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(一)地域文化能夠突顯廣告品牌設計個性
作為廣告傳播的切入點,地域文化中所包含的習俗、傳統、生態以及民俗等特征都是廣告鮮明的個性,因而地域文化也就成為了品牌與受眾之間的溝通紐帶。如伏特加的廣告“城市系列”就是以世界上不同國家城市的標志性建筑作為視覺符號來設計的,這一設計靈感結合伏特加酒瓶透明、短頸和圓肩的包裝,通過地域文化極其巧妙地渲染了品牌的個性。從中不難發現,當下現代廣告設計的發展與創新的一大關注點應該投放在地域文化這一廣告視覺平臺之上。
(二)地域文化能夠幫助廣告捕捉受眾注意
21世紀是讀圖的時代,人們的生活中到處充滿著各式各樣的圖像,大家對于信息的獲取有很大一部分都來自于圖像。尤其是在視覺信息更新不斷加快的背景下,在廣告中運用圖像能夠更為迅速地引起人們的注意,同時也便于不同語言、不同環境的人們對于廣告內容進行更好地理解。讀圖時代的進步讓人們開始通過圖片來爭取和吸引更多的關注。因而,廣告中的地域文化也應當以圖片為基礎,通過圖片傳播廣泛的特征,并將廣告文化與視覺信息巧妙地整合在一起,從而對地域文化中的視覺資源進行充分挖掘,以此實現廣告設計的新理念與新策略。
(三)地域文化能夠增強現代廣告設計的特色
盡管廣告設計的商品具有不同的文化背景,但通過設計的語言都能夠互相進行溝通與理解。設計的語言還能夠使不同文化背景的商品體現出自身獨特的內在追求。如德國的廣告設計就十分重視整體風格的把握,無論是在色彩運用還是圖形文字上都給人一種濃厚的嚴謹意味。又如美國的廣告設計則多通過吸收外來文化,并注重個性特征的表達,其設計風格就格外張揚和簡潔,充滿文化韻味。這些具有十分明顯的地域特色的廣告設計也從側面說明了在地域文化背景下,突出自身地域文化特色將會加深人們對廣告的印象,并提高廣告的傳播度。
二、地域文化給現代廣告設計帶來的啟示
不同的地域文化具有不同的外在呈現形式以及多元化的內在結構,其給現代廣告設計提供了豐富的設計素材與能量。
(一)創新地域文化,以形傳意突出文化特征
在現代廣告設計當中,地域文化元素的運用應當要能夠與設計對象所傳遞的信息相貼合,保證信息傳達的準度。因此,設計需要選用有代表性特征的對象,并適當的添加新穎的形式作為載體來體現地域文化的獨特性。同時通過受眾對圖像元素的聯想心理來選擇適當的圖形符號,達到以形傳意的目的。此外,地域文化中推崇的順應自然的理念也影響到了現代廣告的設計,如貴州古井貢酒的廣告就配了一首《桃花曲》,并呈現出古井貢酒采用無極之水和原酒精華、純手工釀造等特征。其中的“桃花曲”“無極之水”“手工釀造”等都是同歸自然的一種體現,從而突出了古井貢酒源遠流長的酒文化。
(二)貼合地域文化,以義達言產生文化共鳴
廣告設計必須與民族傳統價值觀相吻合才能夠得到長遠的發展。一個民族的傳統價值觀是一種具有文化色彩、判斷好壞是非的標準。廣告設計本身是對商品的解釋過程,也是對文化的一種深度驗證,受眾通過廣告接收到信息,并通過自身感知來驗證這一信息,從而產生共鳴并達到互動的效果。如果在廣告中選用共性的元素,以義達言,則更容易拉近不同地域文化帶來的差異隔閡,使受眾對廣告中的元素產生共鳴。如高爐家酒的廣告就通過竹的“寧折不屈、高風亮節”的內在含義來體現產品“以天下為公”的文化內涵。廣告設計中竹子的形態所要表達的除了產品,還傳達了做人要以家、國為重的追求。又如云南制藥廠的廣告語“捧出一片愛心,獻給千萬老人,這是云南制藥廠的奉獻”。這條廣告語中的“藥”所表示的不僅是單純的商品,更多的是表示人的情感融為一體,傳達出對于老人的關愛之情,同時還體現與弘揚了儒家文化中的“仁愛”精神。
(三)展現地域文化,以情動人激發文化情結
廣告在人們生活中所起到的不僅僅是刺激消費的作用,更重要的是在潛移默化中改變人們的習慣。因此,廣告品牌在投放社會過程中還可以采用新穎的形式,標新立異地來突出展現地域文化情結,進而達到宣傳的目的。尤其是對于在地域背景中根植的民俗民風和生活習慣,若能夠對其進行再設計必然能夠出現新特性來喚醒消費者的情緒。而關于利用標新立異的方式展現鄉土情結這一做法,KFC無疑做出了很好的示范,從極具中國風味的老北京雞肉卷到廣東地區口味的咕咾雞肉卷,從奧爾良烤翅到新疆自然烤翅等,KFC從未停止過產品的創新,并針對國人口味不斷推出刺激味蕾的新產品。特別是早餐系列的推出,更是讓人感覺到KFC似乎要通過全方位的滲透來融入中國人的生活當中。如早餐油條的廣告中通過年輕男子的視角到江南水鄉中走街串巷地尋找記憶中的美味這一創意,就極其巧妙地指出了在國人生活中地域文化情結的重要性。
三總結
總之,地域文化是人們社會生活的重要組成部分,隨著地域文化的發展,廣告設計行業對地域文化的研究也在不斷向前行進,只有不斷地認識地域文化與現代廣告設計的關系,把握地域文化給現代廣告帶來的啟示,才能夠更好地完善和推動廣告設計行業的發展。
作者:李晨單位:山西師范大學在讀碩士研究生、晉中學院助教