圖畫。
本來,世界上有成千上萬種不同種類的動物在地球各地自由地生活著,無憂無慮;可是現在,過度地捕殺野生動物,導致野生動物的種類、數量急劇下降,許多野生動物瀕危滅亡;據不完全統計,僅列入《瀕危野生動植物種國際貿易公約》的原產于中國的瀕危動物有120多種,列入《國家重點保護野生動物名錄》的
有257種。捕獵者們,當你們把鯊魚捕撈上來,活生生地割下它們的魚翅,然后仍回大海的時候,鯊魚的鮮血染紅了海水,你們想過沒有,鯊魚沒有了魚翅,就無法游泳,它們會應為疼痛、饑餓等原因慢慢死去,而那些被割去的魚翅,則是以高價出售到當地的市場或酒店,做成魚翅湯,來滿足人們的食欲,而人們在食用時,卻只在乎可口的味道,并不在乎這碗小小魚翅湯是用一條鯊魚寶貴的生命來換取的。你們這樣做,不但捕殺了野生動物,還污染了環境,
捕獵者們,你們應該醒悟了,濫殺濫食野生動物給人類也帶來了許多危害:大自然的生態平衡遭破壞,害蟲猖獗,災難頻頻發生;植被遭破壞,土地沙化,自然環境逐步惡化;野生動物與人類共患性疾病有100多種,人類濫食野生動物極容易誘發各種疾病等等。所以,保護野生動物也就是保護我們自己,野生動物是我們親密的朋友啊!因此,我建議大家:
一、禁止非法獵捕、濫殺野生動物。
二、嚴禁在集貿市場和其他場所非法銷售野生動物及其產品。
三、餐飲行業不得將野生動物及其產品作為菜肴進行銷售,餐館的名稱不得以“野味”字樣冠名。
四、客貨承運業主要自覺拒運野生動物及其產品。
五、廣大市民要自覺拒吃用野生動物制成的食品及拒絕使用各類皮草制品。
六、廣大市民要積極舉報非法捕殺、販賣、食用、運輸野生動物及其產品的行為。
捕獵者們,我們的命運是與野生動物息息相關的,為了人類的生存環境,為了我們更加美好的家園,讓我們共同努力,保護野生動物,為野生動物們營造一個安全的家園,讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧地生活吧!
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親愛的人類:
你們好!
不知你們是否看到過這樣一副畫面:廣闊的藍天,飄著朵朵白云;郁郁蔥蔥的山林中,一只只活潑可愛的小動物歡快地跳躍著、奔跑著。這是一副多么美好的畫面。然而,現在這樣的畫面少得可憐,更別說能親身與小動物們接觸了。這是為什么?是因為人類對大自然的破壞——大肆砍伐樹木,盲目地獵殺動物。
無知的人類呀,同樣是生命,只不過一個是主宰者,一個是動物,卻有如此大的區別。難道已豐衣足食的我們,非要忍心讓他們無家可歸?同樣是生命,難道就不能與他們和諧共處?我難以想象,再這么下去,只剩下了孤獨的人類地球會變成怎樣?世界會變成怎樣?在一片荒涼的大地上沒有一絲植物的蹤跡,昔日的小精靈也不知去向,大地一副死氣沉沉的樣子。風沙來了,沒有辦法;寂寞難熬,也沒有人讓你吐訴心聲的。動物也是有感情,也是有心聲的,假如換作是你,看到家園毀滅,伙伴去世,還會無動于衷嗎?除非你是用鐵做的心。但是,動物們只有默默無聲地忍受著,忍受著命運如此不公的安排,沒有一絲怨言,任憑生命中的每一樣寶貴的東西消失,卻毫無辦法。人類啊人類,難道你們還沒有覺悟吧?
“退一步海闊天空”,讓我們從現在開始,從身邊開始,從一草一木開始,為動物們,也為自己創造一個美好的家園!相信在不久的將來,小動物,小精靈,將成為我們生活中的不可或缺的樂趣,我們互相傾訴心聲的好朋友。
努力吧,每一位有血有肉的中國人!
關于動物保護建議書范文集錦【6】
親愛的朋友們:
我鄭重呼吁各界尊重生命、關愛生命的有識之士:
1. 尊重生命,尊重動物,不吝嗇自己的愛心;
2. 無論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;
3. 保證動物不受饑渴、傷害和疾病威脅;
4. 保證動物有一定的自由,讓它們生活無所恐懼,能自由表達天性;
5. 有能力和條件的人,對流浪動物進行有責任感的收養、領養、寄養;
6. 依法合理、人道的利用動物;
7. 不從非法商販處購買伴侶動物;
8. 不虐待、不傷害流浪動物;
【關鍵字】中職英語 口語教學 創新思維
在中職英語口語教學過程中,我們常常會出現這樣的困惑:教學大綱要求學生具備一定的語言交際能力,教材中口語訓練部分往往只有一段對話,而學生的實際語言能力遠遠達不到大綱要求的水平。如何讓口語課充盈生動起來?如何讓學生積極參與到口語教學活動中來?這就需要我們結合學生實際情況,巧妙構思教學環節,充分激發學生學習積極性。下面就中職英語教材第二冊第七單元《Animals》口語課為例,談一下如何有效開展口語課堂教學的幾點建議。
一、自然導入,激發興趣
著名教育學家蘇霍姆林斯基說過:“如果教師不想辦法使學生產生情緒高昂和智力振奮的內心狀態,就急于傳授知識,那么這種知識只能使人產生冷漠的態度,給不動感情的腦力勞動帶來疲勞。”由此可見,導入是中職英語口語教學的重要環節,也是激發學生學習興趣的關鍵環節。如何利用新課開始的短短幾分鐘時間,達到醞釀情緒、集中注意力、激發求知欲的目的呢?在設計《Animals》口語課過程中,我發現教材設置的口語內容非常有限,僅僅是一段關于動物生存現狀、呼吁人們保護動物的對話。如果按照課本內容疏通語言點和句型結構,然后讓學生以小組形式朗讀、角色操練,往往會上成一堂閱讀課,留給學生生搬硬套、枯燥刻板的感覺,導致學生學習十分被動,很難調動課堂氣氛。而中職生本身就是學習的弱勢群體,如果對他們強行灌輸書本理論知識,要求他們死記硬背,只會產生負面作用,抹殺他們的學習主動性。考慮到學生基礎不扎實、詞匯量有限,我設計從中國傳統文化中的“Twelve Animal Signs (十二生肖)”入手,通過多媒體幻燈片,準備了十二種動物的可愛圖片,先讓學生用英文命名各種動物,并通過句型“I /My father/My mother was born in the year of the…(我/我的父親/我的母親出生在……年)”,讓學生說說自己和家人的生肖。學生回答非常積極,對常見的動物有了進一步的認識,在樂趣中掌握了基本表達方式??谡Z課導入并不在于新、奇,而在于“巧”。我們可以抓住身邊的事物,從生活的點滴中提取,這就需要教師在設計導入時考慮學生的認知水平和語言能力,鼓勵學生開口,為接下來的教學環節做好思想、情感上的準備。
二、環環相扣,調動氣氛
成功的課堂導入是一堂好課的前提,而后續的教學環節更要體現教師的巧妙構思、創新教育,才能保證口語課的有效展開。在《Animals》運用“十二生肖”成功導入后,我又提出一個要求,讓學生思考生活中和動物相關的事物。很多學生想到了新上映的影片《Rise of the Planet of the Apes(猩球崛起)》,我就利用幻燈片給學生觀看了《Spider-Man(蜘蛛俠)》《The Lion King(獅子王)》《Tarzan(人猿泰山)》《Journey to the West(西游記)》《Blue Snake(青蛇)》的電影海報,讓他們說說這些電影和動物的聯系,學生十分熟悉喜歡這些影片,自然就能用簡短的英文表達自己的看法。接著我又讓學生觀看并說說與動物有關的商標,七匹狼、紅牛、花花公子、鱷魚、啄木鳥、豪客來、東風標志等,它們或品牌的英文中帶動物,或以動物形狀作為商標。學生感到非常有趣,原來生活中有如此多與動物有關的事物。然后我提出小組討論話題“My favourite animal(我最喜歡的動物)”,引導學生用英文談談動物的外形、特點和喜歡它的原因。學生很踴躍地描繪了自己最喜歡的動物,課堂氣氛達到。
三、創意無限,深化主題
蘇霍姆林斯基在《給老師的一百條建議》中提到:“盡力為你們的學生識記、記熟和在記憶里保持教學大綱規定的教材而創造一個智力背景吧?!闭n本的內容是不變的,但是我們可以根據學生的實際情況在教學方式和教學手段上對課本知識進行重新組合,往往會達到事半功倍的效果。聯系完生活實際后,我結合課本Warming-up(熱身)中用動物作比喻的內容,利用幻燈片播放相關圖片,采用誘導性的英文提示,讓學生猜猜這些生活中常見的諺語,如black sheep(害群之馬)、crocodile tear(假慈悲)、kill two birds with one stone(一箭雙雕)等。這些短語源于生活,簡單易懂,再次深化了主題。對于課文對話,我并不是照本宣讀,而是把對話內容組合成了一個關于“Animal rights(動物權力)”的報告,讓學生獨立思考,完成報告內容。然后進行Role-play(角色替換),讓學生扮演世界動物保護協會成員,以“華南虎滅絕”為例,用英文討論動物瀕臨滅絕的原因和保護瀕危動物的措施。在以小組形式討論過程中,我發現一些平時羞于開口的學生也能積極發表自己的觀點,感覺非常有趣。最后采用表格形式總括學生討論結果,讓學生自編對話,完成情境交流。
中職口語課堂教學以這樣的表現形式呈現給學生,相信會給學生耳目一新的感覺。當然,教學設計和課堂活動可以有多種形式,只要切合主題,聯系生活實際,給學生提供語言發揮的空間,都可以使學生感覺口語課不是負擔,而是一次愉悅的體驗。
【關鍵詞】科學 國家公園 黃石公園 利奧波德
【中圖分類號】D601 【文獻標識碼】A
【DOI】10.16619/ki.rmltxsqy.2016.24.021
海登的科學探險意義重大,黃石景觀一經勘探、測量、核實、分類,其意義就容易被大眾所理解;不僅如此,經科學家們宣傳之后,該地區傳奇般的壯觀景色迎合了城市化了的美國人的藝術品位和科學興趣,成為內戰后美國急需的一個新的國家文化標識。
美國黃石國家公園是世界上第一個國家公園,它的創立與科學探險密不可分。1871年,由時任美國地質勘探和地理勘探局主任的海登(Ferdinand Vandiveer Hayden)博士為領隊的探險隊對黃石地區進行了科學探險。與以往探險不同的是,這次探險是由科學家主導,地質探勘是其主要任務。探險隊返回之后,海登撰寫了勘探報告,這份報告涉及地質學、礦物學、植物學等眾多自然學科,黃石地區的地質狀況、植物狀況等等都被寫進了這個報告中。
海登的科學探險意義重大,黃石景觀一經勘探、測量、核實、分類,其意義就更容易被大眾所理解;不僅如此,經科學家們宣傳之后,該地區傳奇般的壯觀景色迎合了城市化了的美國人的藝術品位和科學興趣,成為內戰后美國急需的一個新的國家文化標識。更令黃石聲名大噪的是,海登的勘探報告科學分析與感性體會相得益彰,成為人人爭頌的黃石游記范本,黃石地區神秘的荒野之美因而吸引了更大的受眾群體。
海登報告還影響了外界對黃石地區的價值判斷。該地是遠古火山噴發形成的地貌,地形崎嶇和土質貧乏,故不適合放牧,也無法從事農業;未能發現任何有價值的礦產或采礦區;木材外形古怪,且品質不佳??偠灾5钦J為,其唯一的價值就是供人娛樂和開展科學研究。海登的報告在后來國會關于創建黃石國家公園與否的辯論中發揮了重要作用,最終促成時任美國總統尤利西斯?辛普森?格蘭特(Ulysses Simpson Grant)于1872年3月1日批準了《黃石國家公園法》,黃石公園得以“為人民之利益而被批準成為公眾的公園和娛樂場所”。隨后,不同類型的國家公園紛紛建立,迄今為止,美國共建立了59座國家公園。
科學缺位引發管理問題
1872年的《黃石國家公園法》雖提到了對荒野的保護,但在實際執行中,國家公園管理者對“保護什么”和“怎么保護”并沒有明確概念。之后,1894年通過的《雷希法》(Lacey Act)旨在“保護黃石國家公園里的鳥類和野生動物,懲罰在公園里的犯罪”,這一法案又被稱為“國家公園保護法”(the National Park Protective Act);1906年通過的《古跡法》(Antiquities Act),讓具有紀念價值的古跡成為保護對象。
這些法案雖對國家公園管理者明確保護對象起到了一定作用,但國家公園管理局(National Park Service)1916年才在國會授權下設立,當時的環保指導科學――生態學――在美國還不是一個成熟的學科,管理者們并未充分認知自然系統的劇烈變化及其研究的必要性??茖W的缺位引發了國家公園管理上的問題。其中,對國家公園資源和環境的影響最為驚人的包括:外來物種的引進,清除國家公園內的食肉動物,消滅被視為危害的本土物種,對自然火的盲目控制,砍伐森林,還有在噴泉和熱泉上建設洗澡池和游泳池,以及在野生動物棲息地建設旅館,等等。
管理上的問題給國家公園的生態帶來了破壞性影響,而其根源就在于管理者缺乏對自然現象、其過程和演變規律的理解。正如科學家艾倫(D.L. Allen)等在交給國家公園局的1981年報告――《國家公園體系內動物及管理問題的評估和建議》――中明確指出的,在國家公園的早期管理中,科學缺位導致保護理念陳舊,管理者們根本就沒有意識到已經發生的生態破壞問題。
評估報告促使管理與科學聯手
在科學缺位的情況下,國家公園因管理不力而使得生態受到損害,于是科學家和科學研究機構開始撰寫報告,重新對國家公園資源狀況和資源管理作出評估,從1963年至1992年30年間共了12份報告。第一份報告就是著名的《國家公園的野生動物管理》,由當時著名生物學家、加州大學教授利奧波德(A. Starker Leopold)任主席的一個特別顧問委員會起草并公布。報告強調了加強生態管理的必要性,認為應該讓每個大型自然野生公園成為美國原生態的縮影。報告中提出,每一公園內原有的生物群落都應維持不變,甚至盡可能還原到白種人首次涉足時的狀態。這份報告有三個特點:第一,這份報告第一次由科學家主筆,報告使用嚴謹的科學數據說明了國家公園內野生動物的變化和生態的非自然變化;第二,提出了生態學概念,確認了承載力觀念,報告還提出另一個觀念是,草場原始的平衡被人類行動擾亂,補償行動能恢復平衡;第三,利奧波德報告推動國家公園管理局執行一項科學研究計劃,委員會建議,國家公園局應該建立一個長期的、任務導向的研究單元,用來計劃和管理自己的研究計劃。
這份報告使人們認識到國家公園管理中科學參與的重要性,對以后國家公園管理局政策制定產生了重要影響。此外,其他報告中的一些建議也被人們反復提到,如進行公園全面的資源清單清查,建立數據庫以監控資源和生態方面的長期變化,以公園生態群落觀念來研究國家公園的動物,還有與公園系統外的科學家合作,開展跨學科研究,等等。很多報告都要求國會立法賦予國家公園管理局開展科學研究的職能,只有這樣,才能使國家公園中的科學研究真正長期延續下去。
《國家公園綜合管理法》與對科研的巨額投入
盡管上世紀60年代科學對美國國家公園的關注對改善國家公園的生態發揮了作用,但國家公園中的野生動物的保護依然形勢嚴峻,70年代狼、灰熊被列入瀕危動物就是對國家公園生態狀況敲起的警鐘。科學在國家公園管理中的分量始終不能得到充分重視,科學研究本身也遠遠不夠,這都制約了科學對美國國家公園生態的正確指引作用。在這個背景下,1998年美國國會通過了《國家公園綜合管理法》,以立法形式為國家公園的科學研究提供強大的支持。隨即國家公園管理局發起了一項大規模自然資源保護行動即自然資源挑戰(Natural Resource Challenge)行動,并推行了三項舉措:第一,建立全國范圍的公園資產清單和監控計劃;第二,加強與大學研究人員和研究機構的合作,開展生態研究;第三,建立研究中心,將研究成果和監控信息放在網絡上以便公眾獲取,調動公眾參與國家公園保護的積極性。自然資源挑戰行動帶來的科學資源(包括資金和人員)的增加,以及對國家公園科學管理理念的宣揚都是是國家公園管理局歷史上所未曾有的,把國家公園管理和保護帶進了一個新時代。