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視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理解

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視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理解

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理解范文第1篇

關(guān)鍵詞:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì);視覺(jué)符號(hào);應(yīng)用

視覺(jué)符號(hào)在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中屬于重要因素,通過(guò)視覺(jué)符號(hào)的合理應(yīng)用,可使設(shè)計(jì)作品內(nèi)涵及意義得到更好表達(dá),可使人們更加直觀形象地認(rèn)識(shí)作品內(nèi)容,從而能夠較好吸引消費(fèi)者注意。因此,為能夠更好實(shí)行視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì),視覺(jué)符號(hào)的合理應(yīng)用已經(jīng)成為十分重要的一個(gè)方面,同時(shí)也是重要手段。所以,在作品設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)對(duì)各種視覺(jué)符號(hào)合理應(yīng)用,從而使視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)能夠得到更好進(jìn)行,進(jìn)一步提升作品水平及質(zhì)量,促進(jìn)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)得以更好發(fā)展。

1 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)符號(hào)特性分析

1.1 視覺(jué)符號(hào)具有定位性特點(diǎn)

對(duì)于任何一種語(yǔ)言及符號(hào)而言,均要在一定條件及一定范圍內(nèi)才能夠被理解,在具備一定相關(guān)文化修養(yǎng)基礎(chǔ)上才能夠真正接受并理解符號(hào)所表達(dá)信息。對(duì)于受眾所具備的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)而言,其形成因素主要包括年齡、性別、職業(yè)以及知識(shí)背景與文化修養(yǎng),而這些因素同時(shí)也對(duì)用戶的符號(hào)識(shí)別能力以及識(shí)別程度具有決定性作用。對(duì)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作品質(zhì)量而言,受眾視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)以及聯(lián)想能力對(duì)其具有很大決定作用,因此設(shè)計(jì)實(shí)質(zhì)上所針對(duì)的就是用戶思維過(guò)程,在設(shè)計(jì)過(guò)程中設(shè)計(jì)人員所選擇設(shè)計(jì)符號(hào)應(yīng)當(dāng)使各個(gè)方面人員均能夠理解,在此基礎(chǔ)上才能夠使信息得以準(zhǔn)確傳達(dá),因此視覺(jué)符號(hào)具有較明顯定位性特點(diǎn)。

1.2 視覺(jué)符號(hào)具有認(rèn)知性特點(diǎn)

在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)過(guò)程中,對(duì)于所選擇視覺(jué)符號(hào)而言,必須要具備明確意義,應(yīng)當(dāng)保證不會(huì)由于地域及文化特點(diǎn)差異而有歧義出現(xiàn),從而使受眾能夠?qū)Ψ?hào)信息準(zhǔn)確進(jìn)行解讀。對(duì)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作品而言,其成功決定因素主要就是對(duì)作品含義能夠正確理解的受眾廣度,以及受眾理解作品的深度,廣度越大,深度越深,則所設(shè)計(jì)作品可能性也就越大,在這種情況下設(shè)計(jì)符號(hào)也就有越強(qiáng)認(rèn)識(shí)性。

1.3 視覺(jué)符號(hào)具有獨(dú)特性特點(diǎn)

通常情況下,符號(hào)都比較注重于追求相同,在此基礎(chǔ)上才能夠使理解更加容易,然而在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)過(guò)程中,其關(guān)鍵內(nèi)容通常情況下都是追求差異。一般而言,雖然符號(hào)形式對(duì)識(shí)別以及傳播比較有利,然而要引起注意相對(duì)而言卻比較困難,很難對(duì)受眾視覺(jué)神經(jīng)造成刺激,也就很難使受眾產(chǎn)生深刻印象。所以,在實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)依據(jù)不同環(huán)境及不同受眾選擇不同視覺(jué)符號(hào)進(jìn)行運(yùn)用,增強(qiáng)符號(hào)獨(dú)特性,從而盡可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,使受眾印象加深[1-2]。

2 在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中不同視覺(jué)符號(hào)運(yùn)用分析

2.1 在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中指示性符號(hào)運(yùn)用

對(duì)于指示性符號(hào)而言,其所利用的就是符號(hào)形式以及所需表達(dá)意義見所存在必然邏輯關(guān)系,其是在由因到果認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上而使得指示作用得以實(shí)現(xiàn)的,從而使受眾能夠?qū)ζ湟饬x能夠進(jìn)行充分了解。

對(duì)于指示性符號(hào)而言,由于其與其對(duì)象兩者之間存在直接聯(lián)系,其對(duì)象也就屬于一種相對(duì)比較特定的事物,具有確定性、單一性及個(gè)別性特點(diǎn),并且和具體實(shí)踐及地點(diǎn)之間存在一定關(guān)系。對(duì)于某一事物而言,只要能夠表明其真實(shí)存在,則指示性符號(hào)在實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中便能較好發(fā)揮出其作用,很多記錄性文件就是以大量指示性符號(hào)為基礎(chǔ),從而確證某種事實(shí)。在一個(gè)比較陌生的城市中,若缺乏指示性設(shè)計(jì)符號(hào),則人們很難準(zhǔn)確確定方位,也很難區(qū)分事實(shí)及虛構(gòu),所以在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)以及人們生活中指示性符號(hào)均有著十分重要的應(yīng)用,并且發(fā)揮重要作用。

2.2 在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中圖象性符號(hào)運(yùn)用分析

對(duì)于圖象性符號(hào)而言,其屬于直覺(jué)性符號(hào),其主要是通過(guò)在造型上對(duì)對(duì)象相似性進(jìn)行模擬而得以形成的。對(duì)于圖象性符號(hào)而言,其屬于表征對(duì)象所具備一種特性,對(duì)于這種符號(hào)人們可產(chǎn)生直接感知。此外,在圖象性設(shè)計(jì)符號(hào)中很多方面因素均有著較好應(yīng)用,包括結(jié)構(gòu)圖、圖案以及模型與效果圖等相關(guān)因素,這些符號(hào)均屬于模擬實(shí)際中的一些有關(guān)事務(wù),或者對(duì)其實(shí)行造型描寫。在廣告圖形形象設(shè)計(jì)過(guò)程中,若向受眾直接展示商品外觀形象,利用圖形符號(hào)較好展示商品特性及材質(zhì),可更好吸引受眾注意力。對(duì)于圖象性符號(hào)而言,其所具備較明顯特點(diǎn)就是具有較強(qiáng)易讀性,并且簡(jiǎn)單明了,這種符號(hào)在較難相互進(jìn)行溝通的領(lǐng)域內(nèi)比較適用。

2.3 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中象征性符號(hào)運(yùn)用

對(duì)于象征性符號(hào)而言,其與所涉及對(duì)象之間并無(wú)必然內(nèi)在聯(lián)系存在,而是以社會(huì)上自覺(jué)形成的習(xí)慣的作用為基礎(chǔ)的,也就是說(shuō)對(duì)于該類型符號(hào)所具備意義是人們共同認(rèn)可的,且繼續(xù)對(duì)這些符號(hào)進(jìn)行使用,從而使其得以形成。對(duì)于象征性符號(hào)所涉及對(duì)象以及所具備相關(guān)意義而言,其屬于長(zhǎng)期以來(lái)很多人共同感受并且產(chǎn)生聯(lián)想而得以形成的。在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)過(guò)程中,為能夠較好運(yùn)用象征性符號(hào),必須要對(duì)象征性符號(hào)所具備象征意義準(zhǔn)確把握,在此基礎(chǔ)上才能夠更好運(yùn)用,才能夠使象征性符號(hào)的運(yùn)用發(fā)揮其作用及價(jià)值,使視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作品質(zhì)量得以進(jìn)一步提升[3-4]。

3 結(jié)語(yǔ)

在現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)過(guò)程中,視覺(jué)符號(hào)已經(jīng)占據(jù)越來(lái)越重要的地位,并且逐u發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。因此,在實(shí)際設(shè)計(jì)過(guò)程中,設(shè)計(jì)人員必須要對(duì)這一因素加強(qiáng)認(rèn)識(shí),并且要加強(qiáng)重視,對(duì)其特點(diǎn)準(zhǔn)確把握,在此基礎(chǔ)上還應(yīng)當(dāng)對(duì)各種有關(guān)視覺(jué)符號(hào)進(jìn)行有效應(yīng)用,從而使視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作品能夠得到更加理想的效果,使其水平及質(zhì)量得以有效提升,使視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)能夠得到更好發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]王亞萍. 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的符號(hào)學(xué)解讀[J]. 藝術(shù)研究,2011(1).

[2]蘇箐,昌蕾. 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教學(xué)中視覺(jué)符號(hào)與設(shè)計(jì)內(nèi)涵的融合[J]. 學(xué)術(shù)探索,2013(10).

[3]孟雪嬌. 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的圖形、符號(hào)與語(yǔ)言[J]. 大眾文藝,2014(12).

[4]張成琳. 論視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中視覺(jué)符號(hào)的形式與表現(xiàn)[J]. 現(xiàn)代裝飾(理論),2016(2).

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理解范文第2篇

日本設(shè)計(jì)家原研哉曾說(shuō):“今天,已經(jīng)不再是媒介的主角,書籍設(shè)計(jì)作為信息設(shè)計(jì)的一種載體,確實(shí)有些過(guò)時(shí)了,又重又厚且容易變臟,也容易被風(fēng)化。如果用數(shù)字媒體存儲(chǔ)的話,一本書的內(nèi)容只需要小小的一塊記憶卡即可,但是信息并不僅僅需要被大量的保存和移動(dòng)。我們需要冷靜地觀察,思考信息和人之間的關(guān)系,以此來(lái)研究信息。”[1]如果用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)書籍,顯然用合適的材料、設(shè)計(jì)來(lái)做信息表現(xiàn)的載體,更能給人帶來(lái)良好的閱讀感和使用感。視覺(jué)化信息圖表作為信息的載體之一,使信息的傳達(dá)更方便、精準(zhǔn),更易識(shí)別,如何提升使用感和滿足感可以分別從書籍設(shè)計(jì)的藝術(shù)意識(shí)和閱讀設(shè)計(jì)來(lái)體現(xiàn)。

一、何謂視覺(jué)化信息圖表

視覺(jué)化信息設(shè)計(jì)的形式可以分為三種:信息原理圖、信息圖表、信息標(biāo)識(shí)。信息圖表屬于信息設(shè)計(jì)的一種,也屬于圖形設(shè)計(jì)中的一種,更多時(shí)候它本身也是圖形。就像圖形難以用語(yǔ)言置換一樣,視覺(jué)信息圖表的內(nèi)涵也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)文字語(yǔ)言所能表達(dá)的范圍。[2]視覺(jué)化信息圖表作為一種信息的傳達(dá)活動(dòng),傳達(dá)者需通過(guò)將信息進(jìn)行簡(jiǎn)化、構(gòu)筑等方式并通過(guò)語(yǔ)言介質(zhì)符號(hào),提取繁復(fù)信息中的核心,最終將其以清晰、簡(jiǎn)捷、文藝的方式傳達(dá)給讀者并使其在引導(dǎo)之下感知信息圖表設(shè)計(jì)帶來(lái)的魅力。在書籍設(shè)計(jì)中,視覺(jué)信息圖表通過(guò)一系列視覺(jué)元素的綜合應(yīng)用來(lái)處理某些靠純文本或數(shù)字不易被理解和被解釋的信息,文本在此過(guò)程被形象化、邏輯化、時(shí)間化、空間化,信息的感染力和豐富力度被提升,客觀的視覺(jué)溝通點(diǎn)無(wú)形中增加了信息的吸引力。廣義范疇的信息圖表,用適合的邏輯語(yǔ)言和形式設(shè)計(jì)語(yǔ)言將數(shù)據(jù)和文字進(jìn)行有效地組織和引導(dǎo),達(dá)到文本和數(shù)據(jù)的互補(bǔ)應(yīng)用,最終形成具有戲劇化色彩的易被理解的圖形格式,使受眾以最輕松、最愉悅的閱讀方式去理解和解讀文本。視覺(jué)信息圖表內(nèi)所傳達(dá)的形勢(shì)、類別、數(shù)量、重量、人物、習(xí)慣、屬性,都可幫助讀者理解過(guò)于乏味的描述性文字,就傳達(dá)的形式而言,有助于文本的信息傳達(dá)。

二、書籍設(shè)計(jì)中視覺(jué)信息圖表設(shè)計(jì)的應(yīng)用

日本著名的書籍設(shè)計(jì)大師杉蒲康平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一本書不是停滯某一凝固時(shí)間的靜止生命,而應(yīng)該是構(gòu)造和指導(dǎo)周圍環(huán)境有生氣的元素。”書籍不是一個(gè)孤立體,它應(yīng)該包含了一個(gè)“整體”的世界。在書籍設(shè)計(jì)中,除了信息標(biāo)識(shí)、信息原理圖,最常見的信息設(shè)計(jì)形式則是圖表設(shè)計(jì),其在書籍類別中主要運(yùn)用在掛歷、文集、作品集、教科書當(dāng)中,書籍設(shè)計(jì)的構(gòu)成元素較多地體現(xiàn)在目錄及內(nèi)文、附頁(yè)設(shè)計(jì)中。在書籍設(shè)計(jì)中,信息的整合、挖掘、分析、梳理、共享都是最重要的,總體而言,邏輯結(jié)構(gòu)、信息編輯、信息設(shè)計(jì)的加入是對(duì)以往書籍設(shè)計(jì)的重要改變。

信息編輯:對(duì)于文本理解、梳理、擴(kuò)充的整體過(guò)程。書籍設(shè)計(jì)師除了懂得繪畫和設(shè)計(jì)的方法之外,還要掌握運(yùn)用除了視覺(jué)語(yǔ)言之外的知識(shí)去擴(kuò)充,擺脫只為做漂亮的書籍的意識(shí)束縛,學(xué)會(huì)多維度、多角度地去把握文本創(chuàng)作。信息設(shè)計(jì)的過(guò)程是深刻地理解文字,創(chuàng)造出有利于文本的傳達(dá),擴(kuò)充文本信息的有效傳遞,提升文本的閱讀價(jià)值的藝術(shù)形式。當(dāng)下的書籍設(shè)計(jì),信息編輯的意義在于:重新梳理文本信息的邏輯關(guān)系,使信息更適合閱讀。一定意義上說(shuō)版面編排就是編輯、就是信息設(shè)計(jì),但信息設(shè)計(jì)也不簡(jiǎn)單的只是“美化版面”及“格調(diào)設(shè)計(jì)”。著名的作家魯迅先生對(duì)自己的著作就是親力親為,并且會(huì)按照著作的內(nèi)容去尋找與其文本視覺(jué)表達(dá)風(fēng)格相投的設(shè)計(jì)師。還有著名的范用先生、杉蒲康平先生、松田行正先生等都是對(duì)編輯、藝術(shù)設(shè)計(jì)有著較高的要求。編輯設(shè)計(jì)并不是替代文字編輯的工作,對(duì)于文字編輯而言,要了解閱讀載體的特征的同時(shí),更要多方位知識(shí)的補(bǔ)充,信息編輯設(shè)計(jì)與原有的裝幀設(shè)計(jì)兩者根本區(qū)別在于裝幀前應(yīng)該具有的設(shè)計(jì)意識(shí),編輯設(shè)計(jì)是深入解讀文本并注入主觀想法的溝通過(guò)程,是提升文本傳達(dá)的重要一步。

信息視覺(jué)化閱讀的獨(dú)特視角可以最大可能性地去塑造出最佳閱讀以及最適合閱讀的圖書。信息圖表設(shè)計(jì)對(duì)信息進(jìn)行視覺(jué)重構(gòu),運(yùn)用視覺(jué)語(yǔ)言完善文本的傳達(dá),創(chuàng)造閱讀之美。信息圖表設(shè)計(jì)的類別可分為:圖表型(Chart)、圖示型(Diagram)、圖標(biāo)型(Icon)、地圖型(Map)、插圖型(Illustrator)。首先是以圖形為主的三類,“圖表型圖表設(shè)計(jì)”是以圖像、圖形、數(shù)據(jù)表格為主要表現(xiàn)手法的信息圖表一類,可直觀地展示對(duì)象的屬性、時(shí)間性、數(shù)量性,圖表型以餅狀、樹狀、三維立體狀表現(xiàn)居多。“圖示型圖表設(shè)計(jì)”建立在信息的基礎(chǔ)上,運(yùn)用多類型圖例結(jié)合的方式闡述信息內(nèi)容,并表述事物的現(xiàn)象,圖示型圖表設(shè)計(jì)具有直觀性、易理解的特性。“圖標(biāo)型圖表設(shè)計(jì)”則是源于現(xiàn)實(shí)的具有功能性的標(biāo)識(shí),由于其高度濃縮性的設(shè)計(jì)性質(zhì)較能快捷地傳達(dá)信息并易被讀者記憶,其設(shè)計(jì)表達(dá)多以扁平化形式為主,省去復(fù)雜的多余設(shè)計(jì),讓信息本身作為“核心”被凸顯出來(lái),強(qiáng)調(diào)圖表簡(jiǎn)潔、符號(hào)化、抽象的特點(diǎn)。其次,“地圖型圖表設(shè)計(jì)”是通過(guò)一定的數(shù)據(jù)法則,通過(guò)制圖表達(dá)國(guó)家、地區(qū)或空間的發(fā)展、變化,符號(hào)化、抽象化信息的設(shè)計(jì),呈現(xiàn)形式及使用方式可分為掛圖式、圖冊(cè)、折疊式、便攜式等。最后,“插圖型圖表設(shè)計(jì)”是五種類別中最有活躍氛圍功能的類別,通過(guò)插畫、圖解來(lái)對(duì)信息進(jìn)行說(shuō)明或提升其藝術(shù)性、親和力的圖畫方式,表達(dá)方式可用手繪插圖或矢量等圖形來(lái)傳達(dá)信息的氣韻。信息圖表的五種類別通過(guò)以下六點(diǎn)設(shè)計(jì)元素交互應(yīng)用:

文字——書籍的本意和載體,不同的文字闡述同一種傳達(dá)語(yǔ)言會(huì)給受眾帶來(lái)不同的感受。文字本來(lái)就具有圖形之美,字號(hào)、字體的選擇,可以從文字的字形、間架結(jié)構(gòu),從現(xiàn)實(shí)的設(shè)計(jì)生活中,發(fā)現(xiàn)容易表現(xiàn)和被理解的行為符號(hào)。除了調(diào)整文字外特征的圖形化外,追求文字的意象化創(chuàng)意也是充分表達(dá)圖表意境的較好手段。

圖像——圖形、插畫、攝影、符號(hào)、點(diǎn)、線、面、空間、留白等,圖像是具有直觀展現(xiàn)事物的優(yōu)勢(shì)的設(shè)計(jì)語(yǔ)言,是信息在傳達(dá)過(guò)程中將其情緒感染力和精神輻射力能發(fā)揮到極致的信息傳達(dá)方式。文字需要人們通過(guò)聯(lián)想獲得主觀的形象,圖像則是將主觀的聯(lián)想予以形象化從而愉悅?cè)藗兊囊曈X(jué)。插圖型(Illustrator)圖表創(chuàng)作是傳達(dá)文本內(nèi)涵和闡述主要觀點(diǎn)的方式手段。

色彩——顏色屬性的終極應(yīng)用,傳達(dá)信息的思想和感受,不同的配色關(guān)系可以折射出傳達(dá)者的能力和智慧,以使讀者能清晰、輕松地認(rèn)識(shí)書籍傳達(dá)的本意,體會(huì)其中的意境,五種類別圖表設(shè)計(jì)都要注重色彩的巧妙處理及應(yīng)用。

網(wǎng)格——編排設(shè)計(jì)在文本理解的基礎(chǔ)上,對(duì)版面進(jìn)行格調(diào)設(shè)計(jì)的分析。書籍在有限空間被靈動(dòng)的文字、字形、字號(hào)、字距、行距、節(jié)奏、空白……所代替,網(wǎng)格作為一種行之有效的的設(shè)計(jì)形式方法,使得文字內(nèi)容與編排版面更加吻合、確切。尤其在圖表型(Chart)、圖示型(Diagram)圖表設(shè)計(jì)中,網(wǎng)格設(shè)計(jì)的作用不容忽視。肌理——就外在的概念而言,每一個(gè)獨(dú)立的文字或者介質(zhì)語(yǔ)言,線條或點(diǎn)的形式都是肌理的一種載體元素,就內(nèi)在而言,元素所需要承載的首要任務(wù)并不是形的本身,而是建立“傳達(dá)”的功能,體現(xiàn)其中的內(nèi)在張力,而組成的因素不同,肌理感也不同。三里屯商圈信息分析用地圖型(Map)的視覺(jué)信息設(shè)計(jì)方式表現(xiàn)出北京三里屯一帶中西餐、酒吧、服裝店等商鋪信息,較普通的地圖而言,形式由混沌走向有序,營(yíng)造出二維的、有意蘊(yùn)之美的圖表設(shè)計(jì)。時(shí)空聯(lián)想——聯(lián)想可以同時(shí)引起過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的想像,不同的元素之間在形式、內(nèi)容上采用相似或?qū)α⒌氖址ǎ憩F(xiàn)相似的內(nèi)容或從相反的角度表現(xiàn)同一個(gè)主題,并給人留下深刻的印象。時(shí)空聯(lián)想通過(guò)相繼成立的條件反射將空間、時(shí)間項(xiàng)接近的元素連貫起來(lái),從而引起讀者的聯(lián)想并思索其內(nèi)涵。珠寶品牌DM手冊(cè)用圖示型(Diagram)的視覺(jué)信息圖表設(shè)計(jì)方式來(lái)詮釋北京一位獨(dú)立原創(chuàng)純手工珠寶設(shè)計(jì)品牌,此圖表在不同產(chǎn)品系列之間找尋共通點(diǎn),以準(zhǔn)確的切入點(diǎn)表述設(shè)計(jì)師者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī),在此基礎(chǔ)上通過(guò)字體、圖像等設(shè)計(jì)元素將品牌信息清晰地羅列,讓顧客在DM中既能直觀清晰的看到作品系列、制作流程、高定時(shí)間、定做地點(diǎn)等信息,又對(duì)商業(yè)款及定制款產(chǎn)品有一個(gè)整體的了解。書籍設(shè)計(jì)的語(yǔ)言形態(tài)很多,多樣化的傳達(dá)媒介能促使設(shè)計(jì)者表現(xiàn)手法多樣化,也增加了觸動(dòng)讀者的機(jī)會(huì),為讀者創(chuàng)造精神需求的空間及感受。但這要求設(shè)計(jì)師在內(nèi)容和形式之間掌握平衡,想法設(shè)法在信息和讀者之間架起閱讀載體的橋梁。信息圖表作為視覺(jué)設(shè)計(jì)的新角色,它讓閱讀高效并充滿樂(lè)趣。如果沒(méi)有意義存在,視覺(jué)化信息圖表設(shè)計(jì)只是一種浮淺的表面裝飾。

閱讀設(shè)計(jì):書籍與讀者之間的溝通設(shè)計(jì),為讀者呈現(xiàn)一種直接或間接的意向傳達(dá),是一種無(wú)形的引導(dǎo)性設(shè)計(jì)。閱讀設(shè)計(jì)集合了多感官和情緒感受,讀者會(huì)在其瀏覽的過(guò)程中感知其中的內(nèi)力、感染力,營(yíng)造愉悅、輕松氛圍。書籍設(shè)計(jì)中將繁復(fù)的信息編輯后,信息設(shè)計(jì)將平面的信息結(jié)構(gòu)化,書籍的個(gè)性通過(guò)設(shè)計(jì)語(yǔ)言形式得以施展。閱讀先于設(shè)計(jì),所以在設(shè)計(jì)前,首先要理解書籍中傳遞的核心、個(gè)性,它們對(duì)于書籍本身傳達(dá)的方向、結(jié)果有較大的影響,書籍概念、形態(tài)也直接取決于書籍設(shè)計(jì)師對(duì)它的認(rèn)識(shí)。文本信息的敘述方法流于平庸,毫無(wú)閱讀的動(dòng)力,原因在于缺乏信息的梳理。整體書籍設(shè)計(jì)是多種元素多層次構(gòu)成的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),書與立體物的視覺(jué)概念相同,用三維的視角加上得體的二維視覺(jué)元素,有目的、有計(jì)劃地干預(yù)在動(dòng)態(tài)中形成視覺(jué)過(guò)程。讀者對(duì)一本書的期望從他拿到手的第一刻便已開始發(fā)生,閱讀無(wú)形中在各個(gè)感官中發(fā)生,而除了書籍設(shè)計(jì)的整體色調(diào)、裝幀設(shè)計(jì)之外,對(duì)于閱讀設(shè)計(jì)的思考和策劃是書籍設(shè)計(jì)概念的突破。書的本意是將信息匯集、編排、裝訂成冊(cè),傳播大眾,閱讀設(shè)計(jì)可與檢索、鏈接、時(shí)間、識(shí)別、圖表等功能元素聯(lián)系在一起,而視覺(jué)化信息圖表在閱讀設(shè)計(jì)中使讀者進(jìn)行信息重組、再構(gòu)筑。書籍設(shè)計(jì)中信息圖表的設(shè)計(jì)原則如下:

1.明晰傳達(dá)

書籍中的信息圖表猶如一個(gè)空間站,通過(guò)時(shí)間、空間、層次的交互關(guān)系,實(shí)現(xiàn)一個(gè)具有橫向和縱向的編排信息空間,其目的是制作出一個(gè)清晰易懂的視覺(jué)化設(shè)計(jì),便于理解和使用。如果圖表信息表達(dá)含糊不清,不但不會(huì)美化書籍設(shè)計(jì),還會(huì)讓閱讀者產(chǎn)生理解歧異,降低信息設(shè)計(jì)傳達(dá)的質(zhì)量和魅力。視覺(jué)化信息傳達(dá)設(shè)計(jì)應(yīng)準(zhǔn)確、精準(zhǔn)、清晰地將信息、數(shù)據(jù)完整地展現(xiàn)在有限的二維空間,將信息設(shè)計(jì)的“來(lái)龍”和“去脈”表現(xiàn)清晰,反映出信息的最基本性質(zhì)——明晰性。《時(shí)間軸變形地圖》是日本著名的設(shè)計(jì)師杉浦康平先生的作品,該圖表對(duì)東京、大阪、札幌、廣島等大城市圈到日本各地利用交通工具的抵達(dá)時(shí)間作了表現(xiàn),圖中將數(shù)據(jù)圖表化,顯示出東京到達(dá)各地的時(shí)間,

一目了然,同時(shí)以日本為同心圓進(jìn)行地圖分配設(shè)置,形成圓形、不規(guī)則形的實(shí)體化交集地圖。此圖表就具體的時(shí)間性進(jìn)行了生動(dòng)的描述,時(shí)間在設(shè)計(jì)中表現(xiàn)出繁和簡(jiǎn)、詳與略,順序的前后關(guān)系,隨著視線的流動(dòng)時(shí)間也在漸進(jìn),地圖由靜態(tài)巧妙地變成動(dòng)態(tài),這種節(jié)奏感可以誘導(dǎo)讀者清晰明快地了解本地圖所傳達(dá)的內(nèi)容,區(qū)別于以往的地圖設(shè)計(jì)僅僅停留在平面圖、全景圖的概念。

2.元素傳達(dá)

元素是組成集合的單位,構(gòu)成視覺(jué)化信息圖表設(shè)計(jì)的每個(gè)設(shè)計(jì)載體、符號(hào)被稱為信息圖表中的設(shè)計(jì)元素,圖表設(shè)計(jì)中的元素可分為:概念元素、視覺(jué)元素、關(guān)系元素。“視覺(jué)元素”不僅僅是信息的一種表面特征、具象的特點(diǎn),它是可延伸成設(shè)計(jì)手段的基本單位和關(guān)系,通過(guò)視覺(jué)元素之間的重組、分離、重復(fù)、結(jié)合、減卻、重合等手法,展現(xiàn)圖表設(shè)計(jì)的豐富信息和內(nèi)容。視覺(jué)元素可理解為設(shè)計(jì)元素、符號(hào)元素,設(shè)計(jì)元素都有其基礎(chǔ)符號(hào)及具體的分類,信息設(shè)計(jì)中任何一種設(shè)計(jì)元素都有其內(nèi)涵,如文字的字體、字號(hào)、位置、色彩等所代表的含義都不同,每一根線條的粗細(xì)、虛實(shí)、長(zhǎng)短、直曲也都有其意義,每一組圖像都可能與客觀的文本有著隱喻的設(shè)計(jì)關(guān)系,可通過(guò)編排、歸納發(fā)現(xiàn)不同的詮釋方式和陳述方式。每一版網(wǎng)格設(shè)計(jì)的數(shù)字比例關(guān)系可分為一欄至多欄,各元素及結(jié)構(gòu)、框架都有其中曼妙的規(guī)律,通過(guò)規(guī)律而不呆板、嚴(yán)謹(jǐn)而不枯燥的原創(chuàng)網(wǎng)格模版,進(jìn)行邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D表創(chuàng)作。具有張力的元素設(shè)計(jì)可通過(guò)信息圖表設(shè)計(jì)的語(yǔ)言來(lái)提升書籍設(shè)計(jì)的思想和情感,開拓讀者的思維模式,引領(lǐng)、影響讀者的感知方式、體驗(yàn)方式。

3.客觀傳達(dá)

客觀的信息圖表傳達(dá)在主客體的意識(shí)之外,是非意識(shí)或精神的,它不依附于人的意志,不以個(gè)體情感轉(zhuǎn)移。客觀的信息圖表設(shè)計(jì)是和主觀相對(duì)立,設(shè)計(jì)信息的內(nèi)容不同,其性質(zhì)和規(guī)律也會(huì)不同。信息設(shè)計(jì)系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)信息是建立在客觀的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,分為客觀數(shù)據(jù)、最小數(shù)據(jù)、最大數(shù)據(jù)。設(shè)計(jì)師不能將主觀認(rèn)知、偏見的信息附加于圖表設(shè)計(jì),客觀信息、可視化數(shù)據(jù)在信息設(shè)計(jì)的過(guò)程中遵循客觀規(guī)律逐漸失去其枯燥的屬性,具有跨語(yǔ)種、跨國(guó)界的屏障的設(shè)計(jì)語(yǔ)言會(huì)滿足更多讀者的視覺(jué)需求,多元化、多維度、多智慧的閱讀方式正在悄然形成。據(jù)統(tǒng)計(jì):每年會(huì)有大約9億到20億幅信息圖表被刊登在全球的雜志或書籍設(shè)計(jì)中,視覺(jué)化信息圖表的潛力被逐步顯現(xiàn)出來(lái),滿足對(duì)于書籍設(shè)計(jì)有較高訴求讀者的同時(shí),一改往日平淡的視覺(jué)語(yǔ)言。它已被應(yīng)用在哲學(xué)、文集、作品集、雜志、教科書、旅游、文藝、年畫掛歷等分類中,并終將在發(fā)展中得到普及。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理解范文第3篇

關(guān)鍵詞:文字語(yǔ)言;圖示化語(yǔ)言;視覺(jué)傳達(dá);表現(xiàn)力

一、文字語(yǔ)言圖示化的概念闡述

在信息傳播圖示化的今天,人們要求文化傳播者和設(shè)計(jì)者能用簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂、準(zhǔn)確生動(dòng)、畫面優(yōu)美的作品,在給人以賞心悅目的享受中獲取更多的新信息。現(xiàn)今,文字語(yǔ)言圖示化設(shè)計(jì)風(fēng)格已成為時(shí)尚、新穎的設(shè)計(jì)走向。文字語(yǔ)言圖示化設(shè)計(jì)就是將語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成視覺(jué)圖形語(yǔ)言,將文字的表意轉(zhuǎn)化為圖形的意象表達(dá)。在圖形文字中,文字是圖形意義確立的支持和因素,圖示化的特點(diǎn)則讓文字的意義不再枯燥,而是變得生動(dòng)、直觀、明朗,從而超越了普通文字的敘述功能。

所謂文字語(yǔ)言圖示化就是將文字筆畫做合理的變形搭配,使之產(chǎn)生有機(jī)或無(wú)機(jī)圖形的趣味,從而強(qiáng)調(diào)文字本身的結(jié)構(gòu)美和筆畫美,使受眾更能理解設(shè)計(jì)的意圖。字體語(yǔ)言圖示化不單純只是把圖形嵌入文字進(jìn)行裝飾,而是從構(gòu)成的角度,將文字看作是一種獨(dú)立圖形形態(tài),用圖示化語(yǔ)言豐富表現(xiàn)形式而構(gòu)成的有意思的圖形符號(hào)。

二、 文字語(yǔ)言圖示化在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)

文字語(yǔ)言圖示化的表現(xiàn)方式使得文字標(biāo)志的圖形感得到加強(qiáng),同時(shí)在信息傳遞上更具形象性、趣味性和藝術(shù)性,又增加標(biāo)志的視覺(jué)親和力和潛在的精神內(nèi)涵。

(一)文字語(yǔ)言圖示化在視覺(jué)傳達(dá)中的信息傳達(dá)

信息論美學(xué)提出了“信息”二重性的觀點(diǎn),任何信息都具有雙重性,—種是語(yǔ)義學(xué)意義,另一種是美學(xué)意義,前者是指對(duì)象究竟告訴了我們一些什么話,是以信息內(nèi)容為主;后者是指告別我們美不美,這個(gè)“美”通常稱為“形式美”。無(wú)論是何種設(shè)計(jì)信息,都要通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言和形式傳達(dá)出來(lái),文字語(yǔ)言圖示化正是結(jié)合了“信息”二重性的特點(diǎn),既能把信息內(nèi)容傳達(dá)出來(lái),又具有形式美。因此,更能證明了文字語(yǔ)言圖示化在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中傳達(dá)信息的作用。字體語(yǔ)言圖示化的首要目的就是準(zhǔn)確,有效的傳達(dá)信息,將文字傳統(tǒng)意義上“讀”的形式轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱础钡膱D形,也就是說(shuō)將文字的語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換為視覺(jué)圖示語(yǔ)言,將文字的表意轉(zhuǎn)化為圖形的意象表達(dá)。

(二)文字語(yǔ)言圖示化在視覺(jué)傳達(dá)中的符號(hào)表達(dá)

在我們生活的空間,四周遍布著充滿語(yǔ)義的符號(hào),圖形在我們瞬間的意識(shí)感覺(jué)上產(chǎn)生了美的魅力,它既是視覺(jué)的對(duì)象,又是感情的媒介,是保證創(chuàng)意視覺(jué)化的條件。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,不同時(shí)代對(duì)設(shè)計(jì)就有不同的要求,現(xiàn)代圖形設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)觀念產(chǎn)生了新的變化。文字語(yǔ)言圖示化的符號(hào)傳達(dá)就是對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的新突破,是力求以集約化、符號(hào)化的形式表現(xiàn)設(shè)計(jì)作品最深刻最豐富的內(nèi)容,通過(guò)高度精煉的圖形語(yǔ)言和易于理解的形式傳達(dá)內(nèi)在的意念。

(三)文字語(yǔ)言圖示化的視覺(jué)傳達(dá)優(yōu)勢(shì)

1.圖形化文字更加吸引關(guān)注

要實(shí)現(xiàn)視覺(jué)傳達(dá)的速效性,就必須使文字在視覺(jué)上具有沖擊力,顯得出人意料并引人注目,能夠快速吸引受眾的眼球。圖形傳達(dá)的信息直接、明了,是視覺(jué)的直接感知,由于它具象直觀、層次豐富、形式多樣,顯得更加富于動(dòng)感。所以當(dāng)圖形與文字同時(shí)出現(xiàn)在版面中時(shí),人們通常是先關(guān)注圖形,然后再將視線轉(zhuǎn)向文字,這是因?yàn)樵谝话闱闆r下,動(dòng)比靜更容易吸引眼球,而圖形化文字正是吸收了圖形的長(zhǎng)處,在表述字面信息的同時(shí),加入圖形化表現(xiàn),更加靈動(dòng)活潑。

2.圖形化文字更加使人愉悅

要實(shí)現(xiàn)視覺(jué)傳達(dá)的可視性,就必須使文字在表現(xiàn)上更具形式美感,顯得生動(dòng)有趣、美觀悅目。圖形化文字與一般性印刷文字相比,形式上的美觀和趣味性更能引起受眾的視覺(jué)愉悅,使其更愿意閱讀所要傳達(dá)的信息。

三、在視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中文字語(yǔ)言圖示化的特征

(一)文字語(yǔ)言圖示化具有視覺(jué)接受的可讀性

用圖示化語(yǔ)言明確地告訴消費(fèi)者這是什么產(chǎn)品,讓使用者通過(guò)包裝上的圖形、色彩、文字等了解產(chǎn)品的屬性、特點(diǎn)、用途、用法及檔次等。在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的同時(shí)需要站在消費(fèi)者的角度進(jìn)行設(shè)計(jì),著力于人性化的設(shè)計(jì)來(lái)提高產(chǎn)品身價(jià),同時(shí)讓使用者更直觀的看到產(chǎn)品的使用信息。在追求文字語(yǔ)言圖示化的過(guò)程中,一定要把握好圖形的改造與文字表意性的關(guān)系。把圖形符號(hào)與文字符號(hào)相互結(jié)合,重新構(gòu)成一個(gè)全新的內(nèi)涵,一個(gè)全新的視覺(jué)沖擊。圖形語(yǔ)言并不是直接地陳述意義,而是在可視的形式中保留了有意義的可讀信息,并利用事物的相似性從多方面、多層次地對(duì)意義進(jìn)行視覺(jué)表述。一個(gè)產(chǎn)品必須要告訴消費(fèi)者它是什么?如何使用?要讓使用者快速認(rèn)知產(chǎn)品并掌握操作方法,設(shè)計(jì)師必須通過(guò)設(shè)計(jì)傳遞出足夠的信息,即要調(diào)動(dòng)使用者的多個(gè)感覺(jué)器宮來(lái)接受刺激。包裝的視覺(jué)容景是有限的,不可能將所有的信息同等地傳達(dá)給顧客。在多數(shù)情況下,一件包裝只能突出一個(gè)重點(diǎn),對(duì)非重點(diǎn)的內(nèi)容可采取縮小或者放置背、側(cè)面的處理手法。定位設(shè)計(jì)構(gòu)思,可有效地幫助我們從重點(diǎn)入手,構(gòu)想出簡(jiǎn)介的、個(gè)性突出的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)來(lái)。

(二)文字語(yǔ)言圖示化具有設(shè)計(jì)作品的獨(dú)創(chuàng)性

文字引導(dǎo)受眾去解讀圖形,并起到了一種“優(yōu)先解讀”的作用,即使受眾按照設(shè)計(jì)者的意圖去解讀,也最大限度地避免了受眾對(duì)圖形的誤讀及解碼的不準(zhǔn)確。視覺(jué)信息傳達(dá)中的圖形追求的是一種感官刺激,文字體現(xiàn)的是一種距離鑒賞。但在更多時(shí)候,圖形的指向性并不是唯一的,需要用文字引導(dǎo)受眾對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行解讀。

標(biāo)志圖形符號(hào)在某種程度上帶有文字符號(hào)式的簡(jiǎn)約性、凝聚性和抽象性。而在現(xiàn)在的信息化社會(huì)中,文字語(yǔ)言圖示化的標(biāo)志更能便于消費(fèi)者記憶,為它的快速傳達(dá)爭(zhēng)取時(shí)間,所以說(shuō)文字語(yǔ)言圖示化在標(biāo)志設(shè)計(jì)中的運(yùn)用是時(shí)代特征的一種體現(xiàn),是一種理念的傳達(dá)。現(xiàn)代社會(huì),各種品牌琳瑯滿目,消費(fèi)者并不會(huì)對(duì)所有的標(biāo)志都產(chǎn)生興趣,因此,標(biāo)志應(yīng)當(dāng)在同類產(chǎn)品中以更為卓越的形式提交其自身的注意度、記憶度,并準(zhǔn)確的傳達(dá)產(chǎn)品信息。

四、結(jié)論

文字語(yǔ)言圖示化以體現(xiàn)設(shè)計(jì)主題、傳播相關(guān)信息為目的,使設(shè)計(jì)理念更加完善、選用題材更加廣泛、表現(xiàn)手段更加豐富、設(shè)計(jì)方法更加多樣、文字的識(shí)讀性更強(qiáng)。以圖示化的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)文字、分析文字、設(shè)計(jì)文字,使文字的傳統(tǒng)文化氣息與現(xiàn)代圖形理論相結(jié)合,呈現(xiàn)出更加多元化的視覺(jué)效果。文字語(yǔ)言圖示化是提升所傳達(dá)信息的功能識(shí)別與審美識(shí)別,具有一定的審美特征、造型特征、時(shí)代特性,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)中不可多得的設(shè)計(jì)元素。在生活節(jié)奏加快、訊息瞬息萬(wàn)變的今天,只有富于個(gè)性色彩和審美情趣,能快速、有效傳遞信息的設(shè)計(jì)才能被受眾關(guān)注、理解和接受。因此,字體語(yǔ)言圖示化是現(xiàn)代字體設(shè)計(jì)的必然趨勢(shì),也是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)師必須熟練掌握的一門設(shè)計(jì)技巧。(作者單位:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院)

參考文獻(xiàn):

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視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理解范文第4篇

關(guān)鍵詞:視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì);多媒體藝術(shù);表現(xiàn)形式

21世紀(jì)是信息時(shí)代,多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展與運(yùn)用,逐漸影響與改變我們的生活方式與思維方式,多媒體通過(guò)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的方式,改善了傳統(tǒng)線性結(jié)構(gòu)與單一形態(tài)的藝術(shù)傳播形式,改變了人們被動(dòng)接收與欣賞傳統(tǒng)藝術(shù)的方式。人們通過(guò)多媒體界面上的文字、圖片、聲音等,可以接收到所要表達(dá)的信息內(nèi)容以及多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,使人們?cè)讷@得內(nèi)容信息的時(shí)候,感受到特殊的藝術(shù)審美。新的科學(xué)技術(shù)與設(shè)計(jì)理念的出現(xiàn),需要我們不斷地學(xué)習(xí)與交流。

1 多媒體藝術(shù)的基本特征

多媒體藝術(shù)的基本特征包括:一是多媒體藝術(shù)的綜合表現(xiàn)性,多媒體視覺(jué)藝術(shù)的構(gòu)成元素包括文字、圖片、符號(hào)等;多媒體聽覺(jué)藝術(shù)的構(gòu)成包括語(yǔ)音、音樂(lè)等;多媒體的空間藝術(shù)和時(shí)間藝術(shù)則是由視頻、動(dòng)畫等構(gòu)成的。多媒體藝術(shù)的綜合性將視覺(jué)藝術(shù)、聽覺(jué)藝術(shù)、時(shí)間藝術(shù)等結(jié)合在一起,具有一定的藝術(shù)沖擊力,使藝術(shù)作品具有一定的藝術(shù)張力。二是多媒體的韻律美感,這體現(xiàn)了多媒體運(yùn)動(dòng)節(jié)奏的控制,通過(guò)調(diào)節(jié)與控制運(yùn)動(dòng)的速度與節(jié)拍,獲得節(jié)奏與韻律,從而產(chǎn)生美感。三是多媒體界面的視覺(jué)傳達(dá),多媒體界面使藝術(shù)作品呈現(xiàn)出來(lái),用戶則通過(guò)界面看到呈現(xiàn)出來(lái)的信息。

2 多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的影響

多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式給視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)帶來(lái)了一定的影響,有積極的也有不足之處。積極的方面主要體現(xiàn)在:一是視覺(jué)導(dǎo)向。人們往往在獲取信息時(shí),動(dòng)態(tài)的信息資源往往比靜態(tài)的信息資源更具有吸引力,這要求設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)的過(guò)程中,盡可能地將視覺(jué)元素與聽覺(jué)元素同時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái),通過(guò)主次分明的強(qiáng)調(diào)方式,將信息資源體現(xiàn)出來(lái)。在多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式中,動(dòng)態(tài)的往往比靜態(tài)的系統(tǒng)更具有說(shuō)服力,并且能夠有效地運(yùn)用。二是促進(jìn)感知和記憶。一般情況下,具有一定特性或者與眾不同的圖形元素,在某種程度上都可以促進(jìn)感知與記憶。例如在平面設(shè)計(jì)中,將圖形元素重怎么排列,然后對(duì)其中的一個(gè)作特性處理,如變大、縮小或者更換顏色等,可以增加圖形元素的感知與記憶。三是強(qiáng)化視覺(jué)沖擊力。隨著新技術(shù)的不斷出現(xiàn),多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式可以按照信息傳播的需求作各種動(dòng)態(tài)處理,如三維運(yùn)動(dòng),可以使信息更生動(dòng)、具有活力,從而體現(xiàn)出視覺(jué)沖擊力的強(qiáng)化目的。四是有利于受眾對(duì)信息的“過(guò)濾”。運(yùn)用多媒體藝術(shù)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)將信息的重點(diǎn)進(jìn)行突出體現(xiàn),以此來(lái)吸引觀者的注意力。信息的內(nèi)容隨著圖形與文字的運(yùn)動(dòng)方式而呈現(xiàn),達(dá)到信息的“過(guò)濾”。

多媒體藝術(shù)對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)帶來(lái)的不足表現(xiàn):一是被動(dòng)點(diǎn)選中的不足,多媒體是大眾自由選擇瀏覽的過(guò)程,所以說(shuō)多媒體是一種被動(dòng)點(diǎn)選過(guò)程沒(méi)有傳統(tǒng)媒體的強(qiáng)迫性特征;二是版面局限的不足,多媒體作為網(wǎng)絡(luò)媒體的具體頁(yè)面,與書的頁(yè)面一樣,受到計(jì)算機(jī)顯示器的限制,設(shè)計(jì)的空間小,無(wú)法與海報(bào)或是戶外廣告相比,這是視覺(jué)沖擊力上先天不足。

3 多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式下的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

多媒體作為現(xiàn)代視覺(jué)傳達(dá)的傳達(dá)媒介,與傳統(tǒng)的傳播媒介大不相同,多媒體藝術(shù)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)主要強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的重點(diǎn),要求設(shè)計(jì)有所變化。主要體現(xiàn)在交互性設(shè)計(jì)與信息設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式。

3.1 交互式設(shè)計(jì)環(huán)境下的藝術(shù)表現(xiàn)形式

交互式設(shè)計(jì)可以使用戶更容易獲得與使用信息,方便了用戶對(duì)信息的控制。交互式可以延長(zhǎng)信息的存儲(chǔ)時(shí)間,增強(qiáng)對(duì)信息的理解與注意。交互式具有多種意義,交互式最低層次就是對(duì)數(shù)據(jù)的交換,在沒(méi)有任何要求時(shí),也就是簡(jiǎn)單地將數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)換,當(dāng)交互式以信息為主時(shí),需要知識(shí)的輔助,要求在數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋。不同媒體對(duì)內(nèi)容的表現(xiàn)程度與理解程度也不相同,因此,對(duì)不同種類的圖像、聲音、音樂(lè)、視頻等進(jìn)行內(nèi)容處理時(shí),可以達(dá)到不同層次的表現(xiàn)與理解,這也是最高層次的交互。網(wǎng)絡(luò)多媒體與報(bào)紙、雜志、電視等媒體不同,可以為用戶提供可操作選項(xiàng),允許用戶進(jìn)行創(chuàng)造。而交互式設(shè)計(jì)最大特點(diǎn)就是對(duì)具有可控性的結(jié)果,用戶可以進(jìn)行信息反饋,主要體現(xiàn)在游戲設(shè)計(jì)當(dāng)中。交互式設(shè)計(jì)不僅可以給用戶提供信息,還可以提供一種交流經(jīng)驗(yàn)。

3.2 信息設(shè)計(jì)重組環(huán)境下的藝術(shù)表現(xiàn)形式

信息設(shè)計(jì)的主要目的是將原始資料轉(zhuǎn)化為信息。數(shù)據(jù)作為信息的記錄符號(hào),而信息是對(duì)數(shù)據(jù)的解釋。原始數(shù)據(jù),例如發(fā)明成果、調(diào)查數(shù)據(jù)等,首先需要經(jīng)過(guò)加工、組織,然后通過(guò)轉(zhuǎn)換成信息才可以用于學(xué)習(xí)與交流。由此可見,信息的轉(zhuǎn)換是良好交流的基礎(chǔ),而非原始數(shù)據(jù)。原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為信息,通過(guò)學(xué)習(xí)與交流轉(zhuǎn)化為知識(shí),最后進(jìn)化為智慧。信息可以通過(guò)數(shù)據(jù)表達(dá),知識(shí)則用信息體現(xiàn),這就是知識(shí)、信息、數(shù)據(jù)的三者內(nèi)在的聯(lián)系。視覺(jué)傳達(dá)成功與否依賴于良好的信息組織結(jié)構(gòu)。所以,在基于多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式下視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中,視覺(jué)傳達(dá)成功不僅關(guān)系著每一個(gè)頁(yè)面內(nèi)的信息內(nèi)容,而是關(guān)系著各個(gè)頁(yè)面之間信息的相互關(guān)系。在多媒體視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的復(fù)雜、藝術(shù)的表現(xiàn)形式,充分體現(xiàn)了信息的設(shè)計(jì)與轉(zhuǎn)化過(guò)程。

3.3 多媒體多元信息工具下的藝術(shù)表現(xiàn)形式

多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式是一個(gè)具有多元化的綜合藝術(shù)表現(xiàn)形式,在計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域中藝術(shù)發(fā)展成一種技能、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,伴隨著科學(xué)技術(shù)、藝術(shù)以及經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展而變化。從藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式來(lái)看,多媒體設(shè)計(jì)與其他設(shè)計(jì)相同,都需要面對(duì)許多的問(wèn)題,例如現(xiàn)代與傳統(tǒng)、機(jī)械與手動(dòng)、整體與局部等,設(shè)計(jì)的過(guò)程也就是處理、解決問(wèn)題的過(guò)程,最終通過(guò)作品的藝術(shù)表現(xiàn)形式。多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式,為藝術(shù)開創(chuàng)了新的領(lǐng)域,增添了技術(shù)水平,改變了藝術(shù)的創(chuàng)作途徑與交流過(guò)程。

4 總結(jié)

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)水平的不斷提升,不斷影響著視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的表現(xiàn)形式。多媒體藝術(shù)表現(xiàn)形式打破了傳統(tǒng)單向性的視覺(jué)傳達(dá)方式,增添了多媒體與消費(fèi)者之間的互動(dòng)性質(zhì),其目的就是影響消費(fèi)者,讓消費(fèi)者也參與到信息的設(shè)計(jì)當(dāng)中,改善信息的交流方式,使信息更加豐富化、與有效性。多媒體藝術(shù)的表現(xiàn)結(jié)合了科學(xué)與藝術(shù)、技術(shù)與藝術(shù),是未來(lái)藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。

參考文獻(xiàn):

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視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理解范文第5篇

在廣告設(shè)計(jì)中一般使用的想象手法有以下幾種:①比喻。運(yùn)用人們普遍熟知的事物作類比,使人產(chǎn)生思維聯(lián)系,增強(qiáng)對(duì)廣告信息的理解和認(rèn)識(shí)。②寓意。即運(yùn)用有關(guān)事物間接地表現(xiàn)主題內(nèi)容,啟發(fā)人們?nèi)ニ枷肱c領(lǐng)會(huì)。③比附。借用外表毫不相關(guān)但又有內(nèi)在聯(lián)系的事物來(lái)表現(xiàn)廣告形象,給人以生活、深刻的暗示印象。

廣告設(shè)計(jì)中的聯(lián)想心理

1.聯(lián)想的心理學(xué)規(guī)律任何客觀事物都可能隱藏著與其他事物相互聯(lián)系的關(guān)系,事物的不同聯(lián)系反映在人們的大腦里就形成了心理現(xiàn)象的聯(lián)系,這種由一事物的經(jīng)驗(yàn)回憶起對(duì)另一事物的經(jīng)驗(yàn)過(guò)程就稱為聯(lián)想。心理學(xué)家認(rèn)為,聯(lián)想是思維中已經(jīng)形成的暫時(shí)思維聯(lián)系的復(fù)活。聯(lián)想具有四種基本規(guī)律:(1)接近規(guī)律。在時(shí)間與空間上接近的事物容易引發(fā)聯(lián)想。(2)對(duì)比規(guī)律。在性質(zhì)上或特點(diǎn)上相反的事物容易引發(fā)聯(lián)想。這是由于反差條件所造成的。(3)相似規(guī)律。在形狀或內(nèi)容上相似的事物容易引發(fā)聯(lián)想。比如利用知名度較高的商品或焦點(diǎn)事物來(lái)作廣告,以擴(kuò)大自己商品的知名度。(4)因果規(guī)律。在邏輯中有因果關(guān)系的事物容易引發(fā)聯(lián)想。人們的聯(lián)想過(guò)程通常是依據(jù)主體的邏輯推理與判斷對(duì)事物作出因果聯(lián)系的聯(lián)想。2.聯(lián)想在廣告設(shè)計(jì)中的應(yīng)用廣告視覺(jué)傳達(dá)受時(shí)間空間的限制,因此必須借助于人們已有的經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)快速產(chǎn)生聯(lián)想以擴(kuò)大廣告的心理效果。借助相接近的事物進(jìn)行視覺(jué)傳達(dá),可以使不知名的商品擴(kuò)大印象;通過(guò)特點(diǎn)、性質(zhì)相反的事物進(jìn)行視覺(jué)傳達(dá),可以充分表現(xiàn)商品的優(yōu)越性;利用事物之間應(yīng)具有的因果關(guān)聯(lián)進(jìn)行視覺(jué)傳達(dá),可以使人們更快地理解或認(rèn)識(shí)商品的性能與品質(zhì)。

廣告設(shè)計(jì)中的聯(lián)覺(jué)效應(yīng)

廣告設(shè)計(jì)中的聯(lián)覺(jué)心理效應(yīng)廣告視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的目的之一就是要達(dá)到一定的聯(lián)覺(jué)效應(yīng),因此要充分利用人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物過(guò)程中所具有的聯(lián)覺(jué)心理規(guī)律。不同的廣告媒體對(duì)人們的心理作用效果是不同的,比如印刷廣告給人們主要是一種(近距離)視覺(jué)刺激,它的最大局限性在于無(wú)法使人們的聽覺(jué)與其他感覺(jué)通道產(chǎn)生直接的效果。因此,對(duì)于印刷廣告而言,要制造人們產(chǎn)生聯(lián)覺(jué)的效果,就應(yīng)該懂得使用賦予聯(lián)覺(jué)性的視覺(jué)語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)人們除視覺(jué)感知以外的聽覺(jué)、味覺(jué)嗅覺(jué)等聯(lián)覺(jué)。比如借用橙色調(diào)的碩果感物象來(lái)襯托食品;借助蘭、綠色調(diào)的清爽感物象來(lái)襯托飲料;借助淺色調(diào)的潔凈感物象來(lái)表現(xiàn)衛(wèi)生用品;借助深色調(diào)的厚重感物象來(lái)象征歷史悠久等等。聯(lián)覺(jué)與聯(lián)想既有關(guān)聯(lián),又有區(qū)別。聯(lián)覺(jué)是直接地在感官刺激作用下產(chǎn)生的另一種感覺(jué),不需要經(jīng)過(guò)思維的思考作用,因而它比聯(lián)想更為直接,快捷及生動(dòng)。如果說(shuō)廣告視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的成功在于有效地傳播信息,誘發(fā)、觸動(dòng)、喚起人們從視覺(jué)到心理的感應(yīng),那么聯(lián)覺(jué)的運(yùn)用不失為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的良好途徑。

結(jié)語(yǔ)

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